【導(dǎo)讀】小時(shí)有尾沒有腳，大時(shí)有腳沒尾巴。
【總結(jié)】小學(xué)音樂（一年級上冊)第13課兒童歌舞劇——《龜兔賽跑》新課導(dǎo)入聆聽寓言故事。新課學(xué)習(xí)？為什么？新課學(xué)習(xí)。新課學(xué)習(xí)?森林清晨的音樂片段。?小兔子踩到了烏龜音樂片段。?小兔子與烏龜?shù)膶υ捯魳菲巍?兔子和烏龜賽跑的過程音
2024-12-11 15:39
【總結(jié)】小青蛙找家教學(xué)目標(biāo)：《小青蛙找家》，體會小青蛙著急、快樂的不同情緒。、保護(hù)動物、做個(gè)環(huán)保的好少年。教學(xué)重、難點(diǎn)：1、能用不同力度的聲音、不同的表情、形象的動作來表現(xiàn)出小青蛙找家前后的不同神態(tài)和心情，表達(dá)歌曲意境。2、能積極的與人配合，參與表演。教具準(zhǔn)備：鋼琴、磁帶、背景圖、小青蛙頭飾、其它小動物圖片。
2024-11-28 15:45
【總結(jié)】小學(xué)音樂一年級上冊第二課初學(xué)節(jié)奏節(jié)拍434486讀作：四二拍每小節(jié)有2拍以四分音符為一拍24請你仔細(xì)觀察這兩個(gè)小人在做什么動作，速度是一樣的嗎？跑走XXX四分音符八分音符走跑跑XX
2024-11-17 18:20
【總結(jié)】打掌掌3(mi)5(sol)6(la)我問你答師：3的小手在哪里？生：3的小手在這里（腰間）師：5的小手在哪里？生：5的小手在這里。（胸前）師：6的小手在哪里？生：6的小手在這里
2024-11-17 20:33
【總結(jié)】猜謎語：它是美麗的花，長在藤蔓上。吹著小喇叭，慢慢往上爬。牽?；ó?dāng)喇叭牽?；ó?dāng)喇叭
2024-12-12 17:08
【總結(jié)】火車開啦火車開來：wu-wu-×-×-︱︱↙大車輪：HonglongHonglong××××︱︱小車輪：KachakachaKachakacha××
2024-12-12 17:09
【總結(jié)】音樂賞析民族音樂《金蛇狂舞》邊聽邊思考（1）你覺得全曲的基本情緒是怎樣的？（2）聆聽這首樂曲之后，你認(rèn)為樂曲的速度是怎樣的？（3）通過欣賞，你聯(lián)想到了什么樣的音樂場景？作者簡介?聶耳(1912—1935)是我國無產(chǎn)階級革命音樂的奠基者。?自幼受到家鄉(xiāng)的花燈、滇劇等民間音樂的熏陶，能演奏多種民族樂器
2024-12-13 20:26
【總結(jié)】歡迎老師們、同學(xué)們步入今天的音樂課欣賞一段音樂或電影，請思考：1、這首歌曲描寫的是哪個(gè)歷史時(shí)期？2、這段時(shí)期發(fā)生了哪些重大歷史事件？松花江上伴奏.flv電影《舉起手來》片段.flv?抗日戰(zhàn)爭時(shí)期?中華民族抗擊侵略者難忘的歲月這是一段不能忘
2024-12-12 17:13
【總結(jié)】賣報(bào)歌??《中華人民共和國國歌》?聶耳曲、田漢詞?聶耳簡介：聶耳（1912－1935）原名聶守信。主要作品《義勇軍進(jìn)行曲》等?！顿u報(bào)歌》賣報(bào)歌?《賣報(bào)歌》由安娥作詞，聶耳作曲
2024-12-11 05:32
【總結(jié)】二年級藝術(shù)第三單元欣賞課：《老虎磨牙》打擊樂器打擊樂器是敲打發(fā)音的樂器，種類很多，有金屬制的，有皮革制的，也有木制的；有能夠發(fā)固定音高的，也有不能發(fā)固定音高的，但它的音色卻各不相同。碰鈴鈴鼓大镲、小镲鋁片琴三角鐵串鈴
2024-12-12 18:22
【總結(jié)】牧童謠嗨，大家好，我是mi，我來自音樂家族，在音樂簡譜中你們可以看到我的樣子是“3”，請大家記得我的名字哦！大家好！我是sol。我在音樂家族排行第五，同學(xué)們也可以叫我小五，但是請不要忘記我的“音文”名字是sol。嘿！伙伴們你們好嗎？我是la，是你們的新朋友，我
2024-11-17 02:05
【總結(jié)】迪士尼樂園嗨，大家好！我是米奇，請大家快和我一起到迪士尼的動畫世界中吧。同學(xué)們，參觀完迪士尼的動畫世界，你感受到迪士尼是個(gè)怎樣的世界呢？歡樂無憂無慮幸福美麗說一說!歌曲演唱形式有什么？獨(dú)唱二重唱合唱齊唱同學(xué)們，大家喜歡
【總結(jié)】誰會害怕那大灰狼、大灰狼、大灰狼，誰會害怕那大灰狼？啦啦啦啦啦從前有三只小豬，肥頭大耳胖乎乎。來了一只大灰狼，壞呀壞家伙。但是它們不在乎!?我來造個(gè)小茅屋，這不用費(fèi)工夫?我成天快樂地吹竹笛滴瀝滴瀝嘟嚕嚕?我來造一個(gè)小木屋，用樹枝來建筑.?我白天愛拉小提琴，到晚上愛跳舞我用磚石造房屋，用磚
2024-12-11 15:40
【總結(jié)】公開課教案青蛙合唱董莉2020年10月教學(xué)目的1、體驗(yàn)和表現(xiàn)欣賞活動帶來的快樂。讓孩子們喜歡欣賞音樂，初步養(yǎng)成良好的欣賞習(xí)慣。2、從音樂中感受青蛙的可愛形象，通過扮演不同角色的青蛙來培養(yǎng)學(xué)生音樂的興趣，讓學(xué)生熱愛
2024-11-19 11:41
【總結(jié)】命運(yùn)交響曲?這是貝多芬最為著名的作品之一。本曲聲望之高，演出次數(shù)之多，可謂交響曲之冠。貝多芬在交響曲第一樂章的開頭，便寫下一句引人深思的警語：“命運(yùn)在敲門”，從而被引用為本交響曲具有吸引力的標(biāo)題。作品的這一主題貫穿全曲，使人感受到一種無可言喻的感動與震撼。樂曲體現(xiàn)了作者一生與命運(yùn)搏斗的思想，“我要扼住命運(yùn)的咽喉，他不能使我完全屈服”，這是一首英
2024-12-11 05:22
鄂ICP備17016276號-1