20xx秋湘藝版音樂一年級上冊第8課小青蛙找家教案2-資料下載頁
2025-11-19 15:45本頁面
【導(dǎo)讀】《小青蛙找家》，體會小青蛙著急、快樂的不同情緒。、保護動物、做個環(huán)保的好少年。心情，表達歌曲意境。鋼琴、磁帶、背景圖、小青蛙頭飾、其它小動物圖片。《小蜻蜓》律動進教室。，并模仿小動物走路。高興，音樂會結(jié)束了，小動物們都高興的往家走，可是，在靜靜的夜里卻傳來了一陣陣哭聲，小動物都在找這聲音來自哪里？（師）跳——跳跳——跳跳跳（生）呱——呱呱——呱呱呱。物貼在適當?shù)奈恢?。在邀請我們一起到他家里做客呢?
【正文】 .創(chuàng)編、表演 （水塘又美麗了，小魚、小鴨、小蜻蜓、小蝌蚪又來聚會了，請小朋友上來把小動物貼在適當?shù)奈恢?。? ：戴上青蛙頭飾，表演小青蛙找回家高興的樣子。 六 .小結(jié) 師：我們以后怎樣做小動物們會更加高興呀？ 生：保護環(huán)境。 師：同學們要養(yǎng)成從小愛護大自然，愛護小動物的好習慣，學會美化環(huán)境。你們聽，小青蛙在邀請我們一起到他家里做客呢。
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