【正文】 們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練，為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，學生會干部每周進行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓班，讓家長了解隊員在學校時常規(guī)要求，積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。學校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機，通過舉行隊活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動，為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領巾，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式，組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。加強隊員的環(huán)保意識教育。結合學校申報省綠色學校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動，號召隊員們積極參與活動，發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用，通過專題講座和出版專欄，開展簽名活動，美化校園的捐花活動，美化家園的社區(qū)清潔活動，美化教室的墻室布置比賽，進行“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動，參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動，對隊員進行環(huán)保教育，提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。加強隊員的衛(wèi)生意識。由于我國大部分地區(qū)流行非典型肺炎，嚴重威脅著人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況，減少對非典型肺炎的恐懼，我大隊部按照上級的指示精神，通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼，開展隊活動等，來使隊員認識病毒，了解此病毒的癥狀，掌握預防病毒的方法：每天都要測量自己的體溫，遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫(yī)生看病；飯前飯后都要洗手，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。對課室、桌椅和公共場所進行定期進行消毒，減少學生的集會。，我校沒有出現(xiàn)非典型肺炎的病例。三、以“雛鷹行動”為載體，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。開展“扶貧助學”活動。學校大隊部號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、奉獻愛心、助人為樂的精神，把自己的零用錢捐到學校的扶貧基金，今年全校師生共捐款12560元，大隊部利用扶貧基金為19名特困生每月發(fā)放四十元助學金，減輕他們的負擔。7年來，全校師生共捐款4萬元，共資助100多人次。通過該項活動培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習慣，又使隊員養(yǎng)成關心他人、關心社會的好品質(zhì)，增強集體的凝聚力?！赌虾Ｈ請蟆吩螐牟煌膫让鎴蟮肋^這項活動。積極開展少先隊活動，培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力。大隊部在隊員中廣泛開展以“新世紀，我能行”為主題的實踐體驗活動。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源，發(fā)動隊員自己上網(wǎng)查資料，積極參加學校的手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽，參加網(wǎng)頁設計大賽、設計電子刊物。另外，各級按照年齡特點來選擇主題，走出學校，踏進社會，如組織學生到丹灶交通中隊、西城派出所、良登花木地花場、紅棉童車廠、丹灶環(huán)衛(wèi)站、南海血站等單位開展社會實踐活動，親身扮演社會上不同的角色，體驗不同工作的感受，通過實地觀察、操作，使隊員們了解各個行業(yè)運轉情況，提高“五自”能力，培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新思維和實踐操作能力以及高度的組織紀律性和團結互助的精神。學校還組織了“雛鷹假日小隊”利用雙休日進行社區(qū)清潔活動，參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動，如曉風藝苑的頒獎儀式，慰問老人，讓隊員們在社區(qū)體驗教育活動中獲得服務他人、服務社會、實現(xiàn)自身價值的真實感受，培養(yǎng)了隊員的社會責任感。開展以“五自”為目標的雛鷹爭章活動，根據(jù)雛鷹行動爭章達標的規(guī)定，結合學校的實際情況，在一年級實施《自理章》、《友誼章》。二年級實施《節(jié)儉章》、《家務章》，三年級實施《禮儀章》、《愛國章》等，通過定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動，一年來，共有二百多名隊員獲得達標章三百多枚。隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我，從而提高了自身的綜合素質(zhì)。四、取得一點成績。一學期來，在全體老師和隊員的共同努力下，該校取得了可喜的成績，學校被評為xx市綠色學校，大隊部被評為市少先隊先進集體，吳碧連老師被評為市優(yōu)秀輔導員，李曉敏、杜杏雪、林藝青、何艷釗、周嘉儀、歐健明等被評為市優(yōu)秀少先隊員，梁家麗、徐帶好、劉碧好、吳柳彩、帥惠珍、陳燕歡、鄧近歡、張彩紅被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導員，陳艷華、沈文華、潘卓丹、方健華、黃月儀被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊員。大隊部在六一前夕進行表彰優(yōu)秀家長和優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀家長的表彰活動。張耀康寫的《如何處理隊員的人際關系》獲市三等獎。沈文華撰寫的活動方案《讓非典遠離我們》活動xx市三等獎。李曉敏、沈文華兩名隊員參加《育苗報》的讀書征文比賽，分別獲得二等獎和三等獎。第四篇：少先隊工作總結匯報2013年**少先隊工作匯報一年來，我市少先隊工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的十八大和上級省、市少代會精神，按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作方針，緊扣少先隊能力建設、品牌建設、自身建設等內(nèi)容，積極為少年兒童的健康成長和全面發(fā)展服務，有力地推進我市少先隊事業(yè)的新發(fā)展。（一）深入開展“紅領巾相約中國夢”主題隊日活動。結合團市委實際情況舉行了“紅領巾相約中國夢”主題隊日系列活動，讓廣大隊員更加了解了“中國夢”的內(nèi)涵，堅定了實現(xiàn)“我的夢”的信心。舉辦“我的中國夢”手抄報比賽。在全市范圍內(nèi)開展手抄報比賽，學生參與性極高。通過手抄報的比賽，學生們在實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福的夢想、對未來生活的向往等方面，都有了新的看法。學生們了解了中國的過去，也展望了中國的未來?！拔业闹袊鴫簟毖葜v比賽。在全市范圍內(nèi)開展演講比賽。老師與學生們同時走進演講比賽現(xiàn)場。使教師、學生產(chǎn)生了強烈的共鳴，明白了國家好，民族好，大家才會好的硬道理。學生們表示：要做一個執(zhí)著的追夢人，以勤奮與努力為翅膀，放飛自己美麗的夢想，實現(xiàn)“今天，你以**為榮，明天，**以你為榮”的宏偉志向?！拔业闹袊鴫簟闭魑谋荣?。在全市范圍內(nèi)開展征文比賽。學生們圍繞家鄉(xiāng)變化、暢想未來，寫出自己的夢想，有的學生還聯(lián)系自身實際闡釋自己對“中國夢”的認識。（二）、構建多維平臺，開展家鄉(xiāng)文化大搜索特別行動。圍繞全面建設小康社會的大局，抓住“六一”、“十一”、少先隊建隊日等重要節(jié)日以及充分利用每周1課時的少先隊活動課，深入開展特色鮮明的實踐活動。結合市委重點工作，以**新發(fā)展、新氣象為契機在全市小學開展“我看家鄉(xiāng)新變化”攝影比賽。參賽者以學校、家庭、城市、風光等為主題，從不同角度用鏡頭記錄家鄉(xiāng)的巨變和新貌。（三）扎實推進少先隊基礎建設，以意識教育為載體，著眼于少先隊事業(yè)的長遠發(fā)展。少先隊基層組織建設不斷完善。以創(chuàng)建合格團校，開展好“推優(yōu)入團”工作為切入點，增強廣大少先隊員的榮譽意識，探索貫通一致的團隊分層教育體系和有效的工作方式與方法，極大地調(diào)動了基層少先隊組織的積極性，有力地促進了全市少先隊基層組織建設，增強了全市廣大少先隊員的組織歸屬感。少先隊輔導員隊伍不斷壯大。采用專題培訓和以會代訓等方式大力開展輔導員的培訓工作，提升他們對少先隊工作的認識高度和具體操作的業(yè)務水平。共開展全市培訓3 場，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校組織培訓10余場。少先隊隊員綜合素質(zhì)不斷加強。積極探索構建了與**現(xiàn)行基礎教育課程改革相適應的少隊工作新體系，為少年兒童發(fā)揮特長、體驗成功、提高能力提供了有效載體。“小記者站”、“少先隊員快樂行”、“三小九個一——我與**共成長”等活動現(xiàn)已成為全市少先隊員的品牌活動，切實提高了少先隊員的自身綜合素質(zhì)和參與社會文明建設的實踐能力，增強了少先隊員的滿足感和成就感，充分展示了新一代少年兒童積極向上的精神風貌。（三）積極促進社會和諧，以服務少年兒童為出發(fā)點，切實加強少年兒童維權工作。豐富形式，全方位開展兒童平安教育活動。圍繞和諧**、平安**建設，聘請公安、司法、消防等部門工作人員為宣傳員，深入課堂、學校、社會通過面對面授課、發(fā)放傳單、模擬演習等豐富多彩的形式，廣泛開展少年兒童平安教育工作，從普法、交通安全、消防和心理健康教育等方面豐富了未成年人“應急避險”的相關知識，進一步提高了少年兒童的安全意識和臨危行動意識。突出效果，多渠道開展關愛弱勢群體活動。切實把關愛留守兒童、農(nóng)村貧困家庭和外來進城務工人員子女等弱勢群體作為少先隊工作的重要組成部分，加強與各部門的溝通協(xié)作，廣泛動員社會各界力量，積極參與對弱 勢少年兒童的關心幫扶。團市委以“同在藍天下，愛心助成長”活動為載體，積極開展為留守兒童送溫暖活動，今年累計救助貧困少先隊員55名，在全市營造了關愛弱勢少年兒童濃厚的氛圍。開通心理援助及關注成長服務。我團市委聯(lián)合教育局依托心理咨詢中心開通青少年心理援助熱線、開展青少年成長指導、家長沙龍、輔導員培訓等活動，一方面減緩了青少年心理，一方面呼吁更多的社會力量來關注青少年心理問題。目前援助中心為全市唯一注冊心理咨詢中心，有專業(yè)心理咨詢師25人，其中二級心理咨詢師5人，心理志愿者50余人，中心配有沙盤室、催眠室、情感宣泄室、手工制作室等。自2010年中心成立以來累計接受理心理咨詢2500人次，家長沙龍53場，團體講座50場，受益民眾5萬余人?；顒娱_展以來受到社會各界的廣泛關注及一致好評?；仡櫝煽兾覀兩钍芄奈瑁矐逍训卣J識到，在大力建設現(xiàn)代化區(qū)域中心城市的同時，少先隊工作面臨著新的挑戰(zhàn)和機遇。今后一個時期少先隊工作的指導思想是：堅持高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，學習實踐科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的十八大精神和省、市少先隊工作的總體部署,在團市委的領導下，緊緊圍繞我市改革發(fā)展大局，按照“抓基層、打基礎、育典 型、創(chuàng)特色”的工作要求，不斷豐富體驗教育載體，大力加強基層少先隊組織建設，努力提高輔導員隊伍的整體素質(zhì)，著力培育和打造少先隊組織的先進典型，爭創(chuàng)一批上檔次、具有**特色的少先隊品牌，帶動和提升我市少先隊工作的整體水平。第五篇：少先隊大隊工作總結1213下匯報20122013學年下學期少先隊工作總結本學期，學校少先隊緊扣時代發(fā)展，聯(lián)系學生生活，規(guī)范少先隊工作，營造的良好氛圍，開展豐富多彩的活動，現(xiàn)將本學期開展的主要工作總結如下三月份主要活動：一、“追尋雷鋒足跡、攜文明起跑”學雷鋒主題教育。通過舉行主題升旗儀式，師生主題演講，發(fā)出學雷鋒倡議，各中隊以“追尋雷鋒足跡，攜文明起跑”為主題出一期黑板報，召開一次主題隊會，講雷鋒故事，宣揚雷鋒精神，寫學雷鋒日記或心得感受，制作手抄報，觀看感動中國頒獎典禮，感受新時期雷鋒精神，寫心得感受，以實際行動落實雷鋒精神。二、“感恩母親，感恩女性”三八婦女節(jié)情感體驗活動通過班隊會，向學生介紹“”婦女節(jié)的來歷及有關內(nèi)容。為老師、母親、外婆等長輩做一件最貼心的事，寫一篇感恩活動體驗日記、制作一份主題手抄報、完成一份關于母親的調(diào)查問卷、制作感恩卡片，傳達自己對她們養(yǎng)育的感謝。四月份主要活動：一、“不忘烈士拋忠骨，民族復興中國夢”清明節(jié)主題教育。各中隊開展主題隊會，制作手抄報、誦讀清明詩詞，講述先烈故事，讓學生逐步了解清明的文化習俗，一年級舉行了“緬懷革命先烈，新隊員入隊”主題隊會，2013年4月3日，學校少先隊又帶領中高年級學生到青龍崗烈士陵園進行清明節(jié)掃墓活動。五月份主要活動：一、“紅領巾相約中國夢”主題教育學校由馬校長主講對六年級進行了“夢想的力量——‘五四’節(jié)前話夢想”的專題講座。學校少先隊還開展了“紅領巾相約中國夢”主題升旗儀式，連續(xù)四周在升旗儀式上組織師生進行了“放飛中國夢”主題演講，同時通過主題隊會、制作手抄報，增強學生對中國夢的認識。二、“我的中隊我做主”慶六一特色中隊展示活動。學校少先隊精心策劃并成功舉辦了“我的中隊我做主”慶“六一”特色中隊展示活動，讓孩子感受幸福的童年。在全體輔導員的努力下，特色中隊展示活動節(jié)目豐富多彩，從形式上說，有合唱、相聲、舞蹈、歌表演、詩朗誦等。從內(nèi)容上看，有表現(xiàn)快樂心情的、有歌頌美好生活的，有保護環(huán)境的，還有歌唱祖國的，都給人留下了深刻的印象。六月份主要活動：一、“粽葉飄香迎端午，香囊同秀品民俗”端午節(jié)主題實踐活動。6月8日下午，學校以端午節(jié)為契機，組織中高年級開展了“粽葉飄香迎端午，香囊同秀品民俗”端午節(jié)主題實踐活動，學生與老師一起包粽子、聞粽香、秀香囊、品民俗，還利用黑板報、手抄報等大力宣傳、普及端午節(jié)的知識。在一系列的慶端午活動中，學生不僅了解了很多與端午節(jié)有關的風俗習慣，而且在動手參與制作的過程中也進一步感受到了端午節(jié)的快樂。本學期的少先隊活動豐富多彩，離不開各位輔導員的努力工作，尤其是特色中隊展示活動的圓滿成功，充分展示了輔導員的能力，也體現(xiàn)了科任教師與輔導員、輔導員與輔導員之間的相互協(xié)作，鄭培榮和王紅麗老師、劉建華和谷曉提老師、陳琳和張瑞老師、韋華和馬艷紅老師、張瑞和安矗華老師，張愛輝和韋華前者對后者對給予了大力的幫助。當然，在常規(guī)工作中還存在一些不足，主題板報作為班級文化的重要組成部分，有些班級還不夠重視；中隊會作為少先隊隊課，有些班級還不夠規(guī)范，形式大于內(nèi)容；計劃總結的撰寫不夠真實。今年，上級主管部門下發(fā)多個文件，對少先隊活動課進行了規(guī)范和說明，對輔導員考核、輔導員職稱晉升也給出了具體要求，輔導員將作為一個專業(yè)進入職稱評定，可以說只要付出，就會有回報。