220xx年春一年一班班主任工作計劃-資料下載頁
2024-11-16 01:52本頁面
【正文】 些班干部來負責、監(jiān)督。從而形成良好的班集體。在為了孩子的健康成長，學校與家長密切聯(lián)系，緊密配合，共同做好學生的思想工作。學生的模仿能力較強，教師要以自己的行為規(guī)范著學生。三、加強心理健康教育關(guān)心愛護每一個學生。主要是以發(fā)揮班集體作用為主尋。通過開展一些活動，如：我要幫幫你，我來幫你，你遇到什么困難等活動，來促進班級的團結(jié)友愛，互相幫助，以此來創(chuàng)建一個良好的班級環(huán)境和班級氣氛。兩周開展一次心理健康教育，如：面對面交流，我想對你說等。或者，老師經(jīng)常主動找一些學生談話，交流，讓師生之間、同學之間融洽相處。四、開展讀書和講故事活到濃濃的師愛，促他愿意為你打開心中的結(jié)。如：在后進生受挫時，做錯事時，產(chǎn)生矛盾時，教師做到：(1)曉之以理，動之以情，分析、查找原因。細心、耐心、引導、講解；而不是批評與責罵。(2)建立平等的關(guān)系，教師應以一個朋友的身份來與后進生進行交流，要讓他意識到，老師還是很疼愛他。給信心我將認真觀察后進生，善于發(fā)現(xiàn)后進生的閃光點，那么怕是微不足道成績，也及時給予肯定、評價、獎勵等手段來激發(fā)他們自信心，讓他覺得自己還是很棒的。以此來幫助后進生克服自卑，建立自信心。給幫助(1)創(chuàng)設(shè)良好的氛圍，充分發(fā)揮班集體的作用，組織互幫互學的活動，讓一些學習能力較強的學生，利用課余時間，充當小老師進行一對一的指導。(2)定期開展后進生會議。鼓勵后進生說出自己現(xiàn)在所面臨的最大困難，再相機給予幫助。第五篇：2017年秋一年一班班主任工作計劃一年級班主任工作計劃前埔小學 蘇雅瑜今年我又接手一年級班主任工作，通過一年的工作經(jīng)驗積累，我知道學生年齡小，自理能力弱，一時還不能適應校園生活和學習，還有待進一步提高學生的學習興趣和行為習慣，因而我決定從以下一個方面著手工作。以學生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，結(jié)合學生的實際情況，開展富有兒童情趣的教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑，對隊員們進行集體主義和愛國主義教育，展示南圩小學生新形象，樹立良好的班風，形成良好的學習氛圍，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力!一．工作思路（一）搞好日常管理工作，組織和建立班集體。，保證學生盡快做到自覺遵章守紀。，參加各項集體活動都能做到集合快，紀律強，效果好。，眼保健操，保證人人會做，人人做好。，通過老師手把手地教，使學生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干，事事有人管，培養(yǎng)學生良好的勞動習慣。，(每月至少進行一次隊干部培訓)，發(fā)揮隊干部的榜樣作用。民主推選班隊干部，部分班干部實行輪換制，使每一位學生都有鍛煉和表現(xiàn)的機會。(二)對學生進行思想品德教育《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的教育，學生以此為范，導之于行。，愛國主義和傳統(tǒng)教育。，適時對學生進行品德教育。(三)教育學生努力學習，注意教學模式的創(chuàng)新，注意教學方法的多樣化，以激起學生強烈的求知欲，提高學生的學習興趣。，讓學生不僅樂學，而且會學。(四)關(guān)心學生身心健康，使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。，增強體質(zhì)。進入冬季后，由班主任每天帶學生課間跑步，鍛煉身體的同時也磨煉了學生的意志。要尤其關(guān)心住宿學生的生活，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學生的知心朋友，給住宿生家的溫暖。，教育學生形成健康的心理狀態(tài)，密切注意學生群體和個體的心理動向，進行適時教育。(五)加強與家長的合作。班主任留有每位學生家長的電話號碼，學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長，使家長有“孩子就在身邊”的感覺。暫擬定期中考試前后完成對學生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持，努力使家校教育形成合力。二．具體安排?！缎W生行為規(guī)范》。，教學生對每位任課教師說一句祝福的話。，認識我們的國旗國徽。
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