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高一班班主任工作計(jì)劃-資料下載頁(yè)

2025-10-11 20:25本頁(yè)面
  

【正文】 上的紀(jì)律不是太好。首先要我調(diào)整好心態(tài),使自己情緒穩(wěn)定,充滿激情、愛心地投入到工作中去。要增加耐心,減少?zèng)_動(dòng)。多與學(xué)生私下談心交流,珍惜學(xué)生對(duì)自己的依賴。三、具體措施加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班干部隊(duì)伍。開學(xué)初,確立以班長(zhǎng)和團(tuán)支書為核心的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心,每個(gè)月召開一次班干部工作會(huì)議。加強(qiáng)學(xué)生自我管理,建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長(zhǎng)為骨干,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng);開展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng)。抓好兩類生的工作鼓勵(lì)尖子生超前學(xué),多點(diǎn)撥,激勵(lì)他們將來作出大的成就。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì),帶動(dòng)全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,多與之談話,研究學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級(jí)形成整體優(yōu)勢(shì)。強(qiáng)化儀表規(guī)范和行為習(xí)慣。四、工作目標(biāo):營(yíng)造積極上進(jìn)的班級(jí)氛圍,讓想發(fā)展的學(xué)生能得到發(fā)展,也讓后進(jìn)生感受自己身上的責(zé)任并通過自己的努力有所發(fā)展。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),打造一支以身作則、以威服人的班干部隊(duì)伍。爭(zhēng)取為班級(jí)的每一位同學(xué)量身定做一套符合他(她)自身發(fā)展的計(jì)劃。爭(zhēng)取在每周的“量化考評(píng)”的評(píng)比中位居年級(jí)前列。確保本學(xué)期無重大安全事故,無重大惡性事件,構(gòu)建和諧班級(jí)。五、行事歷2月份:;;,學(xué)唱新校歌;。3月份至6月份:強(qiáng)抓行為規(guī)范和學(xué)習(xí)。、放暑假,安全教育。201229第五篇:高一班班主任工作計(jì)劃高一(3)班班主任工作計(jì)劃高一(3)班共有63人,為了做好本學(xué)年教育教學(xué)工作,確保各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行,結(jié)合本屆高一實(shí)際,特制定如下工作計(jì)劃。一、認(rèn)清形勢(shì),做好班級(jí)穩(wěn)定工作。從思想上給學(xué)生講清面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)。要抓好立志教育,立志立大志,立堅(jiān)韌不拔之志;要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備;要培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏,就一定能夠成功。二、以抓學(xué)習(xí)為重頭戲,力爭(zhēng)要讓學(xué)生在本學(xué)期有較大的進(jìn)步。通過對(duì)學(xué)生個(gè)別談心,為他們指出學(xué)習(xí)的目標(biāo),明白所處的位置,鼓足信心,爭(zhēng)分奪秒,奮力拼搏。三、做好各方面的保證措施,確保學(xué)習(xí)的優(yōu)良環(huán)境。選好班委,維持好學(xué)習(xí)紀(jì)律。勤抓常管多督促嚴(yán)要求及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確努力的目標(biāo)和方向,通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并通過班會(huì)課、個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫 1出考試的得與失,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。開展心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作,使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開展。
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