20xx秋人美版美術(shù)五上第17課校園合影-資料下載頁(yè)
2024-12-12 16:55本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】你覺(jué)得選擇哪個(gè)環(huán)境拍合影更合適？標(biāo)志性的建筑物戒者景物為背景。氣和時(shí)間段，盡可能讓臉部受光均勻。畫(huà)面活潑，富有層次感。適用于人數(shù)較多的合影。運(yùn)用了哪些不同的構(gòu)圖形式？表現(xiàn)了什么主題？葵笑臉墻做背景，向上的精神面貌。畫(huà)面更有空間感。之間的緊密無(wú)間。到這生動(dòng)的一幕，他們賽后的喜悅。融入進(jìn)精彩校園雕塑，靜與動(dòng)完美的融合，體現(xiàn)出了一份濃濃的同學(xué)之情。選景是否有目的性？是否達(dá)到你的預(yù)期效果？通過(guò)這節(jié)課，你對(duì)攝影有哪些新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)？
【正文】 《 我們班的女同學(xué) 》 拍攝者巧妙地運(yùn)用了校園里的一角，讓同學(xué)融入進(jìn)精彩校園雕塑，靜與動(dòng)完美的融合，體現(xiàn)出了一份濃濃的同學(xué)之情。 藝術(shù)實(shí)踐： 分組：保證每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)攝影。 根據(jù)所學(xué)知識(shí)去校園里拍合影 ,可以邀請(qǐng)老師配合。 講評(píng)：二十分鐘后回教室里匯報(bào)拍攝成果。分別從選景、用光、構(gòu)圖、創(chuàng)意等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。 欣賞我們的作品 選景是否有目的性？ 你選擇的是哪種光源？是否達(dá)到你的預(yù)期效果？ 構(gòu)圖是否合理？主題是否鮮明？ 通過(guò)這節(jié)課，你對(duì)攝影有哪些新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)？
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