【導(dǎo)讀】通過本課學(xué)習(xí),使學(xué)生明確比例。黃金比例,能有意識(shí)地發(fā)現(xiàn)生活中的比例,從而學(xué)習(xí)運(yùn)用比例知識(shí)美化生活的方法。認(rèn)識(shí)美術(shù)與科學(xué)的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生。說教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。運(yùn)用比例知識(shí)分析、欣賞藝術(shù)作品。從比例的角度考慮設(shè)計(jì)一個(gè)美觀的花瓶。情境教學(xué)法、引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)法、多媒體課件演。主要運(yùn)用了體驗(yàn)法、對(duì)比觀察法進(jìn)行學(xué)習(xí)。,激發(fā)興趣的同時(shí)培養(yǎng)能力。積與面積的比等。在美術(shù)中其實(shí)也存在著。而被稱為黃金分割。巴黎圣母院的結(jié)構(gòu)中有沒有黃金分割呢?你能舉例說說嗎?起來比較美觀呢?活變得更具美感。