【正文】 ；。鼓勵有條件的學(xué)校在上述活動基礎(chǔ)上，采取其他教育方式和教學(xué)方法。二、安排部署，保證國家憲法日學(xué)習(xí)教育活動取得實效。各學(xué)校結(jié)合通知要求，制定本單位國家憲法日的具體工作方案，落實通知的相關(guān)要求，明確活動的具體內(nèi)容和安排。做到全體知曉、全員參與。，對活動情況及時進(jìn)行總結(jié)，建立活動檔案。國家憲法日的活動情況和效果作為法制教育的組成部分，納入相關(guān)的評價考核體系。利用第一個國家憲法日的時機(jī)，積極組織開展國家憲法日活動的宣傳報道工作，突出活動亮點(diǎn)、突出教育特色。三、積極實踐，探索建立憲法教育的長效機(jī)制《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》明確提出“把法治教育納入國民教育體系，從青少年抓起，在中小學(xué)設(shè)立法治知識課程?！备鲗W(xué)校要將開展憲法教育、弘揚(yáng)憲法精神，作為加強(qiáng)法治教育、培養(yǎng)法治意識的核心內(nèi)容，在開展好國家憲法日活動的同時，加強(qiáng)體制機(jī)制建設(shè)，探索法治知識課程建設(shè)，形成憲法教育的長效機(jī)制。全面加強(qiáng)中小學(xué)法治課程建設(shè)，充分發(fā)揮課堂教育在青少年法治教育的基礎(chǔ)性、主渠道作用，把法治教育納入學(xué)校總體教育計劃，研究制定開展憲法教育的基本要求，將中小學(xué)課程已包含的憲法知識內(nèi)容進(jìn)一步整合，與法治知識課程設(shè)置相結(jié)合，形成科學(xué)的教學(xué)安排和常態(tài)化的教育機(jī)制，做到計劃、教材、課程、師資“四落實”。把依法治校作為學(xué)校內(nèi)部治理的核心價值與要求，將法治理念與原則要求落實在學(xué)校日常管理之中。重視和發(fā)揮學(xué)校章程和內(nèi)部制度規(guī)范在學(xué)校治理中的重要作用，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)部治理的法治化，完善學(xué)校憲法教育的保障與監(jiān)督體系。開展憲法教育，不僅要學(xué)習(xí)《憲法》的基本原則與內(nèi)容，學(xué)習(xí)立法法、選舉法、人大及各類國家機(jī)構(gòu)組織法、民族區(qū)域自治法等相關(guān)憲法性法律，還要與學(xué)習(xí)領(lǐng)會總書記《在首都各界紀(jì)念現(xiàn)行憲法公布施行30周年大會上的講話》等系列重要講話精神相結(jié)合。學(xué)習(xí)內(nèi)容要采納社會主義法治理論指導(dǎo)下形成的憲法學(xué)術(shù)研究成果，包含對我國憲法歷史和發(fā)展道路的分析認(rèn)識，對其他國家憲法的發(fā)展歷史的比較借鑒，形成對我國憲法原則與實踐的正確認(rèn)識。各學(xué)校及時總結(jié)活動日的情況和經(jīng)驗形成工作報告，于2014年12月10日前報送電子稿至督導(dǎo)室，郵箱：zhcdd@。周村區(qū)教育體育局辦公室2014年12月1日第五篇：124全國憲法日活動倡議書124全國憲法日活動倡議書各位老師、同學(xué)們，上午好!20XX年12月4日，我國現(xiàn)行憲法正式通過并頒布實施。20XX年，國家將這一天定為“全國法制宣傳日”。此后，“法制宣傳日”作為我國的法制的“節(jié)日”，每我國都要舉行相關(guān)的法制宣傳活動。黨的十八屆四中全會通過的《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》，將每年12月4日定為國家憲法日。20XX年12月4日是我國首個“國家憲法日”。在全社會普遍開展憲法教育，弘揚(yáng)憲法精神。今天我講話的題目是《嚴(yán)以律己，做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》，想和大家聊聊青少年法制教育的話題。古語有云：人之初，性本善。人本是善良的，但現(xiàn)在社會上犯罪事件越來越多。一份來自中國青少年犯罪研究會的統(tǒng)計資料表明，近年來，青少年犯罪總數(shù)已經(jīng)占到了全國刑事犯罪總數(shù)的70%以上，13歲以下的青少年犯罪明顯增加，其中十四、五歲少年犯罪案件又占到了青少年犯罪案件總數(shù)的70%以上。兩個70% 讓人觸目驚心，也引起了人們的深思：小小年紀(jì)，為何走上犯罪的道路?青少年犯罪的原因是多方面的，有來自家庭的，有來自社會的，但其中最主要的是我們的個人原因：一些中學(xué)生法律意識淺薄，在做事之前不考慮后果，只是盲目的去嘗試。一些中學(xué)生不愛學(xué)習(xí)，整天混跡于社會，看他人消費(fèi)，心理不平衡而去偷去搶，最終走上了犯罪的道路。有的不管家庭經(jīng)濟(jì)條件和父母的承受能力，盲目地攀比，比派頭，比闊氣，結(jié)果做了不該做的事情。有的講哥們義氣，為了不傷害朋友之間的感情，不管是非、不分對錯的去幫忙。以網(wǎng)絡(luò)引發(fā)犯罪為例。中學(xué)生胡某在網(wǎng)吧玩一種用刀捅人的暴力游戲，也就是我們常聽到的網(wǎng)絡(luò)用詞PK，由于技術(shù)欠佳，每次都被別人捅倒，在一旁的一名少年也在玩同一種游戲，忍不住對其冷嘲熱諷。在網(wǎng)絡(luò)上殺紅了眼的胡某當(dāng)即火冒三丈，抽出隨身攜帶的半尺長的尖刀捅向少年的胸口，導(dǎo)致該少年當(dāng)場死亡。而胡某仍舊沉浸在暴力游戲中，直到警方趕到才如夢初醒。還問：“我是不是殺了人了，我會不會坐牢?”從這個案例不難看出，胡某已沉浸在暴力游戲中失去理智，分不清虛擬網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)實世界了。有些玩過游戲的同學(xué)可能知道，在游戲中的人物一般都有好幾條命，死了之后還可以重新活過來。這些錯誤的引導(dǎo)使沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的青少年往往并不理解生命的可貴性。我們要知道，每個人的生命只有一次，人一旦死了，即便你有多后悔自己的行為，生命都只有一次，所以同學(xué)們一定要處事冷靜，珍惜我們自己的生命，同時也珍惜他人的生命。新的《刑法》規(guī)定：已滿16周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。負(fù)刑事責(zé)任就是指犯罪后，依情節(jié)嚴(yán)重程度，法院可以判處管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑甚至死刑。已滿14周歲不滿16周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。明知自己的熟人、朋友、同學(xué)在敲詐搶劫，不僅不勸阻，不報告，反而在現(xiàn)場看熱鬧，甚至認(rèn)為好玩上去當(dāng)幫兇。那么，這些旁觀甚至出手的人，已經(jīng)起到了幫助敲詐搶劫的作用，情節(jié)嚴(yán)重就構(gòu)成了共同搶劫犯罪。同學(xué)們!健康現(xiàn)在，才可能幸福未來。我們一定要充分利用這段人生中的“黃金時代”，努力汲取人類文明的精華，充實我們的頭腦，健全我們的心靈，遵紀(jì)守法，文明修身。我們要提高自身的法律意識，自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個遵紀(jì)守法的好公民。我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯，自覺不損害他人和社會的利益。我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動周圍的人，為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。希望同學(xué)們嚴(yán)于律己，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，在學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會健體、學(xué)會創(chuàng)新的同時學(xué)會自我保護(hù)。學(xué)法用法，從我做起，從小事做起，讓“法制”扎根我們心中!謝謝大家!