陵水思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx——20xx第二學(xué)期德育處工作計(jì)劃-資料下載頁
2024-11-16 01:40本頁面
【正文】 ，人們還是習(xí)慣把教育看作是學(xué)校和教師的專職，而忽視了家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師，也是他們終生的老師。讓他們了解自己在家庭教育中的作用和地位，了解自己的一言一行對(duì)孩子成長的影響力。我們將舉辦家長談家教演講比賽，舉行學(xué)生、教師、家長書法同臺(tái)大比武。通過活動(dòng)的開展，讓家長懂得：愛孩子是每一個(gè)為人父母的天性，關(guān)鍵是弄清楚什么樣的愛才是真愛。在今天，人們已經(jīng)意識(shí)到，好成績(jī)并不等于好學(xué)生，而高學(xué)歷也不一定有高品質(zhì)，知識(shí)與做人實(shí)際上是兩回事。就做人與知識(shí)而言，在一定程度上，學(xué)做人的道理比學(xué)知識(shí)更重要，更能決定人的一生。當(dāng)然，我們需要的是學(xué)知識(shí)與學(xué)做人的有機(jī)統(tǒng)一。萬丈高樓平地起，做人的基礎(chǔ)是要從小打起，要靠父母去努力培養(yǎng)的。（3）社會(huì)教育，實(shí)踐為主學(xué)生校外活動(dòng)比重大、接觸面廣，是德育工作中難度最大的一環(huán)。學(xué)校是個(gè)“小氣候”，學(xué)生的思想道德水準(zhǔn)，可以說取決于社會(huì)這個(gè)大環(huán)境。在德育工作管理過程中，我們力求取得社會(huì)各界的協(xié)作，設(shè)法將校內(nèi)德育工作延伸到校外。建立互相監(jiān)督、互相幫助的考評(píng)制度。充分利用校外輔導(dǎo)員資源對(duì)各種活動(dòng)進(jìn)行輔導(dǎo)。通過挖掘本地德育題材，有目的地組織學(xué)生外出參觀等活動(dòng)，形成學(xué)校德育工作的社會(huì)化，提高了德育實(shí)效。重視心理健康教育，品德教育多元化心理健康是未來人才素質(zhì)中一項(xiàng)十分重要的內(nèi)容。在長期的一線教育工作中，我們?cè)絹碓揭庾R(shí)到學(xué)生表現(xiàn)的差異不完全是思想品德的差異，也不單純是智力的差異，相當(dāng)一部分是心理的差異。小學(xué)生的心理問題多種多樣，靠一兩節(jié)品德課教學(xué)是不能解決問題的。我們要堅(jiān)持多元化原則，一方面在課堂上對(duì)全體學(xué)生展開心理健康教育，另一方面對(duì)少數(shù)有心理障礙的學(xué)生進(jìn)行咨詢和輔導(dǎo)。同時(shí)更需采取多種形式和手段淡化教育痕跡，使學(xué)生在不知不覺中接受德育內(nèi)化，實(shí)現(xiàn)德育的終極目標(biāo)。總之，人是一個(gè)復(fù)雜的有機(jī)體，在其成長過程中，既受主觀能動(dòng)性的影響，更受外界環(huán)境的影響，其中教育在一個(gè)人的品德形成過程中起決定性作用。因此，我們只有合理地利用一切有利因素，克服不利因素，才能培養(yǎng)出符合社會(huì)主義要求的城市公民。才能培養(yǎng)出更多對(duì)社會(huì)有用的人才。第五篇：2010年陵水思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校家長會(huì)實(shí)施方案11陵水思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校2010——2011第一學(xué)期家長會(huì)實(shí)施方案一、活動(dòng)目的：學(xué)校召開家長會(huì)的目的是為了增強(qiáng)學(xué)校、教師、家長之間的溝通，共同關(guān)注每一個(gè)孩子健康活潑的成長。讓家長走進(jìn)校園，了解學(xué)校的教育教學(xué)管理與學(xué)校的長遠(yuǎn)規(guī)劃發(fā)展趨勢(shì)，讓家長了解學(xué)生在校的情況，從而更好地配合學(xué)校的教育教學(xué)工作，家校合力共同規(guī)劃美好未來。展現(xiàn)校園風(fēng)貌，展示師生風(fēng)采。加強(qiáng)溝通，調(diào)動(dòng)家長參與學(xué)校、參與班級(jí)管理的積極性，吸納家長的合理化建議。推動(dòng)平安、書香校園建設(shè)教育，主要強(qiáng)調(diào)學(xué)生安全問題和生活習(xí)慣問題要求家長配合，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況。加強(qiáng)家校溝通，辦家長滿意的學(xué)校，放心的學(xué)校。二、活動(dòng)時(shí)間：2010年11月26日（第十三周）星期五下午14：00開始三、活動(dòng)形式學(xué)?！嗉?jí)——個(gè)別接待四、活動(dòng)要求：年級(jí)長負(fù)責(zé)統(tǒng)籌本年級(jí)一切事務(wù)。各班班主任和所有科任教師要向?qū)W生家長介紹班級(jí)建設(shè)、育人、學(xué)習(xí)（期中考試成績(jī)和平時(shí)在班級(jí)表現(xiàn)等）、生活等學(xué)生在校的各方面情況，介紹自己的教育思想、方法，及對(duì)家長的期望和要求。各班班主任和跟班教師要認(rèn)真聽取家長的意見，加強(qiáng)溝通，對(duì)家長提出的問題要做好解釋和引導(dǎo)工作。各班班主任要做好本次班會(huì)記錄。（家長出席人數(shù)、科任教師下班級(jí)姓名、家長意見等）要選好家長代表發(fā)言，正面公正宣傳學(xué)校的教育教學(xué)工作?？迫谓處煴仨毾碌剿谡n的班級(jí)，任課兩個(gè)和兩個(gè)以上班級(jí)的教師任選兩個(gè)班級(jí)參加。要求重視各活動(dòng)之間的銜接，每項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人和參與教師全力保證活動(dòng)有序地進(jìn)行。五、組織分工：（一）、家長會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組組長：尹長安副組長：朱茲文梁明法趙軍泉成員：黎興躍杜建軍趙燁李偉年級(jí)長班主任（二）、家長會(huì)分工情況家長會(huì)行政分工安排：杜建軍（負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的調(diào)度）年級(jí)長：負(fù)責(zé)本年級(jí)攝像：白衡朱偉波家長接待處（家長意見解釋）設(shè)在德育處： 杜建軍黎興躍六、活動(dòng)實(shí)施階段：（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段：發(fā)放邀請(qǐng)書(所有學(xué)生家長)（二）準(zhǔn)備布置階段：校園環(huán)境：清潔打掃，校園衛(wèi)生無死角。（德育處）學(xué)校會(huì)場(chǎng)布置：活動(dòng)宣傳標(biāo)語、迎賓標(biāo)語、校園小衛(wèi)士。（趙燁）鼓號(hào)隊(duì)參加迎接。（陳文雯）班級(jí)準(zhǔn)備：教室布置，家長會(huì)材料準(zhǔn)備。（班主任、科任教師）安全保衛(wèi)（紀(jì)律巡查）：盧方衛(wèi)、林道赟、校警教學(xué)樓平面圖擺放。（李偉）七、家長會(huì)議程1：11月26日下午14：00點(diǎn)家長進(jìn)校自由參觀校園。學(xué)生引領(lǐng)家長到自己所在班級(jí)。14：30分以前所有家長準(zhǔn)時(shí)到子女所在班級(jí)。11月26日下午14：30分由校領(lǐng)導(dǎo)代表學(xué)校發(fā)言。講話結(jié)束后由各班主任主持召開班級(jí)家長會(huì)。各班家長會(huì) ,家長填寫意見表。八、停車：摩托車、汽車停放在?；@球場(chǎng)及大門校道和食堂門口等位置，由校警工作人員負(fù)責(zé)引導(dǎo)擺放。陵水思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校德育處20101118
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