【導讀】摸一摸,說一說。生活中你還見過這樣的圖形嗎?在教室里找找今天我們學過的四種圖形。這些交通標志牌是什么形狀?你能找出幾個長方形?用哪個物體可以畫出左邊的圖形?請在它上面打鉤。這節(jié)課大家玩得開心嗎?大家認識了什么?你的爸爸媽媽和好朋友。
【總結】青島版義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學一年級下冊有個東西真奇怪,整天都在朝前邁;無論走了多么遠,距離就是不長點。下雨了分針長長指12,時針指幾就幾時5時5:00126936時讀一讀12時分針長長指著6,時針剛過幾就是
2024-12-11 04:23
【總結】三農(nóng)夫與牧童--方位與圖形青島版一年級數(shù)學下冊一、教學內(nèi)容1、借助現(xiàn)實參照物辨認四個方向。2、初步認識長方形、正方形、平行四邊形、三角形、圓形。?教材地位認知基礎:生活經(jīng)驗簡單立體圖形認識發(fā)展意義:辨認8個方向
2024-11-29 12:25
【總結】六小小存錢罐——人民幣的認識人民幣的認識回顧反思后教先學導入人民幣!今天,我們就來認識人民幣。1.認識各種面值的人民幣,并會進行簡單的計算。2.認識人民幣的單位元、角、分,知道1元=10角,1角=10分。自主學習課本57,58頁的
2024-11-17 09:25
【總結】,激發(fā)同學們的學習欲望。教學目標、正方形、三角形和圓的特征,認識平面圖形。數(shù)學王國長方形正方形長方形三角形圓形觀察長方體和正方體的表面。,都是什么形狀的?,都是什么形狀的?。,手拉手。說一說下列交通標志的面各是什么
2024-11-29 06:12
【總結】第四單元100以內(nèi)數(shù)的認識第一課時數(shù)數(shù)數(shù)的組成一、基礎訓練1、我能數(shù)出下面各數(shù)后面連續(xù)五個數(shù)。二十七五十六七十三八十八2、在下面各數(shù)后面數(shù)出4個數(shù)來。三十七________________
2024-11-28 13:21
【總結】《下雨了—認識鐘表》參考教案教學目標:1、結合現(xiàn)實情境,初步認識鐘表,能正確認讀“整時”和“半時”,會辨認“幾時剛過”和“快到幾時”;2、在認識鐘表的過程中,培養(yǎng)學生的觀察能力,并學會與他人合作與交流。教學重點、難點:結合現(xiàn)實情境,初步認識鐘表,能正確認讀“整時”和“半時”,會辨認“幾時剛過”和“快到幾時”。課前準備:
2024-11-19 12:49
【總結】()厘米()厘米8厘米8厘米12厘米6厘米()厘米()厘米88612對邊相等,四個角都是直角。有六條邊,六個角。四條邊相等,四個角都是直角。有五條邊,五個角。、正方形。正方形的窗
2024-11-29 01:22
【總結】長方形正方形圓三角形平行四邊形生活中你見過今天學的圖形嗎?請你說說你的發(fā)現(xiàn)。
2024-11-29 01:24
【總結】阿福的新衣—米的認識教學目標:知識目標:初步建立米的長度概念,根據(jù)1厘米和1米的實際長度,知道1米=100厘米,初步學會估測物體的長度。技能目標:發(fā)展觀察能力、動手操作能力、估測能力以及相互合作學習的能力。情感目標:把數(shù)學知識和實際生活相聯(lián)系,感知數(shù)學來源于生活并用于生活,對數(shù)學
【總結】整十數(shù)加一位數(shù)相應的減法復習一、口算:7+2=6-3=10+4=18-8=7+6=10-5=3+7=13-5=6+10=5+5=二、口答:(1)45里面有()個10和()個1。(2)3個10和8個
2024-12-11 04:18
【總結】西師大版一年級數(shù)學下冊教學目標、正方形、三角形和圓,能辨認長方形、正方形、三角形和圓,會用長方形、正方形、三角形和圓拼組簡單的圖形。,發(fā)展同學們的空間觀念。,從中獲得價值體驗。3124認識圖形三角形圓形正方形長方形沿虛線折一折,看看正方形的邊長怎
2024-12-07 12:41
【總結】小雞畫竹葉小狗畫梅花小鴨畫楓葉小馬畫月牙長方體正方體圓柱球正方體幾個圓?幾個長方形?長方體幾個正方形?圓柱長方體的面長方體有幾個面?每個面都是什么形?哪兩個面有相同?正方體的面
2024-11-29 12:26
【總結】教學目標,角與分之間的換算,并能說出自己的想法。力和分析理解能力。,使同學們更熱愛數(shù)學。認識人民幣(紙幣)和(硬幣)兩類。元角分以元為單位的人民幣有()種。以角為單位的人民幣有()種。以分為單位的人民幣有()種。
2024-12-13 01:28
【總結】2021/1/512021/1/52同學們好!我是機器人“密碼”,很高興見到你們,我的樣子很酷吧!2021/1/532021/1/542021/1/552021/1/56全國中小學最大最全的教學課件資源網(wǎng)2021/1/572021/1/582021/1/59請你把桌子上的物體
2024-11-29 08:41
【總結】八阿福的新衣——厘米、米的認識厘米的認識訓練后教先學導入1.認識長度單位厘米,建立1厘米的空間觀念,知道厘米在生活中的作用。2.初步學會估測物體的長度,并會用刻度尺測量物體的實際長度。,體會統(tǒng)一長度單位的必要性。,并能夠測量線段的長度。,學習93頁內(nèi)容。討論要解決的問題: