【導讀】青島版一年級數(shù)學下冊。平行四邊形、三角形、圓形。生活經(jīng)驗簡單立體圖形認識。與現(xiàn)行教材教材比較。要有參照物不推理判斷。感知“面在體上”要適度。不學特征不認關系
【總結】認識圖形(二)認識平面圖形一、創(chuàng)設情境,復習立體圖形名稱問題:你們能找到哪些認識的立體圖形?能說出這些立體圖形的名字嗎?二、動手操作,認識平面圖形(一)學生動手,拓出平面圖形問題:你有什么方法可以在紙上得到這些立體圖形的“面”呢?可以把它們拓下來。二、動手操作,認識平面圖形要求:1、看
2024-11-29 09:34
【總結】一年級沿著虛線折一折。長方形的對邊相等。沿著虛線折一折。正方形的四條邊都相等。擺一擺:擺出一個正方形至少需要幾根同樣長的小棒?擺出一個長方形呢?你會做風車嗎?你發(fā)現(xiàn)了哪些圖形?你能用一個圓剪出一個正方形嗎?拼一拼:拿兩個完全一樣的正方形,可以拼出一個什么圖形?拼成
2024-11-29 09:33
【總結】長方形、正方形和圓長方形、正方形和圓長方形正方形圓下面哪些是長方形、哪些是正方形、哪些是圓?()個()個()個3、455你有哪些收獲?Goodbye
2024-12-05 01:54
【總結】0刻度0厘米1234567891011刻度線刻度0厘米12345678910111厘米1厘米認識1厘米1厘米認識幾厘米0厘米1234567891011長5厘米鉛筆長()厘米70小刀長(
2024-11-29 12:25
【總結】()元()角()元()角()分()元()角一、復習舊知52521616151010(二)填一填1元=()角1角=()分(一)寫出下面的錢數(shù)二、探究新知(一)人民幣單位間的換算121元就是10角,10角
【總結】青島版一年級數(shù)學下冊教學目標1.進一步認識人民幣的單位元、角、分及它們之間的關系。2.能夠進行人民幣的簡單計算。你認識下面的人民幣嗎?填一填:()元()角16()角()分35
【總結】左右冀教版一年級數(shù)學下冊教學目標?結合身邊的事物,經(jīng)歷認識左、右的位置關系的過程。?會用左、右描述物體的相對位置。?在生活中感受左、右與日常生活的密切聯(lián)系,增強學習數(shù)學的興趣。我們的教室里都有些什么?用左右來描述一下我們教室里的物品吧!你能說說文具盒、本子、鉛筆、數(shù)學書的位置嗎?在
2024-11-29 07:59
【總結】分類與整理象形統(tǒng)計圖整理前的書架整理后的書架一、創(chuàng)設情境,體會分類整理的意義問題:如果要看《365夜故事》,你更愿意從哪個書架上找?說說你是怎么想的。二、分類計數(shù),認識象形統(tǒng)計圖(一)借助情境,進行分類(二)選定標準,分類計數(shù)二、分類計數(shù),認識象形統(tǒng)計圖(三)動手操
2024-11-15 00:14
【總結】西師大版一年級數(shù)學下冊認識圖形教學目標,能辨認長方形和正方形,會用長方形和正方形拼組簡單的圖形。,發(fā)展同學們的空間觀念。,從中獲得價值體驗。長方形請說出幾號圖形是長方形。134正方形,看看正方形的邊長怎么樣,長方形的邊長怎么樣。,生活中的物品的面哪些是正方
2024-12-04 19:19
【總結】分類與整理學習目標1、掌握根據(jù)顏色、形狀對圖形分類的方法。2、能對圖形按一定的標準分類。自學指導請小朋友認真看書87頁例1,看圖看文字,重點看小朋友說的話。想一想,該怎么分類?分類的標準是什么?3分鐘后,比一比誰分得最好。把圖形分類把顏色相同的放在一起。
2024-11-17 00:35
【總結】,激發(fā)同學們的學習欲望。教學目標、正方形、三角形和圓的特征,認識平面圖形。數(shù)學王國長方形正方形長方形三角形圓形觀察長方體和正方體的表面。,都是什么形狀的?,都是什么形狀的?。,手拉手。說一說下列交通標志的面各是什么
2024-11-29 06:12
【總結】圓柱體正方體長方體球小朋友們,你們
2024-11-29 12:03
【總結】長方體前面上面右面長方形正方體正方形圓柱圓三角形平行四邊形這些圖形都叫()圖形。長方形正方形三角形圓平行四邊形說出下列圖形的名稱。()()()(
【總結】xiǎokuòhào復習舊知3+4+9=3+2+1=4+3+3=5+0+3=9-3-4=10-3+7=162761076145785口算說一說先算什么,再算什么。
2024-11-17 09:15