【正文】 究，使得國家課程校本化，探索符合校情學情的教育教學的模式，實現(xiàn)減負增效；(2)教研組、備課組要確立科研小課題。定期召開“教學案例分析”和“教學經(jīng)驗交流”會，總結(jié)常規(guī)教學過程和教學改革過程的得失；(3)落實教學案和校本作業(yè)的編寫機制，各教研組、備課組應(yīng)認真總結(jié)經(jīng)驗、進一步加強校本作業(yè)及分層次教學的研討，盡可能做到教學案與校本作業(yè)做到無縫鏈接；(4)推進部落共同體組織體系下小組合作學習，要把學科推進小組合作學習的工作作為提高教學成效的重要途徑，建立小組合作學習的班科任團隊的獎勵機制；(5)中考科目教研組至少要組織一次精心準備的專題研討；(6)小學部各年級開始要結(jié)合學科特點和學生的年齡特征，開展教學案的嘗試和研究；全面實行校本作業(yè)，減輕學生的課業(yè)負擔，不斷提高教學的有效性和針對性；(7)繼續(xù)開展提高教師業(yè)務(wù)能力的崗位大練兵，實現(xiàn)校內(nèi)崗位練兵培訓的常態(tài)化，提升教師的教學、教學設(shè)計、命題、評課、反思和總結(jié)能力。各教研組要對教師（特別是新教師）教學案設(shè)計、片段教學、評課、反思和總結(jié)等教學基本功進行培訓，為教師技能大賽和創(chuàng)新大賽做好準備；(8)落實“以校為本”和“與一中、實驗小學合作”的教研制度；(9)定期召開教學專題討論，反思和總結(jié)教學改革的過程；(10)嘗試微課、翻轉(zhuǎn)課堂、智慧教室等信息化教育技術(shù)背景下的課堂教學改革。3．教師培訓⑴做好各項崗位練兵工作，積極迎接市新一屆教師教學技能大賽，力爭取得較好成績；⑵小學部要通過加入廈門名校教研共同體和校內(nèi)“每周一課”等多種方式，為教師搭建鍛煉的平臺； ⑶ 建立導師制度，落實年青教師培養(yǎng)的計劃，落實師徒結(jié)對子的具體工作。對年青教師進行教育教學個別化的診斷分析，提出針對性的發(fā)展建議（本學期至少完成5位教師的指導工作）；根據(jù)已制定新教師、指導教師結(jié)對子的登記制度，繼續(xù)實施目標管理；⑷鼓勵教師多閱讀，反思和剖析教育教學過程中不足之處，形成好老師、好課的共識，不斷提升我校教師的教育教學水平；⑸組織好教師的業(yè)務(wù)進修；組織部分骨干教師外出參賽、學習、培訓； ⑹組織全校教師認真完成本學的繼續(xù)教育工作。4．校本課程建設(shè)、教師培訓⑴ 重視課程建設(shè)、課程資源開發(fā)管理工作，各學科力求形成本學科特色的校本課程。各個學科在原有的基礎(chǔ)上繼續(xù)建立和完善本學科的校本課程，使之成為本學科的教學特色，做到校本課程有教案，有考核，教學內(nèi)容符合要求，使我校的課程能真正滿足不同學生的個性特點和多樣化的發(fā)展需要；⑵ 進一步規(guī)范研究性學習課程的開展，提高學生社會實踐、社區(qū)服務(wù)的能力。（四）科技活動、興趣小組活動和專項活動1．開展有特色的校園科技活動、探索研究性學習的新路子； 2．積極籌備和組織學生參加各類科技類的比賽； 3．開展富有本校特色的興趣小組活動，如校園劇表演等；4．小學部結(jié)合實際開展讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)等學生喜愛的活動；5．落實市語委辦部署的工作，推進閩南文化進校園工作，組織參加經(jīng)典誦讀比賽和學生規(guī)范漢字書寫大賽。（五）畢業(yè)班工作2016年中考評估P值要進入全市前列。⑴畢業(yè)班的各備課組要制定完善的授課教學計劃和復(fù)習計劃，做到長計劃、短安排； ⑵ 加強對課程標準、考試說明的學習、研究；⑶注重復(fù)習課的教學研究，采取對策優(yōu)化復(fù)習課的課堂教學結(jié)構(gòu)，切實提高課堂教學質(zhì)量；精編畢業(yè)班的練習題，研究不同層次學生的作業(yè)布置方式。⑷關(guān)注各學科中考命題的新方向和特點，以尋求解決問題的對策。嚴格把關(guān)各階段考試卷的質(zhì)量，重視各層次試題的比例，重視學生學習能力的考查；通過診斷性測試，詳細分析出現(xiàn)的問題，為下一步的教學改進提供有力的依據(jù)；⑸ 學校和教務(wù)處將加強初三畢業(yè)班工作的指導，參與年級管理，督促畢業(yè)班各學科的備課組活動和有關(guān)教師談心，為教師和學生解決難題。全力支持畢業(yè)班搞好教育和教學工作。（六）服務(wù)師生抓落實1．進一步明確教輔人員的分工和職責，使其積極服務(wù)于教學，不斷提高服務(wù)水平。2．嚴格按照省頒標準對教學儀器、設(shè)備管理使用。3．抓好實驗工作，實驗開出率要達到和超過教育部規(guī)定標準，將理、化、生、綜合實踐課的實驗工作納入常規(guī)檢查內(nèi)容。4．加大閱覽室、圖書室的管理力度，充分利用語文新課程的特點和要求，增加學生的課外閱讀量，擴大知識面，提高自身素質(zhì)。5．切實落實有關(guān)減負精神和廈門市教育局制定的關(guān)于教學輔助資料征訂的有關(guān)規(guī)定，嚴格按照教育行政部門規(guī)定指導學生征訂相關(guān)的教學輔助資料。附：20152016學第二學期教務(wù)處月份工作安排二月份1．完成期初各項信息處理；教師人事安排工作、制定課程表、作息時間表、校歷，并按時發(fā)到年段；做好教師工作量的統(tǒng)計工作；2．制定新學期工作計劃；召開處室會和教研組長會議，明確新學期的工作任務(wù)、工作要求和責任； 3．明確教務(wù)處各崗位人員的分工和協(xié)作；4．各教研組制訂教師開課計劃和活動計劃；各備課組制訂教學計劃、集體備課計劃和活動計劃；制訂 對新教師的培養(yǎng)計劃；5．完成初一、初二年段的上學期期末成績統(tǒng)計和質(zhì)量分析； 6．畢業(yè)班工作會議；明確本學期初三年畢業(yè)班教學工作思路； 7．布置中小學校本作業(yè)研討工作。三月份1．做好2016年中招報名工作。(時間待定)；2．教師系列崗位練兵活動啟動，關(guān)注參加市教師各項教學技能賽的具體安排； 3．開展新教師崗位練兵活動；4．籌劃廈門市五校聯(lián)盟教育教學交流的相關(guān)工作，進一步推進小組合作學習模式的探索； 5．初中部開展教學案與校本作業(yè)實施情況調(diào)研； 6．教學案與校本作業(yè)的評估和研討改進方案。7．各教研組組織開展公開課教學活動；8．中考的命題方向、考試命題的特點的研究；（教務(wù)處組織，分學科進行）四月份1．各教研組組織開展公開課教學活動； 2．小初銜接的有效探索； 3．組織教師參加市教學技能大賽；4．小學部期中考試；初一、初二年段的期中考試；5．期中教學質(zhì)量分析會；6．期中教學常規(guī)檢查；7．2016屆（現(xiàn)初二年）中招報名工作； 8．初三體育中考。五月份1．初三年段第一輪模擬考； 2．初三體育中考；3．初二生物實驗考查；初三理、化實驗考查；初二地理、生物中考；初三歷史、政治中考； 4．主辦文化課堂全國四校聯(lián)盟的同課異構(gòu)交流研討活動；5．籌劃一中共同體的教學交流研討的部分活動（教學案、小本作業(yè)、課堂展示等）。6．初招的前期工作。六月份1．小學六年級畢業(yè)考試；初三年段第二輪模擬考； 2．做好中考前的相關(guān)工作； 3．2016年中考； 4．做好期末復(fù)習工作；5．組織小學部期末考試；初一、初二期末考試； 6．期末教學常規(guī)檢查。七月份1．組織初一、初二期末考試；期末考試質(zhì)量分析； 2．教師和教研組、備課組上交總結(jié)等教學工作常規(guī)材料； 3．中考改卷及中招報考； 4．暑期工作布置；5．各學科完成成績評定，各班級填寫成績卡； 6．完成教務(wù)處學期工作總結(jié)；7．2016—2017學初招迎接初一新生及組織新生入學考試（7月14日、15日）； 8．中招錄取工作； 9．完成教師人事初排工作；10．完成初一新生各項信息處理工作（7月25日前）。1．完成教師人事安排工作（8月1日）； 2．中招錄取工作（8月6日止）；3．制定新學期課程表、作息時間表、校歷；4．新舊初三畢業(yè)班教育教學工作交流會；制定新學期工作計劃； 5．組織教師參加專業(yè)培訓； 6．小學一年級招生工作。2016年2月15日 八月份廈門五中教務(wù)處