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高考選專(zhuān)業(yè):就業(yè)率高的10大本科專(zhuān)業(yè)五篇范文-資料下載頁(yè)

2024-11-16 01:25本頁(yè)面
  

【正文】 、藝術(shù)類(lèi)、新聞?lì)悺⑤p工紡織類(lèi)、公共管理類(lèi)等專(zhuān)業(yè)。第四篇:2014高考選專(zhuān)業(yè)2014高考選專(zhuān)業(yè):理科10大最受歡迎高考專(zhuān)業(yè)就業(yè)去向:畢業(yè)生適合到科研、工程、經(jīng)濟(jì)、金融、管理等部門(mén)和高等院校從事教學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、科學(xué)計(jì)算、軟件設(shè)計(jì)、信息管理、經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)分析和預(yù)測(cè)等多方面的研究和管理工作。推薦院校:北京大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)。專(zhuān)業(yè)介紹:本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)能在科技、教育和經(jīng)濟(jì)部門(mén)從事研究、教學(xué)、應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)和管理工作等方面的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。就業(yè)去向:主要到科技、教育和經(jīng)濟(jì)部門(mén)從事研究、教學(xué)和應(yīng)用開(kāi)發(fā)及管理工作。推薦院校:清華大學(xué)、浙江大學(xué)。專(zhuān)業(yè)介紹:本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的數(shù)理基礎(chǔ),熟悉物理學(xué)基本理論和發(fā)展趨勢(shì),熟悉計(jì)算機(jī)語(yǔ)言,掌握實(shí)驗(yàn)物理基本技能和數(shù)據(jù)處理的方法,獲得技術(shù)開(kāi)發(fā)以及工程技術(shù)方面的基本訓(xùn)練,具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新意識(shí)。就業(yè)去向:畢業(yè)生能在應(yīng)用物理、電子信息技術(shù)、材料科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)等相關(guān)科學(xué)領(lǐng)域從事應(yīng)用研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)以及教學(xué)和管理工作。推薦院校:南京大學(xué)、天津大學(xué)。專(zhuān)業(yè)介紹:本專(zhuān)業(yè)以高分子材料、精細(xì)化工和計(jì)算機(jī)在化學(xué)化工中的應(yīng)用技術(shù)為專(zhuān)業(yè)方向,培養(yǎng)具有可從事相關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)研究,工業(yè)開(kāi)發(fā)和管理知識(shí)的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。就業(yè)去向:主要到科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校及企事業(yè)單位等從事科學(xué)研究、教學(xué)及管理。專(zhuān)業(yè)介紹:本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)能在科研機(jī)構(gòu)、高等院校、行政部門(mén)和企事業(yè)等單位從事科研、教學(xué)、規(guī)劃與管理、環(huán)境評(píng)價(jià)和環(huán)境監(jiān)測(cè)等工作的高級(jí)專(zhuān)業(yè)人才。就業(yè)去向:主要到科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校、企業(yè)事業(yè)單位及行政部門(mén)等從事科研、教學(xué)、環(huán)境保護(hù)和環(huán)境管理等工作。專(zhuān)業(yè)介紹:培養(yǎng)能在科研部門(mén)、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門(mén)等單位從事計(jì)算機(jī)教學(xué)、科學(xué)研究和應(yīng)用的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的高級(jí)專(zhuān)門(mén)科學(xué)技術(shù)人才。就業(yè)去向:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生適合到各系統(tǒng)或行業(yè)的相關(guān)部門(mén)從事軟件開(kāi)發(fā)、經(jīng)營(yíng)和維護(hù),也可從事教學(xué)、科研和技術(shù)工作。推薦院校:北京理工大學(xué)、吉林大學(xué)。專(zhuān)業(yè)介紹:本專(zhuān)業(yè)能適應(yīng)生物技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域的理論及應(yīng)用性研究,具有創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的高級(jí)專(zhuān)門(mén)技術(shù)人才。就業(yè)去向:主要到科研機(jī)構(gòu)或高等學(xué)校從事科學(xué)研究或教學(xué)工作或在工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門(mén)從事與生物技術(shù)有關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作。推薦院校:中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、四川大學(xué)。專(zhuān)業(yè)介紹:本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)掌握光波、無(wú)線(xiàn)、多媒體通訊技術(shù)、通訊系統(tǒng)和通訊網(wǎng)等方面知識(shí),能在通信領(lǐng)域從事研究、設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)營(yíng)及從事通訊技術(shù)開(kāi)發(fā)與應(yīng)用、管理與決策的高級(jí)工程技術(shù)人才。就業(yè)去向:適合郵電部所屬各郵電管理局及公司從事科研、技術(shù)開(kāi)發(fā)、經(jīng)營(yíng)及管理工作,也可到軍隊(duì)、鐵路、電力等部門(mén)從事相應(yīng)的工作。推薦院校:北京郵電大學(xué)、西安電子科技大學(xué)專(zhuān)業(yè)介紹:本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)掌握光波、無(wú)線(xiàn)、多媒體通訊技術(shù)、通訊系統(tǒng)和通訊網(wǎng)等方面知識(shí),能在通信領(lǐng)域從事研究、設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)營(yíng)及從事通訊技術(shù)開(kāi)發(fā)與應(yīng)用、管理與決策的高級(jí)工程技術(shù)人才。就業(yè)去向:適合郵電部所屬各郵電管理局及公司從事科研、技術(shù)開(kāi)發(fā)、經(jīng)營(yíng)及管理工作,也可到軍隊(duì)、鐵路、電力等部門(mén)從事相應(yīng)的工作。推薦院校:北京郵電大學(xué)、西安電子科技大學(xué)第五篇:就業(yè)率高的專(zhuān)業(yè) 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)對(duì)口就業(yè)率:96%醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)是對(duì)病人的血液、體液、分泌物等標(biāo)本進(jìn)行化驗(yàn)檢查,就業(yè)率高的專(zhuān)業(yè)。只需一滴血液或人體的一點(diǎn)分泌物,就可獲得病原、病理變化及臟器功能狀態(tài)等數(shù)據(jù)資料,這便是醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)獨(dú)具魅力之處。醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)研究如何借助實(shí)驗(yàn)室技術(shù)和醫(yī)療儀器設(shè)備來(lái)為臨床診斷、治療提供依據(jù),同學(xué)們要學(xué)習(xí)檢驗(yàn)的方法、原理、結(jié)果分析等技術(shù)。除基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)方面的知識(shí)外,同學(xué)們還要熟知分子生物學(xué)、免疫學(xué)、病原診斷學(xué)、血細(xì)胞形態(tài)學(xué)的基本理論。通過(guò)學(xué)習(xí)該專(zhuān)業(yè),同學(xué)們將掌握如何鑒定人的血型,如何確定一個(gè)人是否貧血、肝功能是否正常,怎樣拍攝人體胸部及四肢的X射線(xiàn)片,怎樣進(jìn)行CT掃描等。醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)分為臨床檢驗(yàn)和醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)兩方面。臨床檢驗(yàn)是臨床醫(yī)生確診的必要手段之一,而醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)則側(cè)重于實(shí)驗(yàn)操作,為研究所、實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)人員。此外,本專(zhuān)業(yè)還設(shè)有病理診斷技術(shù)方向,同學(xué)們通過(guò)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、病理診斷等知識(shí)的學(xué)習(xí),具備病理診斷的能力。醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生既可到醫(yī)院、防疫站、血站從事醫(yī)技、科研、管理等工作,也可到各級(jí)醫(yī)療單位的病理科和醫(yī)學(xué)院校的實(shí)驗(yàn)室工作,還可從事醫(yī)檢設(shè)備維修、試劑研制及營(yíng)銷(xiāo)等工作。疾病控制中心、計(jì)劃生育指導(dǎo)站對(duì)本專(zhuān)業(yè)人才均有較大的需求。報(bào)考提示:醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)學(xué)制五年。視力弱者、色盲者不得報(bào)考本專(zhuān)業(yè)。由于醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)要使用各種光電儀器及化學(xué)試劑完成實(shí)驗(yàn)分析,因此同學(xué)們需要有較好的物理、化學(xué)基礎(chǔ)。開(kāi)設(shè)院校:中國(guó)醫(yī)科大學(xué)、大連醫(yī)科大學(xué)、哈爾濱醫(yī)科大學(xué)、天津醫(yī)科大學(xué)、南京醫(yī)科大學(xué)、浙江中醫(yī)藥大學(xué)、廣州中醫(yī)藥大學(xué)等,自我鑒定《就業(yè)率高的專(zhuān)業(yè)》。 工程造價(jià)對(duì)口就業(yè)率:95%工程造價(jià)是指對(duì)建設(shè)某項(xiàng)工程所需的全部費(fèi)用進(jìn)行工程預(yù)算,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是計(jì)算蓋一棟樓究竟要花多少錢(qián),這項(xiàng)工作通常由預(yù)算員或造價(jià)師來(lái)完成,工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)致力于培養(yǎng)這兩類(lèi)人才。由于工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)經(jīng)常同“計(jì)算”打交道,并且現(xiàn)在的造價(jià)計(jì)算都是采用計(jì)量軟件和計(jì)價(jià)軟件來(lái)進(jìn)行的,因此,造價(jià)計(jì)算是基礎(chǔ),而這一基礎(chǔ)又是建立在學(xué)習(xí)房屋建筑學(xué)、資產(chǎn)評(píng)估與房地產(chǎn)估價(jià)等課程之上的。目前,造價(jià)計(jì)算采用工程量清單計(jì)價(jià)方法,它包括招標(biāo)方的清單編制和投標(biāo)方的清單計(jì)價(jià)兩部分。同學(xué)們一般先學(xué)習(xí)清單編制,再學(xué)習(xí)清單計(jì)價(jià)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,同學(xué)們還要掌握本地區(qū)造價(jià)管理部門(mén)頒布的造價(jià)計(jì)算的基礎(chǔ)資料,如實(shí)物消耗量定額、分項(xiàng)工程參考價(jià)格、參考費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)等。由于要學(xué)習(xí)造價(jià)計(jì)算,所以同學(xué)們應(yīng)能看懂施工圖紙,掌握房屋建筑結(jié)構(gòu)方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)實(shí)用性較強(qiáng),培養(yǎng)的是具備獨(dú)立進(jìn)行工程預(yù)算、結(jié)算及工程造價(jià)計(jì)價(jià)與控制能力的技術(shù)應(yīng)用型人才,畢業(yè)生要有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因此,同學(xué)們應(yīng)經(jīng)常參加實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)期間最好能考取預(yù)算員證或造價(jià)員證,這樣就業(yè)時(shí)會(huì)更具優(yōu)勢(shì)。由于工程造價(jià)本科專(zhuān)業(yè)的開(kāi)設(shè)院校較少,并且其在高校中的開(kāi)設(shè)時(shí)間還不到十年,因此,畢業(yè)生數(shù)量較少。與之形成鮮明對(duì)比的則是社會(huì)對(duì)工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)人才的需求較大,故而形成了就業(yè)優(yōu)勢(shì)。報(bào)考提示:工程造價(jià)是新興專(zhuān)業(yè),國(guó)內(nèi)還沒(méi)有高校將其作為一本專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè),作為二本專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)的僅有天津理工大學(xué)一家。目前,工程造價(jià)多屬于專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)。開(kāi)設(shè)院校:天津理工大學(xué)、長(zhǎng)春工程學(xué)院、華北電力大學(xué)(本部)、鄭州大學(xué)、山東建筑大學(xué)、四川師范大學(xué)等。 護(hù)理學(xué)對(duì)口就業(yè)率:95%護(hù)理學(xué)是關(guān)于預(yù)防保健和防治疾病的護(hù)理理論與技術(shù)。人的生、老、病、死是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程,處于不同階段的人對(duì)氧氣、食物、安全和自我實(shí)現(xiàn)都有不同的需求層次。在發(fā)生重大事件或環(huán)境發(fā)生變化時(shí),人體荷爾蒙的釋放會(huì)使人的行為和情緒發(fā)生一系列變化,而由于給予的護(hù)理不同,人的健康狀況隨時(shí)可以向不同的方向轉(zhuǎn)變。護(hù)理學(xué)就是要通過(guò)對(duì)不同的人各階段的生理、心理需求進(jìn)行科學(xué)研究,并應(yīng)用系統(tǒng)的護(hù)理模式,有針對(duì)性地給人以滿(mǎn)足,確保人們達(dá)到最佳的健康狀況。
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