2009年秋語文教研組工作計(jì)劃模版-資料下載頁
2024-11-16 01:07本頁面
【正文】 ，積極撰寫論文。（四）培養(yǎng)青年教師，實(shí)施青藍(lán)工程青年教師是我們語文教研組的中堅(jiān)力量，而教研組、備課組正是培養(yǎng)新教師的主陣地。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，切實(shí)開展集體備課活動(dòng)，做到統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一要求、統(tǒng)一訓(xùn)練。各語文教師之間要加強(qiáng)交流，資料共享，相互切磋，共同提高，尤其是使新教師能盡快提高、成熟，使青年教師發(fā)揮他們的主動(dòng)力。繼續(xù)做好師徒結(jié)對(duì)工作，要求新教師每學(xué)期聽?zhēng)煾档恼n不少于20節(jié)，師傅聽徒弟的不少于10節(jié)。新教師每學(xué)期上兩節(jié)匯報(bào)課，并做好讀書筆記。（五）堅(jiān)持正確導(dǎo)向，抓好畢業(yè)班教學(xué)工作全體初三語文老師要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)教育部有關(guān)中考改革的有關(guān)精神，學(xué)習(xí)其他地方語文改革的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真研究中考，真正吃透中考改革的精神實(shí)質(zhì)，從而改革初三語文教學(xué)，有重點(diǎn)、有針對(duì)性地做好初三語文教學(xué)和復(fù)習(xí)工作。為有效地提高畢業(yè)班的語文教學(xué)和復(fù)習(xí)工作效率，本學(xué)期教研組活動(dòng)中將開展兩次課堂教學(xué)工作研討；兩次復(fù)習(xí)工作研討：針對(duì)命題意圖、中考考綱作分析；針對(duì)中考模擬試卷作分析。同時(shí)，初三語文老師要注意，資料信息的收集、篩選，共同研討課堂教學(xué)工作。爭(zhēng)取明年中考語文成績?cè)谌h名列前茅。六、工作安排表八、九月份：。、交流資料，學(xué)習(xí)資料建設(shè)。十月份：。，各教師落實(shí)開展教學(xué)方法指導(dǎo)。十一月份：，作業(yè)批改情況，并作登記。，各教師做好期中考試質(zhì)量分析。十二月份：。，觀摩活動(dòng)。一月份：。，每位教師完成教學(xué)論文或案例一篇。第五篇：2012年秋期語文教研組工作計(jì)劃2012年秋期語文教研組工作計(jì)劃龍池鎮(zhèn)中心校高段組組長龍銀仙一、基本情況：高段語文教研組4—6年級(jí)有13個(gè)教學(xué)班，由11位語文教師組成。上學(xué)期全體語文教師積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)教學(xué)研究，切實(shí)優(yōu)化課堂教學(xué)，教師上了“合格課”“多媒體匯報(bào)課，充分利用遠(yuǎn)程教育資源”，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高，期末統(tǒng)考成績穩(wěn)中有升。二、指導(dǎo)思想：全面貫徹黨的教育方針，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極投身課堂改革，全面深化素質(zhì)教育，以更新觀念為前提，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問題，努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面提高教學(xué)質(zhì)量。三、具體措施：根據(jù)學(xué)校工作重點(diǎn)，帶領(lǐng)全組人員積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各項(xiàng)教研活動(dòng)，要求每位教師都要不斷學(xué)習(xí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。組織本組教師學(xué)習(xí)教育理論，開展集體備課，互幫互學(xué)，在課堂教學(xué)上下功夫。認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，做到教學(xué)目標(biāo)明確，方法靈活多變，重難點(diǎn)突出，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中獲取知識(shí)。關(guān)心學(xué)生，因材施教，充分利用現(xiàn)有的電教設(shè)備，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和理解課文內(nèi)容，各教者必須使用普通話教學(xué)，嚴(yán)格遵守“課堂常規(guī)”。繼續(xù)開展教學(xué)研究，全組的每一位教師必須上一節(jié)語文合格課，組織本組的教師上優(yōu)質(zhì)課、示范課，各教者互相聽課不少于15節(jié)，要求聽課有記載，有點(diǎn)評(píng)，有評(píng)價(jià)。每周星期三下午第七課開展教研活動(dòng)，具體內(nèi)容：集體備課、評(píng)課、學(xué)習(xí)《課堂教學(xué)藝術(shù)》 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》《走進(jìn)新課程》《小學(xué)語文教師》。觀看遠(yuǎn)教資源上的一些課例。學(xué)習(xí)教學(xué)七認(rèn)真。本期根據(jù)縣教委，學(xué)校教導(dǎo)處的指導(dǎo)思想，我教研組要求每位教師必須用教學(xué)七認(rèn)真來嚴(yán)格要求自己。四、各月工作重點(diǎn)：9月擬定語文計(jì)劃，教研組工作計(jì)劃。擬定班務(wù)工作計(jì)劃，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計(jì)劃。分級(jí)開展集體鉆研教材，集體備課，集體評(píng)課。教學(xué)“七認(rèn)真”檢查。主辦第一期黑板報(bào)。六年級(jí)語文教師上合格課。第三周星期三：張亞玲第四周星期三：陳文蘭10月分級(jí)開展集體鉆研教材，集體備課，集體評(píng)課。教學(xué)“七認(rèn)真”檢查。六年級(jí)、五年級(jí)語文教師上合格課。第六周星期三：白燕第七周星期三：田敏第八周星期三：彭桂菊第九周星期三：黎麗芳11月分級(jí)開展集體鉆研教材，集體備課，集體評(píng)課。學(xué)生作業(yè)展評(píng)。辦第二期黑板報(bào)。五年級(jí)、四年級(jí)語文教師上合格課：第十周星期三：謝利玲第十一周星期三：龍銀仙第十二周星期三：張玉蘭第十三周星期三：袁凡12月接受教學(xué)“七認(rèn)真”檢查。準(zhǔn)備好教學(xué)常規(guī)資料。對(duì)本期的合格課進(jìn)行總評(píng)。四年級(jí)語文教師上合格課第十四周星期三：彭芳2013年1月撰寫一篇教學(xué)反思或經(jīng)驗(yàn)文章。期末復(fù)習(xí)，期末檢測(cè)，試卷分析。班務(wù)工作總結(jié)，語文學(xué)科總結(jié)，教研組工作總結(jié)。2012年9月
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