【正文】 管用稻草塞住了，但仍然擋不住如刺的寒風(fēng)。我于1963年元月5日出生于那個(gè)破草棚中，出世后，母親一直把我抱在懷中，母親用自己瘦弱的身軀為我擋住了寒風(fēng)。那個(gè)破草棚的家，很貧窮，但我卻感到很溫暖。直到我上小學(xué)時(shí)，我的家還是那個(gè)破草棚。記得每天放學(xué)后，無(wú)論是踏著夕陽(yáng)，還是冒著雨雪，我總是背著小書(shū)包高高興興地向著家——那個(gè)小破草棚奔去。結(jié)尾一句話中的破折號(hào)起____________的作用，這句話中的“奔”字表達(dá)了“我”____________的心情。(2分)“我”的家很窮，窮到什么程度？(用文中的話回答)(2分)________________________________________________________________________“我”小時(shí)候的家的特點(diǎn)是____________，但________________________?！拔摇睂?duì)這個(gè)家的感情怎樣？____________(用一個(gè)字回答)(3分)(三)頭發(fā)我們家里每個(gè)人的頭發(fā)都不一樣。爸爸的頭發(fā)像掃把，根根直立往上插。而我，我的頭發(fā)挺懶惰，它從來(lái)不聽(tīng)發(fā)夾和發(fā)帶的話?？逅沟念^發(fā)又直又厚，他不用梳頭。蕾妮的頭發(fā)滑滑的——會(huì)從你手里溜走。還有奇奇，他最小，茸茸的頭發(fā)像毛皮。只有媽媽的頭發(fā)，媽媽的頭發(fā)，好像一朵朵小小的玫瑰花結(jié)，一枚枚小小的糖果圈兒，全都那么卷曲，那么漂亮，因?yàn)樗商旖o它們上發(fā)卷。把鼻子伸進(jìn)去聞一聞吧，當(dāng)她摟著你時(shí)，你覺(jué)得那么安全，聞到的氣味又那么香甜。是那種待烤的面包暖暖的香味，是那種她給你讓出一角被窩時(shí)，和著體溫散發(fā)的芬芳。你睡在她身旁，外面下著雨，爸爸打著鼾。哦，鼾聲、雨聲，還有媽媽那聞起來(lái)像面包的頭發(fā)。節(jié)選自《芒果街上的小屋》短文寫(xiě)了家里____________個(gè)人的頭發(fā)特點(diǎn)，從頭發(fā)的特點(diǎn)，似乎也能感受到人物的特點(diǎn)。這個(gè)家里的爸爸____________，“我” ____________，蕾妮____________，媽媽____________。(用合適的一個(gè)詞概括人物特點(diǎn)寫(xiě)在橫線上)(5分)試著接下去編兩句順口溜。(3分)爸爸的頭發(fā)像掃把，根根治直立上插，我的頭發(fā)亂亂的，從來(lái)不聽(tīng)發(fā)夾的話，卡洛斯的頭發(fā)直直的，不梳頭來(lái)也順滑，蕾妮的頭發(fā)滑滑的，從你手里溜走啦，奇奇的頭發(fā)_________的，一直堆到額頭下，媽媽的頭發(fā)____________的，___________。(四)從中學(xué)到大學(xué)都沒(méi)有的知識(shí)“世界很復(fù)雜，充滿變數(shù)，”中文教授說(shuō)，“包括那些看似簡(jiǎn)單的事物?！瘪R上就要畢業(yè)了，大學(xué)生們心情浮躁，來(lái)上課的人并不多，而且似乎都心不在焉?！霸诖蠹倚判氖?、躍躍欲試的時(shí)候，我想給你們一點(diǎn)提醒?！苯淌谇昧饲弥v臺(tái)。今天他兩手空空，沒(méi)有帶書(shū)和講義，“因?yàn)榇蠹椅幢刈R(shí)廬山之真面目，所以過(guò)于自信有時(shí)會(huì)導(dǎo)致狹隘?！?這句話分量有點(diǎn)重，學(xué)生們開(kāi)始注意教授。黑板上教授寫(xiě)下“中學(xué)到大學(xué)”幾個(gè)字，問(wèn)：“知道它的意思嗎？”學(xué)生們笑了，沒(méi)有人回答，是不屑于回答。教授說(shuō)：“的確太簡(jiǎn)單了?！比缓筠D(zhuǎn)身添了“都沒(méi)有的知識(shí)”幾個(gè)字，問(wèn)：“知道這句話的意思嗎？誰(shuí)來(lái)念一下？”學(xué)生們?nèi)匀辉谛Γ瑳](méi)有人愿意站起來(lái)當(dāng)“小學(xué)生”，教授只好自己念：“中學(xué)到大學(xué)都沒(méi)有的知識(shí)。”然后解釋，“是的，你們的學(xué)歷令很多人羨慕，但是，學(xué)歷與學(xué)問(wèn)是兩個(gè)概念，后者的內(nèi)涵實(shí)在太廣闊了??”學(xué)生們又開(kāi)始聊天，交頭接耳：誰(shuí)誰(shuí)進(jìn)黨政機(jī)關(guān)了，誰(shuí)誰(shuí)應(yīng)聘于某某大企業(yè)，誰(shuí)誰(shuí)準(zhǔn)備去南方??教授忽然提高嗓門(mén)：“一個(gè)小小的因素，就可能導(dǎo)致全局震蕩！”學(xué)生們一驚，都抬起頭，教授見(jiàn)大家注意力集中了，笑瞇瞇地在那句話前加了一個(gè)“從”字，有學(xué)生輕聲念：“從中學(xué)到大學(xué)都沒(méi)有的知識(shí)?！苯淌诹⒓粗钢骸斑@位同學(xué)，請(qǐng)你讀出這句話，注意斷句。”學(xué)生站起來(lái)，撓撓頭，有點(diǎn)不好意思地念道：“從中學(xué)/到大學(xué)/都沒(méi)有的/知識(shí)?！逼渌瑢W(xué)呵呵笑。教授問(wèn)：“難道他念得不對(duì)？”學(xué)生們?nèi)匀缓呛切?，興致盎然且輕松。教授環(huán)顧四周，見(jiàn)沒(méi)有人答話，嘆了口氣，扔掉粉筆：“唉，形成思維定式了，不利于面對(duì)充滿變數(shù)的世界。”這時(shí)有個(gè)同學(xué)反問(wèn)：“難道他念得不對(duì)？”教授斷然回答：“只對(duì)一半！”臺(tái)下的人再次提起精神，盯住教授開(kāi)始念：“從中/學(xué)到/大學(xué)都沒(méi)有的/知識(shí)！”臺(tái)下一片安靜。教授得意地詭秘一笑，走下講臺(tái)：“諸位，很抱歉！作為一句中文教授，我竟然在與各位道別的時(shí)刻玩了一次小學(xué)生的文字游戲——不過(guò)，我用心良苦，因?yàn)槟銈兗磳⒚鎸?duì)的社會(huì)的確充滿了——____________，而你們又必須——______________________?！?臺(tái)下的學(xué)生們紛紛起立，向老師報(bào)以熱烈的掌聲?！皬闹袑W(xué)到大學(xué)都沒(méi)有的知識(shí)”這句話中文教授分____________次寫(xiě)在黑板上的。(1分)將“從中/學(xué)到/大學(xué)都沒(méi)有的/知識(shí)”“從中學(xué)/到大學(xué)/都沒(méi)有的/知識(shí)”填在文中的橫線處。(4分)在這節(jié)課上，大學(xué)生的心理有著一波三折的變化，下面是幾個(gè)概括大學(xué)生心理活動(dòng)的詞語(yǔ)：①不屑一顧 ②驚疑不解 ③心不在焉 ④恍然大悟 ⑤興致盎然 ⑥肅然起敬 按文中的順序重新排列，正確的序號(hào)是：________________________________________________。(5分)“一個(gè)小小的因素，就可能導(dǎo)致全局震蕩！”這句話中“一個(gè)小小的因素”在文中具體指：()(2分)A．從中/學(xué)到/大學(xué)都沒(méi)有的/知識(shí)。B．“中學(xué)到大學(xué)都沒(méi)有的知識(shí)”加上了“從”字。C．從中學(xué)/到大學(xué)/都沒(méi)有的/知識(shí)。D．“中學(xué)到大學(xué)都沒(méi)有的知識(shí)”加上的“從”字。把“講”“嘮”“吐”“答”“談”幾個(gè)詞填入下面這段話中。(5分)教授在學(xué)生臨畢業(yè)前，沒(méi)有讓學(xué)生()師生真情、()遠(yuǎn)大理想、()高深問(wèn)題，而是以()家常的方式給學(xué)生()了一堂終生難忘的課。三、表達(dá)生活(40分)生活中，難免會(huì)與別人發(fā)生一些意見(jiàn)不一致的事情，但最終都會(huì)圓滿解決。以《“我是對(duì)的！”》或《“你是對(duì)的！”》為題目寫(xiě)一篇不少于400字的作文。你一定會(huì)送給別人禮物，也收到過(guò)別人送的禮物。這禮物可能是精美的文具、小飾物，也可能是發(fā)人深省的一句話、一片樹(shù)葉??如果難忘，就補(bǔ)充題目《有人送我____________》或《送你____________》，寫(xiě)一篇不少于400字的作文。重點(diǎn)中學(xué)小升初語(yǔ)文模擬試卷（二）參考答案：一、答案孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。/天門(mén)中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回等九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。/黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山等飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。/接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。/欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜答案：①⑤②⑧③⑥④⑦答案：Ｃ答案：Ａ答案：略答案：一①④⑦二②⑥⑧⑨三③⑤⑩二、（一）答案：第一句答案：性急或食雞子、吃雞蛋等答案：急躁 / 刺舉擲碾取嚙吐 / 怒瞋答案：心急吃不了熱豆腐心急火燎心急如焚暴跳如雷等(合適即可)（二）答案：解釋說(shuō)明回家的急切答案：第二句答案：窮暖愛(ài)（三）答案：六豪爽懶惰乖巧溫柔(合適即可)答案：茸茸卷卷好像朵朵玫瑰花(從香味角度寫(xiě)也行)(通暢即可)（四）答案：三答案：從中學(xué)/到大學(xué)/都沒(méi)有的/知識(shí)從中/學(xué)到/大學(xué)都沒(méi)有的/知識(shí)答案：③ ① ② ⑤ ④ ⑥答案：Ｄ答案：吐談答嘮講