【導(dǎo)讀】課文中有哪些小伙伴?它們?cè)鯓釉诤扇~上玩耍?小水珠躺在荷葉上,眨著亮晶晶的眼睛。荷葉上,展開(kāi)透明的翅膀。的上下、加油、維護(hù)工作所用的場(chǎng)地。葉上,呱呱地放聲歌唱。小魚(yú)兒在荷葉下笑嘻嘻地。荷塘景色,我們應(yīng)該好好保護(hù)它,課后請(qǐng)同學(xué)們把夏天美麗的荷
【總結(jié)】教科版一下第七單元第14課資料寶袋烏鴉鳥(niǎo)名。種類很多,有一身烏黑發(fā)亮的羽毛。烏鴉被認(rèn)為是鳥(niǎo)類中最進(jìn)化的一種鳥(niǎo)。資料寶袋因?yàn)橄嗤w積的石子比水重,所以石子會(huì)沉入水底,由于石子越來(lái)越多,瓶子里的水就會(huì)慢慢升高。字詞樂(lè)園喝水烏鴉渴了字詞樂(lè)園找
2024-12-11 03:48
【總結(jié)】12、綠娃娃田野嘩啦陪伴田埂石縫悄悄話隊(duì)伍鼓掌秋苗田野嘩啦陪伴田埂石縫悄悄話隊(duì)伍鼓掌秋苗田野嘩啦陪伴田埂石縫悄
2024-12-12 16:44
【總結(jié)】zhǎomèngzhǎodàozhīkàn找到知看méiguānhǎohé沒(méi)關(guān)
2024-12-12 16:41
【總結(jié)】禮物湘教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?。?,背誦課文。?,知道南北半球季節(jié)相反,激發(fā)了解自然的興趣。學(xué)習(xí)生字秋員粉真節(jié)相反?我收到了哪些禮物?是誰(shuí)送的?讀讀課文我們來(lái)理解重點(diǎn)語(yǔ)句在春天收到秋天的禮物,多么有趣呀!
2024-11-17 09:12
【總結(jié)】風(fēng)冀教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元葉圣陶méidànmendiǎn沒(méi)有但是我們點(diǎn)頭tiàowǔbōwénshā跳舞波紋沙沙響shéi誰(shuí)是沒(méi)有但是
2024-11-17 15:55
【總結(jié)】風(fēng)我學(xué)習(xí)我快樂(lè)我合作我成功云兒見(jiàn)它讓路,小樹(shù)見(jiàn)它招手,禾苗見(jiàn)它彎腰,花兒見(jiàn)它點(diǎn)頭。謎底:風(fēng)風(fēng)誰(shuí)也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)風(fēng),不用說(shuō)我和你了。但是樹(shù)葉顫動(dòng)的時(shí)候,我們知道風(fēng)在那兒了。誰(shuí)也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)風(fēng),不用說(shuō)我和你了。
2024-11-17 09:18
【總結(jié)】13荷葉圓圓教案設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)說(shuō)明根據(jù)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中提出的教學(xué)建議,在確定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重、難點(diǎn)后,結(jié)合一年級(jí)學(xué)生以具體形象思維為主、活潑好動(dòng)的特點(diǎn),本節(jié)課的教學(xué)理念定位在“遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和語(yǔ)文學(xué)習(xí)規(guī)律,選擇教學(xué)策略”這一點(diǎn)上。創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)學(xué)生識(shí)字、閱讀的興趣,讓學(xué)生興致勃勃地交流識(shí)字方法;采取多種方法朗讀,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,實(shí)現(xiàn)
2024-11-19 07:41
【總結(jié)】Page1長(zhǎng)春版一年下冊(cè)漢字家園一3Page2Page3Page4Page5Page6Page7Page8Page9
2024-12-11 04:19
【總結(jié)】長(zhǎng)春版教材語(yǔ)文第二冊(cè)聽(tīng)聲〔清〕張潮春聽(tīng)鳥(niǎo)聲,夏聽(tīng)蟬聲。
2024-12-11 04:13
【總結(jié)】牙掉了北京版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元比一比誰(shuí)認(rèn)得多元老師為祝賀掉像元旦為什么張換甜取笑哭搶哇想一想元元為什么被氣哭了?第1自然段
2024-12-11 15:52
【總結(jié)】古代希臘人:把天空分成48個(gè)星座。古代中國(guó)人:把天空劃分為“二十八宿”?,F(xiàn)在:國(guó)際上把天空劃分為88個(gè)區(qū)域,命名為88個(gè)星座古代巴比倫人:5000年前為了便于認(rèn)識(shí)星星,把天空中的一些亮星用想象的線連接起來(lái),并賦予神話的形象,稱之為星座。人們?nèi)绾握J(rèn)識(shí)星星??為辨認(rèn)恒星方便,把天空中的一些亮型用想象的連線起來(lái),并賦
2024-11-17 08:58
【總結(jié)】第一篇:(部編)人教語(yǔ)文2011課標(biāo)版一年級(jí)下冊(cè)13、荷葉圓圓 荷葉圓圓 一、教學(xué)目標(biāo) 1、正確的認(rèn)讀和書(shū)寫生字,正確的朗讀課文,了解課文中小水珠、小蜻蜓、小青蛙、小魚(yú)兒各說(shuō)了什么。 2、通過(guò)...
2024-10-03 10:45
【總結(jié)】連接視頻我們的祖國(guó)真大,北方,有冬爺爺?shù)募?,十月就飄大雪花。我們的祖國(guó)真大,南方,有春姑娘的家,一年四季盛開(kāi)鮮花。??!偉大的祖國(guó)——媽媽,東西南北中的孩子,在同一個(gè)時(shí)候,有的滑雪,有的游泳,有的圍著火爐吃西瓜。哪位小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)你聽(tīng)到兒歌中說(shuō)了些什
2024-12-12 16:40
【總結(jié)】第一篇:(部編)人教語(yǔ)文2011課標(biāo)版一年級(jí)下冊(cè)《荷葉圓圓》教案 荷葉圓圓教案 【教材分析】 《荷葉圓圓》是一篇講讀課文,語(yǔ)句優(yōu)美,也是一篇輕快活潑的散文詩(shī)。學(xué)習(xí)這篇課文會(huì)讓人感受到充滿童趣的夏...
2024-10-25 04:05
【總結(jié)】第一篇:(部編)人教語(yǔ)文2011課標(biāo)版一年級(jí)下冊(cè)《荷葉圓圓》(14) 《荷葉圓圓》教學(xué)設(shè)計(jì) 1.能認(rèn)識(shí)“荷、珠”等12個(gè)生字,有主動(dòng)識(shí)字的愿望。 2.能借助拼音正確、流利地朗讀課文。 3....
2024-10-25 03:24