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正文內(nèi)容

讀烏丟丟的奇遇有感-資料下載頁

2024-11-16 00:24本頁面
  

【正文】 ,但布袋爺爺因失去烏丟丟傷心過度而去世了。烏丟丟想:“布袋爺爺給我生命。吟癡老詩人給我智慧。珍兒給我了身體?,F(xiàn)在布袋爺爺不在了。吟癡老詩人又不愿留下來。而我只能幫助珍兒了。”烏丟丟慢慢融入了珍兒的身體,使珍兒獲得了一雙健康的腳?!凹词篃o法實現(xiàn)我的心愿,但童年的幻想可以開花結(jié)果。我把你的故事回味了千百遍,你的奇思妙想孕育成我的歌?!薄拔业臍q月像永不回返的溪水,而一年一度的春天去了又來。童年的夢仍在敲響我的心扉我的心中有一束鮮花謝了又開。”你們的童年有夢想嗎?夢想是可以成功的,就像種雞蛋的小姑娘一樣,雖然沒人相信雞蛋會開花,但這位小姑娘卻跟著夢想去努力,最終實現(xiàn)了夢想。也許有很多孩子因為遭到大人的嘲笑,而放棄了自己美麗的夢想。然而也有許多人,雖然已經(jīng)老了,但他們卻像回到了童年了一樣,因為他們還懷有一顆童心?!斑@是一個優(yōu)美而憂傷的39。童話故事。烏丟丟因為能給孩子們帶來快樂而獲得了生命,他珍惜生命的可貴,并懂得用愛滋養(yǎng)生命,用愛回報生命……愛,讓烏丟丟的生命變得更加鮮活、有趣。愛,也讓烏丟丟和老詩人的友情變得神圣?!薄叭松呢敻皇鞘裁??生命的意義是什么?是愛。我想用童話中吟癡老詩人和烏丟丟的故事告訴你:有愛滋養(yǎng)的生命,才是鮮活、美麗和不朽的生命?!苯鸩敔敻嬖V了我什么是愛,怎樣奉獻(xiàn)愛??粗粗?,我的眼睛濕潤了,烏丟丟的生命里充滿愛,他因為愛將生命給了珍兒。吟癡老詩人也充滿愛,他不愿去那個“沒有年齡的國度”,因為吟癡老詩人的衰老,讓他感受到了愛與被愛,對流去的歲月他毫無遺憾!讀《烏丟丟的奇遇》有感12“贈人玫瑰,手留余香”愛心帶給人快樂,帶給人力量,帶給人希望,自己也會從中得到快樂與幸福?!稙鮼G丟的奇遇》整本書寫的都是愛,就連吟老先生對他的玩具也充滿許多愛,吟老先生有非常多的玩具,雖然這些玩具都已經(jīng)十幾年了,但是吟老先生還是離不開他,一直讓他們陪在自己身邊,有一次,他把自己的玩具全部展現(xiàn)給了烏丟丟,玩具多得不計其數(shù),有人祖猴、陀螺、蝌蚪人……這些玩具都已經(jīng)跟吟老先生十幾年了,他們?yōu)榱藞蟠鹚?,為他開了一個聯(lián)歡會,吟老先生的童年往事都?xì)v歷在目,他感到非常幸福。烏丟丟是一個有愛心的人,當(dāng)烏丟丟來到珍兒的學(xué)校時,看見學(xué)校著起了大火,他為了尋找珍兒,卻被火焰燒成了一只小腳丫,大火被滅了,再回來的路上,珍兒幾乎連拐杖拿不住,他看珍兒這么可憐,、使他離開拐杖。我也是一個有愛心的孩子,有一次,我坐在公交車上,坐了幾站,一位老奶奶上了車,售票員馬上喊道:“請給老人讓坐。”我心想:“我要是把坐位讓給了老人,”我只能站起來,這樣,太累了,我還有點暈車,很可能嘔吐,這時,售票員的聲音傳入我耳中,這時,一剎車,老人打了個趔趄,前后晃了幾下,我急忙跑過去,把座位讓給了老人,老人感激的說:“謝謝你,小伙子”我聽到老人說的話,心里無比激動,這是我第一次聽到一個陌生人這么鄭重其事的對我道謝。我以后要做一個有愛心的人,當(dāng)別人需要幫助時,我一定會盡力的去幫助她。讀《烏丟丟的奇遇》有感13這是一個優(yōu)美而憂傷的童話故事。烏丟丟因為能給孩子帶來快樂而獲得了生命,他珍惜生命的可貴,并懂得用愛滋養(yǎng)生命,用愛回報生命……愛讓烏丟丟的生命更鮮活、有趣;愛讓烏丟丟和老詩人的變得神圣。我從第十四章回歸生命中的“他幫助珍兒解開狗脖子上的繩索,先讓小狗逃生,又拉起珍兒的手,把她推出熊熊燃燒的火海?!焙汀盀鮼G丟被火焰吞沒了?!笨闯鰜頌鮼G丟為了救小狗自己犧牲了。就像十一課課文里的葉欣,她為了救病人,獻(xiàn)出了自己寶貴的39。生命一樣。我學(xué)到了:在救別人的時候,要先保住自己的生命。烏丟丟只是失去了身體,并沒有失去生命。人生的財富是什么?人生的意義是什么?是愛!有愛滋養(yǎng)的生命才鮮活!讀《烏丟丟的奇遇》有感14前些天去書城,無意中看到了金波爺爺寫的《烏丟丟的奇遇》這本書,就買了回來看,當(dāng)我第一次打開這本書時,就被故事中的烏丟丟吸引,忍不住一口氣把這本書讀完。烏丟丟原是布袋爺爺木偶戲中的“獨腳大俠”,有一次,當(dāng)演木偶戲的老爺爺演完戲回家時,把“獨腳大俠”的小腳丫落在了演出地。后來被殘疾小女孩珍兒撿到了。珍兒帶著小腳丫四處尋找老爺爺,也沒找到,只好失望地回家了。在珍兒家,小腳丫又再次獲得了生命??蔀鮼G丟誤打誤撞認(rèn)識了吟老詩人。在老詩人家,烏丟丟明白了許多道理,感受最深的一個,是他明白了自己的生命是誰給予的。他的第一次生命,是老爺爺給予的,第二次,是珍兒;老詩人喚醒了烏丟丟心底的感恩之情…于是,在不斷的尋找中,小腳丫經(jīng)歷了許多的奇遇。在尋找老爺爺和珍兒的路上,烏丟丟結(jié)識了很多朋友,這些朋友都是在烏丟丟的腦海永不消失的朋友。蕓兒是一個小姑娘,她有一個天真的夢想,就是讓雞蛋發(fā)芽、開花,結(jié)出雞蛋果來。但這美好的心愿卻遭到大人的排斥。當(dāng)吟老詩人得知蕓兒有這樣一個心愿的時候,他支持蕓兒,當(dāng)蕓兒一次次地失敗的時候,他鼓勵蕓兒。最后,這個異想天開的心愿終于成真了。當(dāng)故事的最后烏丟丟打聽到了珍兒的所在地。當(dāng)他得知學(xué)校著火,而珍兒卻還沒出來時,他奮不顧身地沖進(jìn)學(xué)校救出了珍兒,而自己卻被火燒得只剩下一只小腳丫了。當(dāng)珍兒要再次給他做一個身體的時候,他謝絕了,因為他不想永遠(yuǎn)做一個被愛的人。趁珍兒睡覺時,他與珍兒合為一體了。從此,珍兒成了一個健全的小女孩。讀到這里真的讓我很感動:有了這樣一顆心的烏丟丟是多么地美麗!就象吟老告訴烏丟丟說的那樣:死并不可怕,那是每個人的歸宿。人死了,還活在別人的記憶里。在記憶里還愛著他,他就沒有死。老爺爺雖然死了,但他的人格精神卻永駐于我們心間。這是一種永垂不朽無私的奉獻(xiàn)精神。愛就在我們身邊,只要你付出一點,你就能得到許多。讓我們每個人都能無私的獻(xiàn)出自己的愛,讓世界更加美好??!讀《烏丟丟的奇遇》有感15今天我想大家推薦一本書叫《烏丟丟的奇遇》。這本書是圍繞“烏丟丟”這個可愛的木偶來寫的。他珍惜生命的可貴,他懂得用愛滋養(yǎng)生命,他用愛回報生命……愛,讓烏丟丟的生命變得鮮活。其中,第十一章《蘑菇人》主要寫了,“烏丟丟”在回家的路上,經(jīng)過了一片叢林,在那他認(rèn)識了一群可愛的蘑菇人。但是他們遇到了一場可怕的39。暴風(fēng)雨,把可愛的蘑菇人吹成了滿地都是的蘑菇碎片,“烏丟丟”看見了非常傷心。他打算用蘑菇碎片,拼成一個完整的蘑菇人,但是“烏丟丟”卻不能拼成一個完整的蘑菇人。雖然這樣子,但“烏丟丟”的愛讓蘑菇碎片變成了蘑菇種子,種子種在土里,明年又長出許許多多可愛的蘑菇人。我感覺我們?nèi)祟愐瘛盀鮼G丟”一樣去樂觀的對生活,去珍惜生命的可貴,去懂得用愛滋養(yǎng)生命,去用愛回報生命,去用愛來……第五篇:讀《烏丟丟的奇遇》有感讀《烏丟丟的奇遇》有感這是一本充滿幻想性和想象力的童話小說。這本小說可以使讀者的心智變得更加敏銳,想象力變得更加廣闊。同時也讓我感受到友情的力量。接下來,先讓我介紹一下書中的大體內(nèi)容吧:一開始,木偶爺爺再去一個小山村中表演木偶戲,它有著一個獨特的木偶——獨角大俠,后來其名烏丟丟,可是在木偶爺爺表演完木偶戲要回家時,卻不小心把獨角大俠烏丟丟落在了草叢中。碰巧被一位名珍兒的殘疾小女孩撿回了家。珍兒當(dāng)天就帶著獨角大俠去尋找木偶爺爺,一直到很晚很晚的時候都沒有找到。無奈之下,珍兒就帶著獨角大俠烏丟丟回到了家。珍兒曾經(jīng)讓媽媽給他縫制了一個丑娃娃作為珍兒的生日禮物,珍兒就把烏丟丟裝在了丑娃的身上,從此烏丟丟就成了一個有生命的“人”。就在珍兒過生日的前一天晚上,烏丟丟不辭而別,離開了珍兒的家,他跳上一輛經(jīng)過珍兒門口的大卡車,車上運的是棉花,很柔軟,他躺上去就睡著了,第二天早上,天剛蒙蒙亮,他一覺醒來不知來到什么地方。他很驚慌,趕忙從車上跳下來,躲在花叢里藏了一天,到了晚上,他從窗戶里跳進(jìn)吟癡老詩人的家,吟癡老詩人讓烏丟丟留了下來,烏丟丟提議要住在“詩簍子”里。“詩簍子”是吟癡老詩人覺得自己寫得不滿意的詩都扔進(jìn)簍子里被稱為詩簍子,他和詩簍子一開始脾氣不好,但最終也還是成為了好朋友,在吟癡老詩人的家中有許多充滿靈氣兒的“小人”。這些小人兒本來是沒有靈氣的,但在吟癡老詩人的家中呆久了不知不覺就成了有“靈氣人的小人兒”。烏丟丟每天都和他們玩得很快樂,似乎已經(jīng)忘掉了正在擔(dān)心和他的珍兒和正在漫山遍野找他的木偶爺爺。最令人高興的事,他并沒有忘記珍兒和木偶爺爺,烏丟丟打算和吟癡老詩人共同去尋找善良的珍兒和正在因烏丟丟擔(dān)心不安的木偶爺爺。烏丟丟和吟癡老詩人在尋找的路上十分吃力,但終于是功夫不負(fù)有心人,先找到了木偶爺爺后找到了珍兒??刹恍械氖?,烏丟丟和吟癡老詩人雖然找到了木偶爺爺,但木偶爺爺已經(jīng)不在人世了,聽木偶爺爺?shù)膬鹤诱f出事情的經(jīng)過,原來那天晚上,老爺爺跳著他的膽子連夜走回了家,回到家后,他突然發(fā)現(xiàn)他最受歡迎的小木偶獨角大俠烏丟丟吧小腳丫掉在了路上,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),當(dāng)天晚上他就提著燈籠沿途去找,可是找了很久都沒有找到,老爺爺回到家后邊生病了,再加上老爺爺沒有找到烏丟丟,后來就悲傷的去世了,在這個村子里,他們打聽到了珍兒住的那個小鎮(zhèn),他們當(dāng)天晚上就沿途尋找珍兒,吟癡老爺爺和烏丟丟住在了離人家不遠(yuǎn)的一座小客棧上,早上吟癡老爺爺?shù)谝粋€起床跑出了客店大門,他看見家家戶戶都有人跑出來,他們有的提著水桶有的拿著臉盆,一問才知道,小學(xué)校著火了,不等吟癡老爺爺去叫烏丟丟也醒了,當(dāng)他聽說小學(xué)校著火時邊從床上下來馬上去救火?;饎莺艽?,絲毫不減減弱而且還越燒越旺,吟老和烏丟丟都加入到救火的隊伍中,珍兒十分善良,自己本身就是殘疾人卻還要奮不顧身的就學(xué)校中的一條小狗,烏丟丟聽人們說珍兒被困在火中時,馬上進(jìn)入被燃燒的小學(xué)校中,烏丟丟找到了珍兒,并且掩護(hù)珍兒逃出去珍兒得救了但烏丟丟仍困在里面出不來,火滅了,吟老和珍兒在廢墟中尋找烏丟丟,小狗晃動的尾巴,這里臭臭,哪里跑跑,拋出了一只小腳丫,可是烏丟丟的身體已經(jīng)化為灰燼了,烏丟丟吧自己融入到了珍兒那只殘疾的腿時,烏丟丟不見了,珍兒和正常人一摸一樣了,每天都高高興興的跑著去上學(xué),珍兒明白了要用愛去回報而使生命美麗,吟老見珍兒明白了愛的真諦便離開了這個小鎮(zhèn)。啊,友情的力量是那么偉大啊,那么不可動搖啊,我雖然沒有經(jīng)歷過這么多的事情啊,但不能夠證明自己沒有知心的朋友,友情就像水一樣,如果不珍惜不呵護(hù),水遲早有一天會沒有了。珍惜友情,讓我們大家為了友情而和睦相處,讓世界變得更的更加徇麗多彩。桂文娟
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