【正文】 在平時生活里，父母給了我們無窮的愛。一天早上，我要上學，外面下大雨，爸爸還依然頂著大風大雨去送我，擁有愛，是多么的幸福呀!想起烏丟丟把身體化進珍兒的身體里，我不禁思索：生命的意義是多么的重要。玉樹大地震后，許多人為災(zāi)區(qū)獻愛心，救援隊及時趕到災(zāi)區(qū)把埋在廢墟下的人們救出來，他們把生命看得多么的重要呀!我明白了，我們只要人人獻上一份關(guān)心和愛，生命就會變得更加有意義。我們有愛才會那么幸福。對那些幸福的人，讓我們伸出援手，用愛陪伴他們吧!烏丟丟的奇遇讀書心得11書，存在于生活中；書，像老師一樣給予我們知識；只有仔細閱讀，才知道其中的樂趣。有一本書可以讓我看了一遍又一遍，它是著名詩人金波所著的《烏丟丟的奇遇》。這是一個美麗而憂傷的童話故事。烏丟丟是一個小木偶的腳，他因為能給孩子們帶來快樂而獲得了生命，他珍惜生命，并用愛滋養(yǎng)生命，用愛回報生命……愛，讓烏丟丟和老詩人的友情變得神圣，讓烏丟丟的生命變得鮮活，也讓烏丟丟懂得回報，他用自己的身體，醫(yī)治好了珍兒的腳。烏丟丟為了珍兒犧牲了自己的生命，他無法報答已去的布袋爺爺了，他只能報答珍兒，可他為了報答珍兒賜予的“血肉之軀”，卻以世界上最高昂的代價——生命去回報了珍兒！我不禁想起了周圍許許多多的人對我的愛，尤其是父母——他們?yōu)榱俗约旱暮⒆樱梢苑艞壱磺?，哪怕像烏丟丟一樣犧牲自己的性命！“我從不肯妄棄一張紙，總是留著——留著。疊成一只一只很小的船兒，從舟上拋下在海里。，有的被海浪打濕，沾在船頭上。我仍是不灰心地每天地疊著，總希望有一只能流到我要它到的地方去。母親，倘若你夢中看見一只很小的白船兒，不要驚訝它無端入夢。這是你摯愛的女兒含著淚疊的，萬水千山，求它載著女兒的愛和悲哀歸去?！北哪棠痰倪@首詩就是以一個童心未泯的孩子的口吻寫成，通過“疊紙船”這充滿童趣的行動，寄托對母親的思念。兒童的心靈最單純，兒童的期冀最單一，然而，這單純的心靈、單一的希冀所包容的孩子對母親的情感，卻是最為深厚的。多少年來，千千萬萬兒童、千千萬萬母親為這首小詩所感動，正因為詩中“載著”那無盡的深情。這首詩，就是我們對媽媽最真的寫實照，父母對我們的愛遠遠超過了一切，他們對我們的愛，勝似烏丟丟對珍兒的愛，不是嗎？父母嘔心瀝血地撫養(yǎng)我們長大，我們也該更好、更深的去愛他們！透過《烏丟丟的奇遇》這本圍繞“愛”組織的題材的書，我懂得了一個道理：大家都說“生命可貴”，到底可貴在哪里呢？——我想，生命的可貴之處就在與“感恩”二字。有了愛去滋養(yǎng)自己、他人的內(nèi)心，生命就會多姿多彩、充盈。我們每一天都在接受別人的愛，我們也應(yīng)該去愛，去用“愛”這種實際行動去回報！這個故事令我回味無窮，生活中，我們接受著別人的愛，那就應(yīng)該用自己的愛去回報別人。如果人與人之間互相關(guān)心、互相幫助，那么世界將會變得更加美好，生活也會豐富多彩、有意義。感恩，一種美德，也應(yīng)該成為我們的一種良好習慣！讓我們牢記“感恩”，牢記“‘給’永遠比‘拿’愉快”！讓我們在感恩中成長，懂得感恩，會用實際行動去感恩！烏丟丟的奇遇讀書心得12在我看過的書中，除了這本《烏丟丟的奇遇》之外，我再也想不出任何和這本書一樣有著深奧的道理。這是一部優(yōu)美的童話故事。烏丟丟因為能給孩子們帶來快樂而獲得了生命，他珍惜生命的可貴，并懂得用愛滋養(yǎng)生命，用愛回報生命......愛，讓烏丟丟的生命變得更加鮮活、有趣；愛，也讓烏丟丟和老師人的友情變得神圣。烏丟丟曾是獨角大俠的一只腳，布袋爺爺給了他生命，珍兒給了他血肉，吟老給了他智慧。的作者金波爺爺已經(jīng)75歲了，可還是寫了許多孩子們愛看的書。告訴我該到什么地方追尋，追尋的心在晴空里展翅飛翔。我所愛的每一個人都是親人，我愿一生為他們熱情歌唱。我去月亮那里開采銀色寶石，我去太陽那里采擷金色花朵；在寶石上以花朵鑲嵌我的詩，讓微風傳送去我獻給你的歌。即使永遠無法實現(xiàn)我的心愿，你決不會聽到我頻頻的嘆息。你會在朝霞里看到我的笑臉，你會在露珠里找到我的淚滴。我的詩只能付東流去的流水，它最知道我的歌應(yīng)當獻給誰。這是我最喜歡的一首詩，如果你也有這本《烏丟丟的奇遇》的話，請你務(wù)必要看看。烏丟丟的奇遇讀書心得13烏丟丟的奇遇?誰是烏丟丟呢?大家一定想知道吧!下面，請與我一起慢慢的在這個童話里遨游。烏丟丟曾經(jīng)是獨角大俠的一個腳丫。布袋爺爺帶著它們常常給小朋友們演戲。因此，它們變成了口袋村人見人愛的“獨腳大俠?！笨墒怯幸惶?，布袋爺爺把獨腳大俠的小腳丫給弄丟了。一個名叫珍兒的小姑娘把它撿走了。珍兒把小腳丫安在了洋娃娃上面，把小腳丫變成了一個有一個愛心的人。但小腳丫卻逃離了珍兒的家，來到了吟癡老人的家中，與他成為了最好的朋友。為了尋找布袋爺爺，他們又再次啟航，到處尋找。他們勇敢的面對著事實，經(jīng)過了無數(shù)的挫折，解除了無數(shù)的煩惱。找到了一個永恒的雕刻家。學會了要勇敢的面對生活。最后，他們找到了布袋爺爺，但小腳丫卻把它自己的腳給了珍兒……小腳丫好不容易才獲得了身體，變成了一個真實的`人，它的內(nèi)心充滿了愛。它不顧自己，勇敢的面對生活中的挫折與磨難。它幫助了許許多多的人，使它自己擁有了一顆真愛的心。它讓小孩子們得到了快樂。它讓粗暴的音樂家變得柔和起來。它幫助蘑菇人找到了一顆愛心……但到了最后，小腳丫卻勇敢的把自己的腳給了珍兒，使珍兒成為了一個不再殘疾的健康人，而小腳丫卻沒有了生命。小腳丫的舍己為人的精神是多么值得我們的體會與學習啊!好啦!就介紹到這，大家趕快看一看吧!烏丟丟的奇遇讀書心得14生命的意義是什么?讀完《烏丟丟的奇遇》，我終于知道了答案，那就是：愛。這本書講的是烏丟丟(他本身是木偶“獨腳大俠”的小腳丫)在獲得了寶貴的生命之后，老詩人教會了他如何珍惜生命，怎樣用愛滋養(yǎng)生命。于是，他的生命充滿了愛的意義……讀了這本書，我受益匪淺。我明白了：愛，會讓世界更美好!我們要學會用愛滋養(yǎng)生命，讓生命更加有意義，讓生命充滿愛。生活中處處都有著愛。還記得汶川大地震嗎?多少人失去了生命。全國人民你一角，我一元，為了幸存者的生活，為了災(zāi)區(qū)的災(zāi)后重建出一份力。還有不少好心人，為了傷者的性命無償獻血。救災(zāi)人員幾天幾夜不合眼、不吃飯，都是為了多發(fā)現(xiàn)一名幸存者，多搶救一名傷者……全國人民手拉手，匯成了一條愛的長河，感動了世界!還有許多需要通過器官移植才能生存下去的人。每時每刻，都會有人挺身而出，自愿捐出自身的器官去幫助這些急需幫助的39。人。這也是愛!再想一想自己，父母每天無微不至地照顧，每天上學前的那一句叮囑，放學回到家那一碗碗熱騰騰的飯菜，考試后的一句句鼓勵，自己生病時父母那焦慮的眼神……這都是父母給予我們的深深的愛呀!世界上還充滿著許多愛：同學之間深厚的友情，老師的關(guān)心，各種各樣的親情……這都是愛。同學們，讓我們用愛來滋養(yǎng)我們的生命，讓生命更加鮮活，讓世界充滿愛!烏丟丟的奇遇讀書心得15讀完金波爺爺寫的《烏丟丟的奇遇》，我受益匪淺，從中悟出了許多……烏丟丟，一個可愛的小生命!是布袋爺爺給了它肉體，珍兒給了它生命，吟老給了它智慧。它用愛度過了一生，它在被大火燒毀了身軀之后，剩下的一只小腳丫仍然頑強地活下來，小腳丫仍然有著心跳。這種頑強、熱愛生活、珍惜生命的精神是多么的難得呀!我想現(xiàn)在的很多殘疾人都自暴自棄，他們應(yīng)該多向烏丟丟學習。烏丟丟從平凡的小木偶變成了懂得感恩和回報的人。它有著一顆善良的心，一顆純真的心，一顆樂于助人的心。當我看到烏丟丟為了救珍兒和看門狗，奮不顧身跳進了火海之中，而灰燼里只跳出一只活生生的小腳丫。小腳丫又為了使珍兒離開拐杖，便獻出自己，把自己一點一滴地融入到珍兒的體內(nèi)，使她不再殘疾，而自己卻永遠消失了。看到這，我的雙眼模糊了，淚水濕透了眼眶，輕輕眨一下，眼淚就如斷了線的珠子一樣流下來。我想：雖然烏丟丟永遠消失了，但我們不會忘記那個可愛的烏丟丟，不會忘記那一蹦一跳的小腳丫，更不會忘記那從天上與地下傳出的聲音……烏丟丟雖然消失了，但是他一直活在人們的心中!這正如老子所說的“死而不亡者壽”。，每當烏丟丟犯了錯誤的時候，吟老總會及時地幫它糾正。雖然烏丟丟不是吟老自己的孩子，可吟老把烏丟丟視為自己的孩子，總在默默地幫助它。吟老還不會輕易地傷害別人的自尊心，他沒有嘲笑蕓兒那幼稚的想讓雞蛋發(fā)芽、開花、結(jié)果的幼稚的想法，而是支持她。吟老充滿了智慧，充滿了童心，充滿了愛!他讓我想起了那天天給予我們知識，包容、關(guān)愛著我們的老師。