【正文】 ，我心里也忍不住的失落了起來，想想平時父母為我們奔波勞累的樣子，就心里覺得非常的愧疚，內心有極度的感慨。當同學們聽著這首悲傷的歌曲，看著自己父母平時操勞的照片都難受了起來，都忍不住的哭了起來，說明同學們還是覺得對不起父母，總讓父母操心，長大了，我想同學們都會回報自己的父母，不讓父母傷心、難過。第五個環(huán)節(jié)就是同學與老師的互動游戲，三個同學分別抱一個球放進衣服里，把自己裝扮成孕婦，到每個老師面前深度的鞠躬，體驗一下當年母親懷著我們，挺著大肚子的那種感受。這個游戲很有意義，這樣可以讓同學們更能夠了解到母親的不容易，母親當年十月懷胎的經(jīng)歷。當同學們玩好這個游戲后，老師問她們感受如何？同學都說：現(xiàn)在我終于知道當年母親的不容易了，挺著大肚子，走路都不方便，連鞠躬都很困難，腰也彎不得，真的是非常的艱辛！以后我會好好的感恩我的母親。當我聽后這段感受后，我很感動，說明同學知道了家人的不容易，之所以會有我們，也經(jīng)歷過風風雨雨才順利的把我們養(yǎng)育成人，我們要感恩我們的父母，因為她們便是世界上最偉大的親人！第六個環(huán)節(jié)全班合唱一首《感恩的心》及手語。班級的每一位同學都是那么的團結，對待班級的每一件事情她們都能夠團結一心，能夠很好的協(xié)調，能夠很好的融洽，這也使我們班級越來越團結，越來越有默契。記得母親節(jié)的那一天，全班同學提出同唱一首《感恩的心》送給我們最值得敬愛的老師：田老師，她也是我們1114班的班主任，在田老師的帶領下，我們也對集體的榮譽感表示明確的肯定。田老師為我們班級付出的不僅僅只有她的職責，更多的是她對我們班級每個同學的關心及愛遠遠超過了一個職責的權位。所以同學們都想在母親節(jié)感謝田老師對我們將近一年以來對我們的付出和愛。我們將把全班唱的《感恩的心》及對老師說的話刻制成視頻送給了田老師。我為我們班級感到自豪，感到驕傲，雖然1114班簡單而平凡，但是1114班的每一位同學都能夠流露出真實情感，都能夠團結一心，都能夠為班級著想，都能夠為班級隨時有著奉獻的精神。一個班級能夠走向成功并不難，只要有那份團結的心和不服輸?shù)男摹詮妶猿值男?，那么總歸會有一天勝利會屬于我們1114班。主題班會就是那么的簡簡單單，但是能夠讓同學們學會《感恩》，那么我們就是成功者！上海浦東新區(qū)上海船廠技工學校高一:蘇秋興第五篇：讓心靈走進心靈他是這樣一個志愿者，在他還沒有做父親的時候，他就用像父親一樣的眼神看著那178個孩子，他曾用舞臺構筑課堂，用歌聲點燃希望。他的歌聲或許早已不如往昔嘹亮，卻贏得了最飽含敬意的喝彩。他的名字讓我們聯(lián)想到：兩個人站在大地上，需要互相支持，互相溫暖。他們走進了他的心靈一次偶然，他們與他相遇了，一大群孩子友好而親切地向他問好，清澈明亮的眼神中充滿了活力與希冀，淳樸的笑臉讓他十分愉悅，他想讓他們上學成才，想讓他們可以將他們的笑臉迎向世界。他用他高昂的聲音為他們唱歌，孩子們亦快樂地和著，山間響徹著一圈圈的回音。那個女孩有著清亮的眉目，那個男孩有著堅毅的輪廓……他都一一記得，他的心扉洞開著，盛滿了孩子們歡聲笑語。他的開始心靈飽滿起來，綻開溫暖的花。他們成為他心靈中極其重要的一部分，可以值得他不惜向生命借貸。當心靈走進心靈，是愛吧，如此溫馨。他走進他們的心靈一束束鮮艷欲滴的鮮花，一封封感人肺腑的長信，一個個表示鼓勵的笑語，一張張飽含希望的笑臉……這些都能夠讓他在與病魔做斗爭時充滿了勇氣和堅定，一個長長的擁抱，皮膚磨擦間傳來的溫暖，后頸上感覺到溫潤，一句在耳邊輕輕想起的“爸爸，我愛你?！弊阋宰屗晃粡牟灰虿⊥吹魷I的真漢子熱淚盈眶，他們彼此相擁，溫暖傳遞著，他低頭看到了自己早已沒有了光澤的肌膚，有的只有回味，沒有悔恨，他一直很堅定，沒有后悔也沒有放棄過，他的生命之路很短，卻有著無比耀眼的光芒。他們心靈中有他，他無比欣慰。他的心靈中有他們，他無比幸福。當心靈走進心靈，是奉獻吧，如此堅定。讓心靈走進心靈“我是你過河的橋，我是你乘涼的樹，我是你風塵仆仆那間歇腳的屋，只要你如意，只要你幸福，只要你回頭一笑，我就很知足?！?當心靈走進心靈，幸福傳遞著，痛苦分擔著。心靈與心靈，交織出幸福的路。生活教會我感恩“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”這是一首多么熟悉的歌，每當聽到它，我的心都感到一絲溫暖。感恩，多么普通的字眼，可是平生中值得你感恩的人又有多少呢？老師、父母、朋友……最值得感恩的人往往是我們身邊最普通的人，我不僅要說，是生活教會我感恩。生活就像沙漏，透過時間，濾去一些人和事，卻始終有一些溫暖的記憶讓我感動、讓我幸福。這就是生活，是生活教會我感恩。感恩父母從我們呱呱落地時起，父母對我們的愛從來沒有減少過。他們總是無時無刻地關愛著我們，對我們總是有“含在嘴里怕化了，捧在手里怕碎了”的心態(tài)。爸爸媽媽每天在外工作也要顧著家里的事情，我知道爸爸媽媽的辛苦，所以自己學著獨立生活。從生活中的大小事務中，我更能體會爸爸媽媽的辛苦。我也慢慢理解了爸爸媽媽，包容爸爸媽媽。是生活教會了我感恩父母。感恩老師當我們背起書包踏入校門時，我們就應該感恩老師。還記得上小學的時候，那天，眼看著天空下起小雨，爸爸媽媽卻還沒有來接我，我等得有些心急。這時，一個熟悉的聲音進入我耳朵，“爸爸媽媽還沒有來接你嗎？不如先到我家去吧！”我抬頭看見了老師。看著外面的雨，我只好點了點頭。來到老師家，老師不光教我讀書、識字，還給我拿來好多好吃的，我很開心有這樣一個好老師。后來，老師給爸爸打了電話，讓爸爸接我回了家。從那時起，我都非常尊重每一個老師。是生活教會我感恩老師。感恩朋友人生路上有許多磨難，考驗接踵而至，無論你是傷心、懊惱、開心還是憤怒，只要有朋友，什么樣的開心和痛苦都可以一起分擔。如果朋友是天空，而自己就是星星，天空包容了星星的一切，而星星也點綴了天空，如此才使得星空這樣美麗。記得那次上體育課時，自己不小心踩到了石頭，腳扭傷了，同學們集體籌錢把我送到醫(yī)務室接受了治療，我真的非常感動，也很開心有這樣一群好友。是生活教會我感恩朋友。感恩吧！即使是那些跟你鬧過矛盾的人。感恩吧！即使是那些嘲諷過你的人。感恩吧！感恩那些關心你的人。是生活教會我感恩。明月山讓我陶醉循著潺潺的流水聲，我們走進了明月山，游覽了我日思夜想的云谷。青山。白霧。翠竹。我們仿佛踏入了夢境的天地：山在霧中屹立，薄霧在山中縈繞。霧圍著山，山依著霧，依稀朦朧，若明若暗，使我們飄飄欲仙，隨著風四處飄蕩，好像自己也變成了霧，在山間與伙伴們嬉戲，圍在游人周圍，跟游人們玩捉迷藏。一陣涼風吹過，我心頭一震，靈魂也返回了我的軀殼。看不見山的頂峰，也找不到霧的邊緣，只有移動的人群和飄動的彩旗向前蜿蜒伸展著。我們每個人都有躍躍欲試的神氣與要征服所有山峰的勇氣。裸石。流水。人群。稀落的人群，跨過裸露著的河床，跨過滑溜的卵石，隨著流水潺潺、搖曳的小樹，給這寂寞的山林帶來了無限生機；在山谷中回蕩的歡笑聲，也給這幽谷帶來了一番城市的喧鬧。叢林。紅旗。小道。五彩繽紛的大旗，隱約閃現(xiàn)于郁郁蔥蔥的樹林中，穿梭在蒼翠的竹林里，高聲的呼喚，歡快的笑語，從隊伍的前頭，一直溜到隊伍的后頭，帶著滿懷的豪情，滿腔的希望與滿腹的寄托。近了，更近了……細雨。涼風。，我們看見一條白鏈，素白晶瑩，鑲嵌在一片濃綠中，披掛于山澗樹叢上。白霧繚繞著……終于，看見了刻在石板上的“云谷”二字，深深的。走下去，來到谷底，思維似乎已停滯了，這夢中的仙境，這欲飄欲飛欲沉的奇妙感覺。當陣陣涼風使人覺察到一絲涼意，才意識到自己竟沐浴在雨霧中是濺碎了的飛瀑。它親吻著我的臉，頭發(fā)和蒙塵已久的心。我舉起了相機，把這永恒的一瞬，定格；把這份難得的陶醉，定格。