蠶豆大哥的床教案-資料下載頁
2024-11-16 00:23本頁面
【正文】 故事？②鵝大哥是一搖一擺走出門的，鵝大哥說誰想學我走路呀？③鵝大哥說：除了我還有哪些動物是一搖一擺走路的？④鵝大哥來到池塘邊看見自己的倒影，說了什么？五：復述故事“哎呀！剛才鵝大哥講了一遍故事，有的小朋友沒聽清楚，我們讓鵝大哥再來講講他的故事好嗎？提問：①鵝大哥來到池塘邊看見自己的倒影，說了什么？②它看見一群小鳥說了什么？③看見一群小鴨說了什么？為什么要這樣說，好不好？④小朋友能不能學習鵝大哥？六：表演故事。請能干的朋友來表演鵝大哥出門的故事。一個小朋友扮演鵝大哥！一個小朋友扮演小雞！一個小朋友扮演小鴨！七：活動結(jié)束。第五篇：《鵝大哥出門》教案教學要求一、使幼兒在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上，初步學會復述個故事，并懂得驕傲自大是沒有好結(jié)果的。二、學習新詞：神氣、樂滋滋。教學準備圖片一套；錄音磁帶一盒。教學過程一、出示大白鵝，介紹故事名稱。二、教師講述故事。（一）教師有表情地講述一遍《鵝大哥出門》的故事。講述故事后提問：．故事的名字叫什么？．故事里有些誰？．鵝大哥出門做了些什么？（二）教師用圖片講述第二遍。講述前要求幼兒聽清楚重點內(nèi)容。鵝大哥出門先做了一件什么事？它看見誰了，怎么說？最后怎么樣？講述故事后提問：．鵝大哥怎么出門的？走到什么地方？看見什么？（請個別幼兒回答，并模仿鵝大哥一搖一擺走路的樣子。）．鵝大哥看見自己的倒影，心里怎么樣？它是怎么說的？（請幼兒回答并講解＂樂滋滋＂是什么意思。）．鵝大哥真神氣，大步大步往前走，它看見誰了？怎么說？（講解＂神氣＂這個詞。）．鵝大哥又看見誰了？又怎么說？（幼兒回答后，請全班幼兒學復述這一段。）．鵝大哥越來越神氣，它怎么走的？（請全班幼兒復述，＂它把胸脯挺得高高的，腦袋抬得高高的，眼睛望著天＂，并表演鵝大哥走路的樣子。）．這樣走，發(fā)生了什么事？．想一想，這是一只怎樣的鵝大哥呢？（幼兒回答后，請幼兒找出故事中表現(xiàn)鵝大哥驕傲的詞句。）（三）幼兒完整地欣賞一遍故事錄音，要求邊聽邊記住故事中的話。三、幼兒復述故事，并進行即興表演。請全班幼兒站在位置前面，模仿做鵝大哥，邊講故事，邊進行即興表演。教師簡單講評，鼓勵講得好并演得像的幼兒。附故事 鵝大哥出門鵝大哥一搖一擺走出門去，走到池塘邊，看見自己的倒影，心里樂滋滋地說：＂我多漂亮！紅紅的帽子，雪白的羽毛，誰也比不上！鵝大哥真神氣，大步大步往前走，看見一群小雞，它大聲嚷嚷：＂讓開，讓開！你們這些小東西。＂看見一群小鴨，又在聲嚷嚷：＂走開，走開！你們這些小不點兒。鵝大哥越來越神氣，它把胸脯挺得高高的，腦袋抬得高高的，眼睛望著天，連前面有個大泥坑也沒看見，＂撲通＂一聲，掉進了泥坑里。大白鵝變成了大黑鵝。這一下，它可就不神氣了！
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