【正文】 省揚(yáng)州梅苑雙語學(xué)校20132014學(xué)年七年級語文第五次周練試題成績一、（10分）f（）水皎潔（）xū（）氣鬼su236。（）．屹（）立sh249。（）軍秫秸（）糾葛（）．．．h233。（）家松懈（）．二、選擇題（15分）下列加點(diǎn)成語使用正確的一項(xiàng)是（），上網(wǎng)已成為追求時尚的當(dāng)代中學(xué)生經(jīng)常掛在路邊嘴邊的炙手可熱．．．．的話題。，為我們描繪了一幅色彩鮮明、情景交融的山水畫。．．．．，劉明同學(xué)首當(dāng)其沖，跑在最前頭，最終獲得第一名。．．．．，享受天倫之樂。．．．．下列句中標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是（）A、人文的核心是“人”，以人為本，關(guān)心人、愛護(hù)人、尊重人。B、讓每一位老人“老有所養(yǎng)，老有所樂，”是我們?nèi)鐣x不容辭的責(zé)任。C、為了對演出市場及演員進(jìn)行規(guī)范管理，文化部今日發(fā)出了“演員個人營業(yè)演出活動管理暫行辦法”。D、請你問問他姓什么。下列句中沒有語病的一項(xiàng)是（）A、為了防止大災(zāi)之后無大役，某醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員日夜巡查，吃住都在堤岸上。B、為了提高小王的成績，讓老師們花費(fèi)了大量的心血。C、我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族“一方有難，八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng)。D、陽春三月的揚(yáng)州，是個美麗的季節(jié)。下列各句對文學(xué)常識和課文內(nèi)容的理解不正確的一項(xiàng)是（）C、《端午日》一文剪裁詳略得當(dāng)。作者憑著對湘西端午民俗的細(xì)致觀察和深切感受，描寫了龍舟競渡和追趕鴨子的歡快場面，展現(xiàn)了茶峒人同慶端午的淳樸民風(fēng)，表現(xiàn)了團(tuán)結(jié)奮斗的民族精神。D、《水調(diào)歌頭》作者蘇軾。上闕月下飲酒，由幻想超脫塵世，轉(zhuǎn)化為喜愛人間生活。下闕對月懷人。由感傷離別轉(zhuǎn)而為對離人的祝福。這首詞反映了作者仕途失意，幻想超然物外，但積極的處世態(tài)度終于戰(zhàn)勝了消極“遁世”的念頭，表現(xiàn)了曠達(dá)的胸懷和樂觀的情致。在下列語段的空白處依次填入的一組句子，正確的一項(xiàng)是（）映日荷花，聽聽蓮蓬，柔嫩玉藕，無不牽惹詩情，引人遁思。讓我們學(xué)做蓮葉的事業(yè)吧，1；讓我們學(xué)做荷花的事業(yè)吧，；讓我們學(xué)做蓮子的事業(yè)吧，；讓我們學(xué)做藕的事業(yè)吧。① 把寂寞留給自己②把芳香獻(xiàn)給他人③以苦心孕育未來④以寬闊擁抱生活A(yù)、②①④③B、④②③①C、③②④①D、①④③②三、名著與閱讀（10分）《湯姆索亞歷險記》：19世紀(jì)后期，（國家）著名現(xiàn)實(shí)主義作家撰寫的長篇小說《湯姆索亞歷險記》是一部童趣盎然的作品。小說的中心內(nèi)容是寫湯姆索亞因不能忍受周枯燥乏味的生活，同自己的朋友出去“冒險”的故事。八年以后，作者發(fā)表了這部小說姊妹篇。（3分）請根據(jù)你對名著的閱讀積累，完成下列的“讀書推薦卡”。（5分）讀書推薦卡書名《湯姆索亞歷險記》精彩情節(jié)(40字)推薦理由當(dāng)張明讀到“湯姆逃學(xué)當(dāng)海盜”這一情節(jié)時，引發(fā)了他一陣感慨：“真羨慕湯姆呀！自由自在，想做什么就做什么，如果我也有機(jī)會像他那樣出去闖蕩闖蕩就好了?！弊鳛楹门笥训哪悖犃酥髸λf些什么？（2分）四、默寫（22分）五、閱讀理解（40分）閱讀《十五夜望月》，回答問題。（6分）（1）說說“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家”這兩句詩的妙處。（4分）（2）這首詩語言形象，意境深遠(yuǎn)。你最欣賞其中的那一個詞，請品味一番。（2分）閱讀下列短文，回答問題。（16分）（1）解釋下列句中加點(diǎn)的字。（8分）①項(xiàng)為之強(qiáng)②徐噴以煙．．③往咎道士④原來用得不如法耳．．（2）用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分）①心之所向，則或千或百果然鶴也。譯文：②原來用得不如法耳。譯文：（3）閱讀原文，揣摩文旨。（2分）［乙］文諷刺了像道士那樣的人和像買符者那樣的人。（4）［乙］文原題為“驅(qū)蚊”，而沈復(fù)在《幼時記趣》中則是“留蚊于素帳中”，請問這一“驅(qū)”一“留”分別表現(xiàn)了作品中人物怎樣的不同心境？（2分）閱讀現(xiàn)代文《雪花，春天的郵戳 》，完成15題。（16分）雪花，春天的郵戳朱成玉①我相信雪花是春天的郵戳。（A）她貼著我的額頭，附著我的耳畔，與我耳鬢廝磨，然后瞬間融化。雪花匆匆的來去，只為提醒我，春天的幕布已經(jīng)拉開。②但他對雪卻厭惡至極。他是一個小飯館里的服務(wù)生。我聽見他向著天空咒罵，仿佛漫天飛舞的是令人生厭的蚊蠅，惡毒的語言與他清俊的臉孔極不協(xié)調(diào)。③他20歲的臉上總是看不到表情。人們從不解、好奇，到最后認(rèn)定他根本就缺少基本感情。孤僻又冷漠的孩子?。、苣翘焓窃?，天空飄著零星的雪花，出奇的冷。飯館里沒有其他客人，我喜歡在下雪天喝點(diǎn)酒，便示意讓他來陪陪我，老板也允許了。不勝酒力的他喝了二兩小燒，便將心底的哀傷吐露無遺。我第一次看見他哭了，眼淚讓我確信他身體里的血依然是熱的。他說他從小就沒了父母，一直和奶奶相依為命。奶奶上了年紀(jì)，卻還要到處收破爛供他讀書。這樣的書他讀不下去，他自作主張，賣掉了課本做路費(fèi)，來城里打工。當(dāng)他買了很多吃的穿的回家的時候，卻看見在漫天大雪下，奶奶因?yàn)殚L久在門口守望，身體已經(jīng)凍僵！有人說，少年的情懷最真，是的，我看到和聽到過無數(shù)煽情的事情，但他的故事卻那樣令人心痛。他的哭泣久久盤旋在我的耳邊：“奶奶說她不要好吃的，不要好穿的，只要我陪在她身邊。奶奶無時無刻不在等我回來，可是，她沒有等到。都是這該死的雪，帶走了奶奶?！雹菟钢切┵N滿窗欞的大朵大朵的雪花，不停地詛咒著。這是他怨雪的原因。可是，他多么深地冤枉了雪花啊。他的咒罵，讓我心疼。⑥“真正讓奶奶冷．的，是你不在她的身邊啊。”他愣住，猛地喝了一大口酒，痛苦地把頭深埋在掌心里?！皳Q個角度看，奶奶走時披了厚厚的雪，也會很溫暖吧？”他沒有應(yīng)答，我又道：“奶奶不在了，所以你更要勇敢地活下去啊?！保˙）他身體一顫，許久，才緩緩抬起頭，眼里淚光閃閃，滿臉的怨氣不見了，緊抿的嘴角上卻寫著堅毅。⑦雪沒有罪，有罪的是，人不去把握自己的命運(yùn)。⑧我和他走到雪地上，像一張白紙上的兩個標(biāo)點(diǎn)符號。他伸出雙手，張開了懷抱，看上去對雪花充滿敬意和憐惜之心。我們想堆個雪人，可是積雪太??；想到雪地上打個滾兒，又怕雪花們委屈。只好就那樣在雪里呆呆地立著，任雪花落在臉上，融進(jìn)心里，輕聲叨念著一些隨著雪花在飄的親人的名字。⑨我只想讓他相信，每一個六角型的花瓣，都是春天的郵戳，告訴我們，再深重的苦難，也不能壓垮春天。⑩世界的表情是豐富的。人不能總是呆在冬天里，只戴一頂叫做冷漠的帽子。孩子，扔掉你的帽子，再挺挺吧。（摘自《榆林晚報》 有刪改）請在橫線上簡要概括年輕人對雪花的情感變化．．．．過程。（3分）開始：→ 聽了我的勸說后：→ 走到雪地：第⑥段中“真正讓奶奶冷．的，是你不在她的身邊啊”一句中的“冷”如何理解？（2分）答：在A、B兩句畫線句中任選一句進(jìn)行賞析。（3分）我選句，賞析：本文以“雪花，春天的郵戳”為題，有何好處？（4分）答：聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勎闹挟嫴ɡ司€句子給你的啟示。（4分）答：