【導(dǎo)讀】怎樣把這些圖形連接起來(lái)?6個(gè)正方形和8個(gè)正六邊形。長(zhǎng)要怎樣才能連在一起?運(yùn)用學(xué)到的基本方法和組合規(guī)律,做一個(gè)新穎、美觀的彩球作品。通過(guò)合作研究,你了解了哪些球體結(jié)構(gòu)?哪個(gè)彩球造型設(shè)計(jì)精準(zhǔn)合理,造型富有創(chuàng)意?
【總結(jié)】第5課浮雕人教版六年級(jí)下你能說(shuō)出這兩個(gè)雕塑的區(qū)別嗎?圓雕浮雕浮雕是雕刻的一種,雕刻者在一塊平板上將他要塑造的形象雕刻出來(lái),使它脫離原來(lái)材料的平面。浮雕是雕塑與繪畫(huà)結(jié)合的產(chǎn)物,用壓縮的辦法來(lái)處理對(duì)象,靠透視等因素來(lái)表現(xiàn)三維空間,并只供一面或兩面觀看。浮雕一般
2025-11-08 13:45
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書(shū)·美術(shù)六年級(jí)下冊(cè)第1課原始文明——萌芽期(公元前700萬(wàn)年到公元前1萬(wàn)年)古代文明——起步期(公元前3500年到公元前1000年)古典文明——發(fā)展期(公元前1000年到公元500年這段時(shí)期,許多文明進(jìn)入繁盛時(shí)期,通常被稱做古典時(shí)期。)
2025-12-02 16:01
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書(shū)《美術(shù)》(湘版)六年級(jí)下冊(cè)第3課我發(fā)現(xiàn)我發(fā)現(xiàn)請(qǐng)?zhí)羁战筮h(yuǎn)小我發(fā)現(xiàn)我發(fā)現(xiàn)請(qǐng)?zhí)羁战h(yuǎn)低高我發(fā)現(xiàn)我發(fā)現(xiàn)近大遠(yuǎn)小請(qǐng)?zhí)羁战鼘掃h(yuǎn)窄我發(fā)現(xiàn)我發(fā)現(xiàn)近大遠(yuǎn)小請(qǐng)?zhí)羁战柽h(yuǎn)密我會(huì)填:近
2025-12-02 03:59
【總結(jié)】第三單元為生活增添情趣松樹(shù)中學(xué):侯軍明什么是裝飾畫(huà)?裝飾畫(huà)通過(guò)變形、組合、粘貼、繪畫(huà)等形式呈現(xiàn)。是一種并不強(qiáng)調(diào)很高的藝術(shù)性,但非常講究與環(huán)境的協(xié)調(diào)和美化效果的特殊藝術(shù)類型作品.裝飾畫(huà)的特點(diǎn):運(yùn)用夸張、變形、概括和修飾等手法,通過(guò)繪制、拼貼而成的圖畫(huà)。裝飾畫(huà)的特點(diǎn)裝飾畫(huà)不同材料的運(yùn)用
2025-12-04 15:50
【總結(jié)】探訪自然的奇觀?閃電奇觀?6月12日早晨,美國(guó)俄克拉荷馬州塔爾薩市上空出現(xiàn)的閃電奇觀。拉薩日暈7月9日下午3時(shí)左右,拉薩出現(xiàn)日暈奇觀:一個(gè)內(nèi)紅外紫的光環(huán)環(huán)繞著太陽(yáng),在萬(wàn)里晴空下顯得格外奪目。據(jù)西藏氣象局的專家介紹,這一現(xiàn)象稱為“日暈”,因?yàn)樘炜罩谐霈F(xiàn)了由冰晶構(gòu)成的卷層云,陽(yáng)光透過(guò)這些云層產(chǎn)生折射后,便分解成紅、黃、
【總結(jié)】人美版六年級(jí)美術(shù)下冊(cè)大堡礁大堡礁是世界最大最長(zhǎng)的珊瑚礁群,位于南半球,它縱貫于澳洲的東北沿海,綿延伸展共有2021公里,最寬處161公里。有2900個(gè)大小珊瑚礁島,在自然景觀非常特殊。大堡礁的南端離海岸最遠(yuǎn)有241公里,北端較靠近,最近處離海岸僅16公里。在落潮時(shí),部分的珊瑚礁露出水面形成珊瑚島。在礁群與海岸之間是一條極方便的交通海
【總結(jié)】課堂教學(xué)設(shè)計(jì)課題:授課時(shí)數(shù):_1課時(shí)_____設(shè)計(jì)要素設(shè)計(jì)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容分析通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生了解中國(guó)戲曲人物及臉譜藝術(shù)的特點(diǎn)、譜式、色彩等方面的基礎(chǔ)知識(shí),并加以學(xué)習(xí)和運(yùn)用。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)戲曲臉譜的欣賞能力。通過(guò)學(xué)習(xí)激發(fā)學(xué)生的關(guān)心、熱愛(ài)中國(guó)臉譜藝術(shù)的情感,了解中國(guó)戲曲藝術(shù)獨(dú)特的
2025-11-10 07:24
【總結(jié)】課堂教學(xué)設(shè)計(jì)課題:飾柱授課時(shí)數(shù):1日期:設(shè)計(jì)要素設(shè)計(jì)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容分析通過(guò)認(rèn)識(shí)柱子,了解各種柱的,使學(xué)生對(duì)柱子產(chǎn)生興趣,進(jìn)而研究柱子的形態(tài),結(jié)構(gòu)與柱子上的裝飾。制作裝飾柱,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)生設(shè)計(jì),制作及裝飾技能。教學(xué)
2025-11-10 04:47
【總結(jié)】名畫(huà)賞析?清明上河圖中國(guó)十大傳世名畫(huà)之一。?北宋風(fēng)俗畫(huà)作品,寬(),?長(zhǎng)(528公分),絹本設(shè)色,?是北宋畫(huà)家張擇端存世的僅見(jiàn)的一幅精品,?屬一級(jí)國(guó)寶。清明上河圖生動(dòng)地記錄了?中國(guó)十二世紀(jì)城市生活的面貌,?這在我國(guó)乃至世界繪畫(huà)史上都是獨(dú)一無(wú)二的。從整體看,
2025-12-02 16:03
【總結(jié)】第10課竹(第一課時(shí))如果讓你選擇成為一種植物,你會(huì)選擇什么?為什么?竹說(shuō)說(shuō)你知道關(guān)于竹子的詩(shī)句、詞語(yǔ)及故事等。竹子的品格:一、竹子具有高風(fēng)亮節(jié)、剛直不阿,有節(jié)氣,有骨氣,虛心豁達(dá)的精神。二、竹子為人類勇于破身的精神。三、學(xué)習(xí)竹子在敵人或困難時(shí)決不動(dòng)搖的高尚品格
2025-12-02 03:53
【總結(jié)】我們每個(gè)人都有的一個(gè)好朋友,它有大肚囊,無(wú)腿到處忙,吃飯大嘴張,課本胃里藏,你們知道是什么你注意到了書(shū)包的哪些細(xì)節(jié)?《兩個(gè)中國(guó)香爐》門(mén)采爾構(gòu)圖飽滿線條豐富(有粗又細(xì))刻畫(huà)精細(xì)畫(huà)面有什么特點(diǎn)?線條有什么特點(diǎn)?線條粗細(xì)對(duì)比,主次分明.疏密的對(duì)比,具有節(jié)
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書(shū)·美術(shù)六年級(jí)下冊(cè)第11課畫(huà)故事:表現(xiàn)《鬧天宮》中孫悟空與天神激戰(zhàn)的情節(jié)。這樣畫(huà)故事,怎么樣?有動(dòng)作了,能讀懂故事嗎?主要人物和次要人物都有了,這個(gè)故事講得好嗎?讓我們看看畫(huà)家是怎么講這個(gè)故事的。畫(huà)面給你什么感受?你讀出了什么情節(jié)?這個(gè)故事講得好嗎?思考:表現(xiàn)一幅生
【總結(jié)】中小學(xué)課件中小學(xué)課件?同學(xué)們打開(kāi)課本第八頁(yè),欣賞劉繼卣的《鬧天宮》連環(huán)畫(huà)中小學(xué)課件中小學(xué)課件?這幅連環(huán)畫(huà)是用什么藝術(shù)手法表現(xiàn)的??這是剛才動(dòng)畫(huà)片中的哪一個(gè)情節(jié)??作者是如何表現(xiàn)主題的呢?中小學(xué)課件看,畫(huà)面中火云翻滾,孫悟空與天兵天將正在激戰(zhàn)。畫(huà)家用中國(guó)畫(huà)的方法,結(jié)合豐富的想象與精細(xì)的
【總結(jié)】剪紙中的古老記憶教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo):、了解不同題材的剪紙,了解剪紙的歷史與發(fā)展,了解剪紙的造型特點(diǎn)及藝術(shù)特色。,并結(jié)合自己喜歡的形象設(shè)計(jì)制作。、不同風(fēng)格的民間剪紙作品,從而感受到剪紙中蘊(yùn)含的民間文化。重點(diǎn):通過(guò)對(duì)不同地域、不同風(fēng)格剪紙作品的欣賞,感悟風(fēng)格多樣的剪紙文化及其藝術(shù)特點(diǎn)。難點(diǎn):對(duì)抓髻娃娃特點(diǎn)的把握
2025-12-03 16:34
【總結(jié)】京劇臉譜?藍(lán)臉的竇爾敦盜御馬,紅臉的關(guān)公戰(zhàn)場(chǎng)沙,黃臉的典韋白臉的曹操,黑臉的張飛叫喳喳.?紫色的天王托寶塔,綠色的魔鬼斗夜叉,金色的猴王銀色的妖怪,灰色的精靈笑哈哈.?一對(duì)對(duì)鮮明的鴛鴦馬,一群群生動(dòng)的活菩薩,一筆筆勾描一點(diǎn)點(diǎn)夸大,一幅幅臉譜美佳佳.學(xué)科網(wǎng)戲劇人生—臉譜.K京劇