牙齒與健康教案-資料下載頁
2024-11-16 00:19本頁面
【正文】 角色游戲。第四篇：健康《保護牙齒》教案活動名稱：《保護牙齒》 活動目標：讓幼兒知道保護牙齒的一般常識。讓幼兒知道牙齒的功能，增強保護牙齒的意識。使幼兒明白刷牙是保持口腔清潔，保護牙齒的方法，要求幼兒養(yǎng)成每天早晚在家刷牙的好習慣。學習正確的刷牙方法?；顒訙蕚洌貉例X模型、牙刷活動過程：一、導入⑴教師手拿小花茶杯，做漱口的動作，引起幼兒的注意。⑵教師：“剛才你們看到老師在干什么？”（幼兒：“漱口”注意發(fā)準音）⑶教師邊動作過示范朗讀兒歌。手拿花花杯，喝口清清水，抬起頭，閉著嘴，咕嚕咕嚕吐出水。二、講述故事《小熊拔牙》引發(fā)幼兒對牙疼現(xiàn)象的注意，讓幼兒在故事情境中思考齲齒的成因，“請小朋友們想一想，小熊為什么會牙疼？”小朋友可以兩個兩個互相討論一下。三、對照牙齒模型，結(jié)合故事內(nèi)容，讓幼兒初步了解牙齒的外形特征，引導幼兒簡單講述齲齒的成因?！皼]有了牙齒我們會怎么樣呢？”引導幼兒歸納牙齒的功能，講述保護牙齒的要點?！拔覀儜?yīng)該怎樣保護牙齒呢？”幫助幼兒了解牙刷的特征和作用，知道刷牙是保持口腔清潔，保護牙齒的方法，學習正確的刷牙方法。“請小朋友門看看，摸摸牙刷，說說它是什么樣子的？”老師一邊朗誦兒歌《刷牙》一邊在牙齒模型上示范。小結(jié)幼兒刷牙方法，提出每天早晚在家里堅持刷牙的要求。延伸活動：讓幼兒教給其他小朋友刷牙的方法，通過自己的想象力畫出一幅小朋友講衛(wèi)生的圖畫?；顒咏Y(jié)束附兒歌： 《小牙刷》小牙刷，手中拿，早起晚睡先刷牙，“沙沙沙，沙沙沙”從上往下輕輕刷，從下往上仔細刷，里里外外都要刷，爸爸媽媽夸獎我是個講衛(wèi)生的好娃娃。第五篇：中班健康活動牙齒教案中班健康活動牙齒教案幼兒知道健康的牙齒白白的，不疼痛，沒缺口。不健康的牙齒會疼、延遲的顏色是黃色或黑色，有的牙齒上蟲洞，有的咬不動稍微硬一點的食物。以下是中班健康活動牙齒教案，歡迎閱讀。知道刷牙的好處，會正確掌握刷牙的方法。養(yǎng)成保護牙齒的良好習慣，能堅持早晚刷牙。課件、大嘴狗手偶，教師用的畫紙、記號筆幼兒自帶牙具，小鏡子教師在畫紙上畫出新朋友“牙寶寶”，邊畫邊向幼兒講述“牙寶寶”的故事。提出問題：牙寶寶為什么哭?它為什么會疼?引導幼兒回憶：你的牙齒有沒有疼過?學一學牙疼的樣子。觀看齲齒的圖片：播放課件引導幼兒觀察，牙齒生病會變黃，有黑點和牙洞，這些生病的牙齒就叫齲齒，也就是我們平時說的蛀牙。幼兒照鏡子，自己看一看并互相找一找有沒有齲齒。說一說齲齒給我們造成的傷害。提出問題：怎樣才能不讓牙齒生病呢?幼兒互相討論，自由發(fā)言。播放課件，說一說圖片上哪些小朋友做得對。教師小結(jié)：堅持早晚刷牙，飯后漱口，少吃甜食，不挑食，睡前不吃食物，不用牙咬硬東西等。提出問題：小朋友們會刷牙嗎?刷牙需要用到哪些東西?你是怎么刷牙的?請大嘴狗老師示范正確的刷牙方法。(1)上牙從上往下刷(2)下牙從下往上刷(3)咬合面來回刷(4)里里外外都要刷幼兒到前面用手偶示范刷牙的方法。師幼共同唱歌做動作鞏固刷牙的方法。看圖片認識一些能讓牙齒更健康的食物。師：今天我們學會了正確的刷牙方法，也知道了如何保護我們的牙齒，小朋友們以后一定好好保護自己的牙寶寶，做個護牙小衛(wèi)士。幼兒帶著自己的牙具隨音樂《刷牙歌》走出活動室，到盥洗室繼續(xù)練習刷牙。
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