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正文內(nèi)容

幼兒園中班語言教案猜猜我有多愛你最終定稿-資料下載頁

2024-11-16 00:09本頁面
  

【正文】 受故事中所表達(dá)的愛和故事中的語言美。圍繞愛,來學(xué)習(xí)愛的表達(dá)方式。活動(dòng)過程:一、引出故事師:今天我?guī)硪槐緯?,誰認(rèn)識(shí)這些字?(連起來念:猜猜我有多愛你)師:誰心里有愛的?有誰愛你嗎?(爸爸、媽媽)師:這是關(guān)于誰和誰愛的故事呢?(兔子和兔媽媽)二、教師講故事,幼兒欣賞。故事:小兔子該上床睡覺了,可是他緊緊地抓住兔**的長(zhǎng)耳朵不放。要媽媽好好聽他說“猜猜我有多愛你”?!班福@我可猜不出來”,兔媽媽說停。提問:剛才小兔子對(duì)媽媽說了一句什么話?故事:小兔子把手臂張開,開得不能在開。“媽媽我愛你有這么多”。兔**的手臂要長(zhǎng)的多,他說“我愛你有這么多”“恩,這真是很多”小兔子想。停提問:小兔子用了一個(gè)什么動(dòng)作來表示愛的?(把手臂張開,張到無法再張開。)提問:為什么要張開?(說明心里的愛多)一起來表演:“我愛你有這么多?!蹦銈?cè)俨虏滦⊥米雍蛬寢屖怯檬裁捶椒ū硎緪鄣?兔媽媽也把手舉了起來說:“我愛你一直到我的手指頭”。這可真高,小兔子想我要是有那么長(zhǎng)的手臂就好了。小兔子又想了一個(gè)好主意:“媽媽我跳的有多高就有多愛你”他笑著跳上跳下。兔媽媽也笑著跳了起來:“我跳得有多高,就有多愛你”兔媽媽跳的可真高,耳朵都碰到樹枝了。這真是跳得太棒了,小兔子想,我要是能跳得這么高就好了。停提問:小兔子又用了哪兩種方法表示愛**的?(心里有愛要大聲說出來)老師來當(dāng)你們的媽媽,我們來比一比,把腳也踮起來,請(qǐng)小朋友看看**的愛多,還是你的愛多?(伸高手臂:媽媽我愛你一直到我的手指頭)(跳高:我跳的有多高就有多愛你)有愛的人愿意表示出來就顯的很帥了、很漂亮了。他們說著來到了山腳下,看到了什么?(小草、小花、山、樹、小路等)小兔子看了這些東西,又想到可以用這些表示對(duì)**的愛了,來說說吧?(心里有愛要說出來,也真不容易呀。)出示圖片讓孩子來表達(dá)對(duì)**的愛。你可以用你所看到的這些來表達(dá)心里的愛嗎?(高樓、海水、火車、星星、大型玩具、圍巾)誰來說一樣比圍巾長(zhǎng)、星星亮的說說心中的愛?你可以當(dāng)他的爸爸了或媽媽了。(小河、小路等)生活中除了這些還有什么可以用來表示愛的?(巧克力、蘋果、書包、公園等吃的玩的東西)小結(jié):原來我們看到這些東西就可以表示對(duì)別人的愛,心中有愛就表示出來,愛你的人也肯定多了。繼續(xù)講故事:小兔子講著講著,他太困了,想不出更多的東西了。他望著高高的夜空,沒有什么比黑沉沉的天空更遠(yuǎn)了。“媽媽,我愛你一直到月亮那里?!闭f完,小兔子閉上了眼睛。“哦,這真是很遠(yuǎn)。”兔媽媽說,“非常非常的遠(yuǎn)。”兔媽媽把小兔子放到用葉子鋪成的床上,他低下頭來,親了親小兔子,對(duì)他說晚安。然后他躺在小兔子的身邊,微笑著輕聲地說:“我愛你一直到月亮那里,再從月亮上回到這里來?!比⒖偨Y(jié):孩子們這個(gè)故事愛多嗎?(多)在家里你愛誰呢?(爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆)除了家里有愛的人,幼兒園里小伙伴有你愛的人嗎?(大聲講出小伙伴的名字)除了小伙伴你愛老師嗎?(請(qǐng)大聲說出來,有人已經(jīng)愛上我了,我也愛上你了)中班語言教案猜猜我有多愛你活動(dòng)目標(biāo):,初步理解故事內(nèi)容,體會(huì)故事中所展現(xiàn)的豐富想象和濃厚的情感。、言語表達(dá)自己的感受,體驗(yàn)愛是需要用動(dòng)作、語言或?qū)嶋H行動(dòng)來表達(dá)的?;顒?dòng)準(zhǔn)備:課件《猜猜我有多愛你》?;顒?dòng)過程:一、談話導(dǎo)入,引發(fā)興趣。師:孩子們,你們愛自己的爸爸嗎?那么你們有多愛自己的爸爸?你們平時(shí)都是用什么方式表示自己愛爸爸呢?請(qǐng)個(gè)別幼兒講述。二、多方式欣賞表現(xiàn)故事,感知理解故事內(nèi)容。(一)初步欣賞故事。,幼兒欣賞。:①聽完了故事你們的心里感覺怎么樣?②故事中的小兔是怎么樣表現(xiàn)出自己有多愛爸爸的?爸爸又是怎樣做的呢?鼓勵(lì)幼兒相互用動(dòng)作、言語大膽地表現(xiàn),并請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹。(二)利用Flash動(dòng)畫進(jìn)行視聽欣賞,進(jìn)一步理解故事內(nèi)容。(三)嘗試結(jié)伴表演故事。、回顧故事的情節(jié)發(fā)展及角色的對(duì)話。幼兒相互討論商定角色,師生共同講述、表演。(四)再次完整視聽欣賞,鼓勵(lì)幼兒隨動(dòng)畫一起講述。三、情感延伸,拓展思維。:小兔對(duì)它的爸爸說猜猜我有多愛你,那你們想對(duì)誰說“猜猜我有多愛你”呢?你們又會(huì)用什么方式來表達(dá)對(duì)他們的愛呢?鼓勵(lì)幼兒大膽講述。附故事內(nèi)容:猜猜我有多愛你小兔要上床睡覺了,他緊緊地抓住兔爸爸的耳朵,要爸爸好好地聽他說?!覆虏挛矣卸鄲勰恪!剐⊥脝?。「噢,我猜不出來。」兔爸爸笑瞇瞇地說。「我愛你有這么多?!剐⊥米影咽直蹚堥_,開得不能再開。兔爸爸的手臂要長(zhǎng)的多,他說:「瞧,我愛你更多呢!」小兔想了想,踮起腳,把手高高地舉起來?!肝覑勰?,就像我舉的那么高,高得不能再高?!剐⊥米诱f。兔爸爸不用踮起腳,說:「我愛你,就像我舉的那么高,高得不能再高?!剐⊥糜辛撕弥饕?,他爬到床上倒立起來,說:「我愛你一直到我的腳趾頭那么高?!雇冒职直鹦⊥?,把它高高地拋起來說:「我愛你一直到你的腳趾頭那么高?!剐⊥米酉肓讼?,說:「我愛你,一直從這條小路伸到小河邊那么遠(yuǎn)?!雇冒职终f:「我愛你,一直從跨過小河再翻過大山那么遠(yuǎn)。」小兔說累了,他躺到床上閉上眼睛,輕輕地說:「爸爸,我愛你,從這里一直到月亮?!雇冒职终f,「噢!真得非常遠(yuǎn)?!雇冒职致犚娦⊥么蚱鹆撕魢#徒o他蓋上被子,摟著小兔親了親,小聲地說:「好孩子,我愛你,從這里一直到月亮,再──繞回來。
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