【正文】 創(chuàng)新思維。4）結(jié)合我校實(shí)際，課堂上要注重關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，落實(shí)分層教學(xué)，要善于把學(xué)生的關(guān)注點(diǎn)轉(zhuǎn)移到課堂教學(xué)中來(lái)。面對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況。在課堂上以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，知識(shí)為主線，能力為目標(biāo)，同時(shí)，根據(jù)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)的實(shí)際情況，有針對(duì)性地進(jìn)行英語(yǔ)課堂分層教學(xué)，在課堂上體現(xiàn)分層設(shè)疑、分層釋疑、分層指導(dǎo)、分層練習(xí)、分層反饋、分層納入知識(shí)體系等六個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，努力提高課堂實(shí)效。加快信息技術(shù)學(xué)習(xí)進(jìn)程。組織本教研組全體外語(yǔ)教師學(xué)好電腦技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，能熟練運(yùn)用基本信息技術(shù)，從而推動(dòng)學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合，組織有關(guān)教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)理論設(shè)計(jì)多媒體教學(xué)輔助課件，組織多媒體教學(xué)觀摩活動(dòng)等。因材施教，分層教學(xué)，提高教學(xué)針對(duì)性和有效性。進(jìn)一步研究分層教學(xué)的有效性，在已經(jīng)實(shí)施的課內(nèi)分層和課外輔導(dǎo)分層的基礎(chǔ)上，探索分層教學(xué)的規(guī)律，面對(duì)暴露出的問(wèn)題，積極地尋求解決策略，切實(shí)提高分層教學(xué)的實(shí)戰(zhàn)意義。在形式、內(nèi)容、手段上不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使之更科學(xué)、更有效。四、具體工作各年級(jí)英語(yǔ)教師制定好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度。精心組織，認(rèn)真輔導(dǎo)，落實(shí)課程改革精神，做好“培優(yōu)幫困”工作。有的放矢地開(kāi)展不同年級(jí)的比賽活動(dòng)，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性：積極參加學(xué)校中青年教師的優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)。要求各科任教師，積極主動(dòng)及時(shí)地反饋教情學(xué)情，并提出整改意見(jiàn)，指出努力方向；完成上級(jí)下達(dá)的有關(guān)教學(xué)、科研等具體工作。針對(duì)不同年段學(xué)生的不同表現(xiàn)，注意做好學(xué)生的思想教育工作，寓思想教育于教學(xué)工作初一年級(jí)加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，強(qiáng)化英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，夯實(shí)基礎(chǔ)；初二年級(jí)要強(qiáng)化培優(yōu)補(bǔ)差，提前研究中考，每位教師要認(rèn)真研究《大綱》和《中考說(shuō)明》，了解中考走向，提前按中考要求訓(xùn)練。初三教師要在人員動(dòng)蕩的情況下調(diào)整心態(tài)，加強(qiáng)與學(xué)生的溝通和融合，迅速找準(zhǔn)支點(diǎn)開(kāi)展教學(xué)。提倡教師利用業(yè)余時(shí)間，加強(qiáng)自修學(xué)習(xí)，完善自我，提高自身素質(zhì)，同時(shí)，積極配合教務(wù)處做好英語(yǔ)組其他方面的工作。九月份：布置本學(xué)期英語(yǔ)教研組活動(dòng)計(jì)劃各年級(jí)組制定教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃做好新教師指導(dǎo)培養(yǎng)工作新教師亮相公開(kāi)課及優(yōu)秀教師公開(kāi)課（月末）十月份：配合學(xué)校進(jìn)行課堂研究，進(jìn)行說(shuō)課、聽(tīng)評(píng)課比賽英語(yǔ)書(shū)法大賽3．各年級(jí)組做好《考試大綱》研讀工作 4．做好半期工作并總結(jié)反思半期教學(xué) 十一月份：追蹤教學(xué)進(jìn)度及質(zhì)量加強(qiáng)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練，提高師資隊(duì)伍素質(zhì)加強(qiáng)教研交流，加強(qiáng)集體備課，做好資源共享工作 十二月份：開(kāi)展復(fù)習(xí)課交流研討制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃總結(jié)并分析教學(xué)成果七年級(jí)：在做好中小學(xué)銜接的基礎(chǔ)上進(jìn)一步培養(yǎng)興趣，強(qiáng)化基礎(chǔ)，抓好起始年級(jí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣，平時(shí)注重口語(yǔ)的訓(xùn)練，幫助學(xué)生克服口語(yǔ)困難，在不讓學(xué)生負(fù)擔(dān)太重的前提下讓學(xué)生切切實(shí)實(shí)有所收獲。八年級(jí)：加強(qiáng)閱讀教學(xué)，適當(dāng)補(bǔ)充閱讀材料，注意讓學(xué)生在閱讀中慢慢體會(huì)到樂(lè)趣，在穩(wěn)固現(xiàn)有成績(jī)的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化培優(yōu)補(bǔ)差，力求進(jìn)一步提升質(zhì)量。九年級(jí)：在總結(jié)反思的基礎(chǔ)上，挖掘潛力，查缺補(bǔ)漏，著力加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)和能力培養(yǎng)，為實(shí)現(xiàn)2014年中考的新突破打好基礎(chǔ)。20132014學(xué)第一學(xué)期具體工作：九月份：布置本學(xué)期英語(yǔ)教研組活動(dòng)計(jì)劃各年級(jí)組制定教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃做好新教師指導(dǎo)培養(yǎng)工作新教師亮相公開(kāi)課及優(yōu)秀教師公開(kāi)課（月末）十月份：配合學(xué)校進(jìn)行生命課堂研究，進(jìn)行說(shuō)課、聽(tīng)評(píng)課比賽英語(yǔ)書(shū)法大賽3．各年級(jí)組做好《考試大綱》研讀工作 4．做好半期工作并總結(jié)反思半期教學(xué)十一月份：追蹤教學(xué)進(jìn)度及質(zhì)量加強(qiáng)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練，提高師資隊(duì)伍素質(zhì)加強(qiáng)教研交流，加強(qiáng)集體備課，做好資源共享工作十二月份：開(kāi)展復(fù)習(xí)課交流研討制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃總結(jié)并分析教學(xué)成果英語(yǔ)教研組第五篇：初中英語(yǔ)教研組教研總結(jié)英語(yǔ)教研組工作總結(jié)回顧本學(xué)期我們英語(yǔ)教研組的工作、學(xué)習(xí)，很有感觸，應(yīng)該說(shuō)，在每位英語(yǔ)教師的辛勤勞動(dòng)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下，我們努力、踏實(shí)地工作著。全體英語(yǔ)教師為提高我校英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生提供高效，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，默默地耕耘著。在具體的工作中，我們重點(diǎn)抓好四個(gè)方面：一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，不斷提高理論素養(yǎng)只有勤于學(xué)習(xí)才會(huì)樂(lè)于施教，也只有勤于學(xué)習(xí)，我們才能真正教好書(shū)、育好人，我們教研組不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育，充實(shí)教師知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高教師理論素養(yǎng)。我們堅(jiān)持自學(xué)，不斷充實(shí)自我，教師們自費(fèi)訂閱有關(guān)的英語(yǔ)報(bào)刊，并認(rèn)真做好摘記，大家常聚在一起討論教學(xué)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，全組上下形成了較濃的學(xué)習(xí)氛圍二、落實(shí)常規(guī)，目標(biāo)明確，努力創(chuàng)建教研組特色在學(xué)校管理的大背景下，立足教研組自身，加強(qiáng)過(guò)程管理，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)工作，努力創(chuàng)建教研組特色。本學(xué)期，我們組配合教導(dǎo)處定期做好常規(guī)工作的檢查，規(guī)范作業(yè)的布置與批改，做好輔差工作，堅(jiān)持以學(xué)生為本，盡可能使每個(gè)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上獲得最大發(fā)展。我們經(jīng)常集體備課，共同探討教學(xué)中疑難，力求在教學(xué)上體現(xiàn)創(chuàng)新。三、團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極進(jìn)取，實(shí)現(xiàn)全員共同成長(zhǎng)教研組是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)需要有凝聚力，就離不開(kāi)一份良好團(tuán)隊(duì)精神。為此，我們不斷強(qiáng)化整個(gè)團(tuán)隊(duì)分工不分家的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。十月中旬開(kāi)始，我們搞了“我愛(ài)英語(yǔ)”的主題活動(dòng)，就充分顯示出這點(diǎn)。在教務(wù)處的策劃下，我們分工合作，每位老師出謀劃策，積極準(zhǔn)備。在活動(dòng)中，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣更濃厚了，成績(jī)更好了，師生關(guān)系更近了，每位教師的能力都得到了提升。四．增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野，課外活動(dòng)豐富多彩課外活動(dòng)是重要的教學(xué)輔助手段，有利于增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野。有目的、有組織地開(kāi)展各種適合學(xué)生語(yǔ)言水平和年齡特點(diǎn)的課外活動(dòng)，可使學(xué)生主動(dòng)地學(xué)習(xí)，可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。因此，我們根據(jù)不同年級(jí)掌握的知識(shí)水平，組織了一些豐富多彩的課外活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生開(kāi)闊了視野，增加了知識(shí)。學(xué)生們積極性很高，學(xué)習(xí)的熱情高漲。我們知道，我們的工作還有很多需要提高和改進(jìn)，在今后的工作中，我們將繼續(xù)更好地工作，為把學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)各方面的工作提高到一個(gè)新階段而不懈努力。