我的第一個筆記本第二課時冀教版小學語文六年級下冊-資料下載頁
2024-12-11 15:22本頁面
【導讀】在文中勾畫出來，并談。“我想，如果我能將這個筆記本寫滿的話，這就是我自己的一本書了！隱激動，自然寫得就越發(fā)勤奮。鳥一樣蠢蠢欲動撲棱棱要飛了。的生活實際體會作者當時的心情。風鼓滿，輕輕地蕩漾在水中向前漂流的感覺。本被偷走的消息之后安慰我的話。……這篇文章表達了怎樣的情感？作者對文學創(chuàng)作的熱愛以及對老師的感激之情。一步感受作者的語言特色。件事，表現(xiàn)了_____________和____________。，說說你對“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的理解。
【正文】 一步感受作者的語言特色。 件事，表現(xiàn)了 _____________和 ____________。 ，說說你對 “ 兩岸猿聲啼不住， 輕舟已過萬重山 ” 的理解。 _____________________________________ ______________________________________。 練一練
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1