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古詩三首第二課時冀教版小學語文六年級下冊-資料下載頁

2024-12-11 06:19本頁面

【導讀】冀教版六年級語文下冊第六單元。葛嶺花開二月天,游人來往說神仙。老夫心與游人異,不羨神仙羨少年。稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當銀鉦。卻很羨慕少年的生活嗎?得詩人是懷著怎樣的心情來寫的?《牧童》重在讀出牧童生活的無拘無束,自由自在。前兩行要讀出視覺上的寬闊和聽覺感覺上的美好。后兩行要讀出牧童吃飽后躺在月夜下的愜意?!逗想s詩》重點要讀出詩人對青春的渴盼,希冀。中又隱藏著一股難言的惆悵?!吨勺优芬x出小孩子弄冰的可愛,以及冰碎。改寫成一個故事,讓詩中的人物更加生活化,茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼。大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠;最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬。晴明風日雨干時,草滿花堤水滿溪。童子柳陰眠正著,一牛吃過柳陰西。梅子留酸軟齒牙,芭蕉分綠與窗紗。日長睡起無情思,閑看兒童捉柳花。,體會詩句的含義。敲成玉磬穿林響,忽作玻璃碎地聲。

  

【正文】 閑居初夏午睡起 梅子留酸軟齒牙 ,芭蕉分綠與窗紗。 日長睡起無情思 ,閑看兒童捉柳花。 ,體會詩句的含義。 老夫心與游人 異 ,不羨神仙 羨 少年。 敲成 玉磬 穿林響,忽作 玻璃 碎地聲。 課后練習:
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