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城子小學(xué)德育計(jì)劃-資料下載頁(yè)

2024-11-15 23:59本頁(yè)面
  

【正文】 第五篇:城 子 小 學(xué) 學(xué) 校 工 作 總 結(jié)在上級(jí)教育部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo),各級(jí)黨委、政府的大力支持下,我校堅(jiān)持“以人為本、依法治校、以德立校、科研興校”的辦學(xué)思想,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持一手抓好教學(xué)常規(guī)管理,一手抓緊教學(xué)科研工作,形成“以教研促教學(xué),以管理提質(zhì)量”的管理格局,不斷深化學(xué)校工作的開(kāi)展。現(xiàn)將一年來(lái)的工作情況總結(jié)如下:一、實(shí)施精致化管理,積極推進(jìn)依法治校進(jìn)程。學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)制度建設(shè),細(xì)化管理程序,實(shí)施精細(xì)化管理。同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,實(shí)行目標(biāo)管理,各司其職,又互相合作。班子幾位同志踏實(shí)的工作作風(fēng)得到了廣大教師的認(rèn)可,一個(gè)全體教師充分信任的領(lǐng)導(dǎo)集體已經(jīng)形成。依據(jù)教育局“升級(jí)進(jìn)位方案”相對(duì)應(yīng)的學(xué)校方方面面的工作,切實(shí)搞好校務(wù)分工,責(zé)任到人,對(duì)責(zé)任人提出嚴(yán)格的任務(wù)要求,要求樹(shù)立大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí),把自己的工作做得扎實(shí)、有利。狠抓崗位職責(zé)和工作制度建設(shè),以制度規(guī)范師生行為。進(jìn)一步完善教師考核方案,從德、能、勤、績(jī)綜合考評(píng)教師。本學(xué)期學(xué)校修訂了教師考核方案,從教學(xué)常規(guī)管理與教育教學(xué)成績(jī)兩方面對(duì)全體教師進(jìn)行考核,并制定獎(jiǎng)懲措施,激發(fā)教師工作積極性。學(xué)校嚴(yán)格實(shí)施校委會(huì)工作制,重大事項(xiàng)由校委會(huì)研究,報(bào)請(qǐng)全體教師大會(huì)討論通過(guò)。本學(xué)期的評(píng)優(yōu)、評(píng)模人選嚴(yán)格按照考核成績(jī)確定,保障了教師合法權(quán)益。二、強(qiáng)力推進(jìn)師德建設(shè)工作,打造一支敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師團(tuán)隊(duì) 一所學(xué)校教師群體的凝聚力、戰(zhàn)斗力的高低關(guān)鍵在于教師的師德素養(yǎng)水平。我校通過(guò)專(zhuān)題講座、例會(huì)等形式組織教師學(xué)習(xí)師德先進(jìn)人物的事跡,定期和全體教師就師德師風(fēng)、教師考核、教研教改等方面進(jìn)行交流座談。學(xué)校努力挖掘身邊的優(yōu)秀教師素材,用身邊的實(shí)例教育、督促教師。今年3月份學(xué)校利用一個(gè)月的時(shí)間進(jìn)行班級(jí)管理知識(shí)培訓(xùn),并在3月底組織開(kāi)展了班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),全體教師積極參加,紛紛講述“老百姓自己的故事”(現(xiàn)已結(jié)集,登載在賈光教研上)。此次活動(dòng)的開(kāi)展,強(qiáng)化了教師“以德立教”、“以身立教”意識(shí),教師們愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生的形象得到了廣大家長(zhǎng)的好評(píng)。學(xué)校努力抓好師德建設(shè)工作,強(qiáng)化反思,不定期抽查了解教師的理論學(xué)習(xí)情況,促使全體教師樹(shù)立良好的師德師風(fēng)。在去年保定市教育系統(tǒng)組織開(kāi)展的“教育教學(xué)中師德案例”征集評(píng)選活動(dòng)中,我校積極發(fā)動(dòng),認(rèn)真組織,金鑫、楊志茹等5位教師分獲市級(jí)一二三等獎(jiǎng),我校獲得市級(jí)先進(jìn)單位稱(chēng)號(hào)。三、堅(jiān)持德育促進(jìn)發(fā)展的理念,積極創(chuàng)建和諧的育人環(huán)境良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,能夠使學(xué)生終生受益。學(xué)校以日常行為規(guī)范教育為抓手,大力加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,制定了詳細(xì)的日常行為規(guī)范考核方案,成立少先隊(duì)紅領(lǐng)巾值日組,從學(xué)生上下學(xué)、在?;顒?dòng)、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面對(duì)全校11個(gè)班級(jí)進(jìn)行綜合考核,根據(jù)《城子小學(xué)班級(jí)常規(guī)管理量化評(píng)估細(xì)則》匯總最終結(jié)果,每周評(píng)選一次優(yōu)勝班級(jí)同時(shí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗,以此來(lái)促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成。加強(qiáng)主題班隊(duì)會(huì)建設(shè),學(xué)校規(guī)定每周一下午第四節(jié)課為主題班隊(duì)會(huì)時(shí)間,適時(shí)開(kāi)展養(yǎng)成教育、禮儀教育、心理健康教育,認(rèn)真搞好學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)。班主任對(duì)主題班隊(duì)會(huì)的開(kāi)展有了深刻地認(rèn)識(shí),班主任開(kāi)始了精心研究,主題班隊(duì)會(huì)的效果逐步凸顯,學(xué)生精神風(fēng)貌煥然一新。學(xué)校重視學(xué)生思想教育工作,形成了以校長(zhǎng)為核心,教導(dǎo)處、大隊(duì)部齊抓共管,班主任、科任合作管理的德育格局。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多種形式、內(nèi)容豐富、廣泛參與的教育情景,讓學(xué)生在參與中健全人格,在活動(dòng)中接受教育。在今年紀(jì)念“改革開(kāi)放三十年”、“我們的清明紀(jì)念三先”系列活動(dòng)中,我校認(rèn)真組織,學(xué)生積極參與,兩位學(xué)生的征文、繪畫(huà)作品被報(bào)送。學(xué)校不斷加強(qiáng)少先隊(duì)組織的建設(shè),開(kāi)展少先隊(duì)常規(guī)工作。今年五月份,我校繼續(xù)開(kāi)展了優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)選活動(dòng),學(xué)校大張旗鼓的進(jìn)行表彰,產(chǎn)生了良好的社會(huì)效應(yīng)。四、重視教科研科學(xué)管理,堅(jiān)持科研興校的發(fā)展之路本學(xué)期,我校緊緊圍繞“以校本教研為重心,以‘兩冊(cè)四本’為載體,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目的”這一總體思路開(kāi)展學(xué)校教育教學(xué)管理工作。為更有效地提升教師的業(yè)務(wù)水平,我校狠抓“兩冊(cè)四本”的生成管理。對(duì)“兩冊(cè)四本”的生成高度重視,強(qiáng)調(diào)反思、體會(huì)與教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合,并充分發(fā)揮了教科研領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,期中、期末定期檢查,詳細(xì)記錄出現(xiàn)的問(wèn)題,限期整改,成績(jī)作為教師教學(xué)評(píng)估成績(jī)的重要組成部分。在去年教研室組織的教學(xué)評(píng)估工作中,我校榮獲全縣第一名,被評(píng)為“教科研工作先進(jìn)單位”,今年三月份,校本教研工作表彰會(huì)在我校成功召開(kāi)。我校以“學(xué)生全面發(fā)展,教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),學(xué)校持續(xù)發(fā)展”為管理目標(biāo),努力通過(guò)各種教育契機(jī)促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校的全方位發(fā)展。因此,學(xué)校高度重視教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng):工作方法、技巧悉心研討交流;各種培訓(xùn)進(jìn)修大開(kāi)綠燈;教師參賽,舉全校之力給與配合支持,因此,每位參賽教師后面都有一支強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì),為他們提供精神與智力支持。在這種體制下,經(jīng)過(guò)參賽教師自身的努力,在今年第七輪優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中,我校金鑫老師獲得優(yōu)質(zhì)課教師稱(chēng)號(hào),這樣我校就有7位教師10次獲得縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師稱(chēng)號(hào);在今年學(xué)科標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)中,我校王艷博、李麗君、金鑫老師同時(shí)獲得作課成績(jī)第一名,王艷博、李麗君獲答辯第一名的好成績(jī),他們兩位已穩(wěn)獲縣級(jí)學(xué)科標(biāo)兵稱(chēng)號(hào)。五、全面加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè),提升校園文化品位學(xué)校制定校園文化建設(shè)規(guī)劃及實(shí)施方案,按照方案認(rèn)真操作,學(xué)期初我校均進(jìn)行班級(jí)文化環(huán)境建設(shè)評(píng)比,對(duì)優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行表彰,學(xué)期末,根據(jù)班級(jí)常規(guī)管理量化評(píng)估成績(jī),學(xué)校對(duì)獲得前六名的班級(jí)進(jìn)行表彰。我校努力通過(guò)各種活動(dòng)的開(kāi)展促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。本學(xué)期組織開(kāi)展的作文競(jìng)賽、英語(yǔ)會(huì)話(huà)表演、藝術(shù)節(jié)、校園吉尼斯等活動(dòng),極大地豐富了師生的校園文化生活?!冻亲有W(xué)學(xué)生優(yōu)秀作文選集》第四期與師生見(jiàn)面,其中有多篇習(xí)作發(fā)表在容城教研電子期刊上。今年我校組織的第二屆藝術(shù)節(jié),反響強(qiáng)烈,受到了社會(huì)、家長(zhǎng)一致好評(píng)。學(xué)校大力抓好安全衛(wèi)生工作,認(rèn)真按照“十制”要求開(kāi)展安全教育、安全排查、安全生產(chǎn)工作,認(rèn)真做好學(xué)生晨檢、缺勤學(xué)生追查登記工作,確保學(xué)生安全。通過(guò)班級(jí)考核保障衛(wèi)生工作的開(kāi)展,努力做好防控“手足口”及“甲流”工作。下一階段工作思路:進(jìn)一步深化“教育管理質(zhì)量年”和“校園文化建設(shè)年”活動(dòng),加快標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)步伐,實(shí)施精致化教學(xué)管理,加大教學(xué)常規(guī)管理力度,確保升級(jí)進(jìn)位檢查驗(yàn)收高分通過(guò)。繼續(xù)加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè),做好凈化、美化、綠化。力爭(zhēng)一年內(nèi)籌措資金修建車(chē)棚、庫(kù)房,解決教師的后顧之憂(yōu)。進(jìn)一步落實(shí)“教研促教學(xué)、管理提質(zhì)量”的工作思路,堅(jiān)持兩手抓,兩手都要硬的原則,爭(zhēng)取同時(shí)取得教學(xué)常規(guī)管理與教科研工作先進(jìn)單位稱(chēng)號(hào)。深化義務(wù)教育階段教學(xué)評(píng)估工作,規(guī)范學(xué)校的教育教學(xué)行為。城子小學(xué) 20096
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