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合肥工業(yè)大學大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃管理辦法試行-資料下載頁

2025-11-06 23:57本頁面
  

【正文】 第三十條 參加項目的每名學生在項目通過結題驗收后可獲得1門任選課的學分,同時,凡通過結題的項目,項目組負責人和項目組成員分別根據對項目的貢獻和成果獲獎情況,按照《遼寧大學關于實施創(chuàng)新教育計劃的決定》文件規(guī)定給予學分獎勵。第三十一條 創(chuàng)新成果突出的學生科研項目,達到畢業(yè)設計要求,可作為畢業(yè)設計(論文)進行答辯。第三十二條 符合推薦研究生基本條件者,同等條件下優(yōu)先考慮推薦免試研究生。第三十三條 學生可根據項目進展和個人實際情況提出申請,經教務處審批,可優(yōu)先選學與項目有關的部分課程。第三十四條 學校每年評選“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”校級優(yōu)秀成果510項,對優(yōu)秀的學生和指導教師給予獎勵和表彰。根據項目的規(guī)模(資助額和持續(xù)時間等)和成果(如發(fā)表論文、專利等),每年評選出10名“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”優(yōu)秀指導教師,予以獎勵。第九章 成果展示和交流第三十五條 學校通過校園網、論文報告會、項目沙龍、成果展覽等形式開展大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃的宣傳與經驗交流,形成輻射作用。第三十六條 學校定期編印出版大學生優(yōu)秀科研創(chuàng)新成果集,促進優(yōu)秀成果的展示與推廣應用。第十章 違紀處理第三十七條 凡屬下列情形之一者,學校將視情節(jié)輕重收回部分或全部資助經費,扣除學生已取得的學分,并予以全校通報。情節(jié)嚴重的給與當事人以及相關負責人紀律處分:違反財務政策或經費使用不當;抄襲他人研究成果、作品或其它弄虛作假行為;管理不善,造成國家財產巨大損失;無故或無正當理由不完成項目研究或隨意放棄項目。第十一章 附 則第三十八條 本辦法由“遼寧大學大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃組織協調委員會”負責解釋。凡與本辦法不符的,以本辦法為準。附件:遼寧大學學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃組織協調委員會名單附件:遼寧大學學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃組織協調委員會 主 任: 馬鳳才 遼寧大學副校長 副主任: 夏立新 教務處處長 成 員: 劉宏生 科技處處長胡 勝 社科處處長 唐曉華 人事處處長 吳建利 學生工作處處長 韓雪松 就業(yè)指導中心主任 周洪軒 計劃財務處處長 吳濟龍 校團委書記 楊志安 黨委宣傳部部長 梁 巖 科技園總經理辦公室主任: 夏立新 教務處處長(兼)第五篇:常州工學院國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃管理辦法(試行)常州工學院國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃管理辦法(試行)為充分調動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,激發(fā)學生的創(chuàng)業(yè)意識,提高學生的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力,保證我?!皣壹壌髮W生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”順利實施,根據《教育部關于做好“本科教學工程”國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃實施工作的通知》(教高函?2012?5號)等有關文件精神,特制定本管理辦法。第一條總 則、創(chuàng)業(yè)訓練項目和創(chuàng)業(yè)實踐項目三類。創(chuàng)新訓練項目是本科生個人或團隊,在導師指導下,自主完成創(chuàng)新性研究項目設計、研究條件準備和項目實施、研究報告撰寫、成果(學術)交流等工作。創(chuàng)業(yè)訓練項目是本科生團隊,在導師指導下,團隊中每個學生在項目實施過程中扮演一個或多個具體的角色,通過編制商業(yè)計劃書、開展可行性研究、模擬企業(yè)運行、進行一定程度的驗證實踐,撰寫創(chuàng)業(yè)報告等工作。創(chuàng)業(yè)實踐項目是學生團隊,在學校導師和企業(yè)導師共同指導下,采用前期創(chuàng)新訓練項目(或創(chuàng)新性實驗)的成果,提出一項具有市場前景的創(chuàng)新性產品或者服務,以此為基礎開展創(chuàng)業(yè)實踐活動?!白⒅剡^程、興趣驅動、突出重點、鼓勵創(chuàng)新”的原則,按照“自主選題、自由申報、擇優(yōu)資助、規(guī)范管理”的程序,重點資助思路新穎、目標明確、具有創(chuàng)新性和創(chuàng)業(yè)性、研究方案及技術路線可行、實施條件可靠的項目。第二條項目申報。申請者必須品學兼優(yōu)、學有余力、有較強的獨立思考能力、創(chuàng)新意識和研究探索精神,對科學研究、科技活動或社會實踐有濃厚的興趣。,負責人不得同時申報兩個及兩個以上的項目。有未結題項目的學生不得申請主持新項目。四年級學生原則上不宜作為主持人申報新項目。鼓勵學科交叉融合,鼓勵學生跨學校、跨院系、跨專業(yè)、跨年級組建創(chuàng)新團隊申報項目。同等條件下優(yōu)先資助團隊合作項目和跨年級、跨專業(yè)、跨學科合作項目。每個項目可以有1~2名指導教師。每位指導教師限指導2項(含未結題項目)。指導教師原則上應具備中級以上職稱或研究生學歷,鼓勵優(yōu)秀企業(yè)家或行業(yè)專家擔任創(chuàng)業(yè)實踐導師。指導教師負責全過程指導學生進行科學研究或創(chuàng)業(yè)實踐,為學生提供項目實踐所需要的工作場地和實驗設備,定期組織學生討論和交流。項目申請人在導師指導下認真填寫《大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目申請表》,提交至項目申請人所在二級學院(直屬學部)。二級學院(直屬學部)對項目進行初審,擇優(yōu)推薦參加校級項目遴選。學校組織專家對項目進行終審,評選校級立項項目,并擇優(yōu)推薦申報省級、國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目。項目遴選結果進行為期一周的公示。第三條項目過程管理,創(chuàng)業(yè)訓練、創(chuàng)業(yè)實踐項目一般不超過2年。中期檢查由二級學院(直屬學部)負責組織實施。中期檢查主要是對項目的工作進度、各項工作完成情況、中期成果等給出恰當的評價,提出項目進一步實施的意見和建議。如發(fā)現項目申報或實施過程中有弄虛作假或工作無明顯進展的現象,應提出警告或及時終止項目運行的建議。中期檢查時項目組應向二級學院(直屬學部)提交項目中期進度報告,提供階段性的實踐活動原始記錄。中期檢查相關資料應存于項目檔案,并及時交教務處備案。,如因特殊原因需要變更項目實施內容、計劃、成員或中止項目實施,項目主持人、指導老師須提交書面申請,闡明具體原因,對更改項目內容、更換項目成員、提前或推遲項目進度等作出詳細描述,經項目申請二級學院主管領導簽署意見、報教務處批準后方可變更或終止。、實施過程中弄虛作假,執(zhí)行不力,工作無明顯進展,無故延期又無具體改進措施或經費使用不當的項目,學校將終止項目研究。,項目主持人及其成員2年內不能再次申請項目,項目指導教師2年內不允許指導新的國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目。,二級學院(直屬學部)應通過各種形式定期組織學生交流,及時了解學生在項目實施過程中的問題,幫助學生解決困難。(直屬學部)實施大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃進行整體評價,對評價較好的二級學院(直屬學部),下一適當增加項目指標;對評價較差的二級學院(直屬學部),下一適當減少項目指標。第四條 項目結題驗收,項目主持人填寫《大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目驗收題申請書》,提交項目研究報告和研究成果(包括論文、設計說明書、專利、產品實物)等相關支撐材料,提出結題驗收申請,由學校組織統一驗收。,對各項目完成情況進行評審,評審通過后對所有項目進行公示、公布驗收結果,并將驗收結果和大學生實踐創(chuàng)新訓練項目成果精粹(每個項目3000字左右)報省教育廳和教育部。第五條項目經費管理,對國家級、省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目進行經費配套,確保項目的順利實施。,分兩次撥付。立項后撥付經費總額的50%,中期檢查合格后撥付經費的50%,項目負責人應做到節(jié)約開支,??顚S?。,不得截留和挪用,不得提取管理費,保證??顚S谩W生在預算框架下自主使用。報銷單必須由項目負責人、指導老師簽字方可到計劃財務處報銷。、實驗材料費、調研費、參加學術交流會議費等必要開支,不得用于支出勞務費等人員經費。,資助學生以項目為基礎申請的專利,專利知識產權歸學校和學生共有。,或項目負責人無故延期又無具體改進措施致使項目無法按預期完成,學校有權責令項目負責人停止使用項目經費,并視情節(jié)輕重凍結未用經費、追繳已撥經費或對項目責任人予以處罰。第六條 管理機構及職責、制訂相關政策措施。、省和學校三級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃體系,開設創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程,設立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學分,將大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃納入專業(yè)培養(yǎng)方案,完善學分制和學籍管理制度。教務處實踐教學管理科負責全校國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目的遴選推薦、過程檢查、結題驗收、資料上報、材料歸檔以及日常組織、管理和協調工作。、產業(yè)、學工、團委、物資、財務等職能部門負責為國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目的實施提供項目來源、訓練設施、實踐條件、孵化環(huán)境、項目經費等方面的支持,搭建項目學生交流平臺,定期開展交流活動,營造校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化氛圍。(直屬學部)負責落實本部門大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目的開發(fā)、學生遴選、指導教師聘用、實踐條件的準備、過程指導與管理等具體實施工作。第七條 相關管理制度27.《常州工學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實施方案(試行)》(常工政教[2011]4號)。28.《常州工學院大學生實踐創(chuàng)新訓練計劃實施辦法(試行)》(院教[2008]37號)。29.《常州工學院大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學分實施辦法(試行)》(院教[2011]36號)。第八條附 則。學校其他有關文件與此文件規(guī)定不一致的地方,以本文件的規(guī)定為準。
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