【正文】 第七條 申請人不得一次同時在不同項目之間交叉申報。第八條 由項目負責(zé)人向其所在學(xué)院提出申請。以學(xué)院為單位組織申報。第四章 項目管理第九條 項目運行實行動態(tài)管理，經(jīng)費分兩期下達，具體程序為： ，項目負責(zé)人與學(xué)校簽訂《深圳大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目任務(wù)書》；； ；，實施中期檢查，查閱學(xué)生實驗原始數(shù)據(jù)、實驗報告和文獻綜述，并根據(jù)學(xué)生實際研究情況決定是否進一步資助。第十條 項目變更：項目負責(zé)人因故確實不能或不宜繼續(xù)主持項目的，由所在學(xué)院工作組提出變更意見，經(jīng)教務(wù)部審核同意后方可更換。：指導(dǎo)教師因故短期不能履行指導(dǎo)任務(wù)的，應(yīng)安排臨時替代人員完成指導(dǎo)工作；指導(dǎo)教師因故長期不能履行指導(dǎo)任務(wù)的，由學(xué)院工作組提出變更意見，經(jīng)教務(wù)部審核同意后方可更換。：項目組學(xué)生確因個人原因不能繼續(xù)進行項目研究的，由項目負責(zé)人與指導(dǎo)教師根據(jù)項目進展情況決定是否增加新成員，并將結(jié)果報學(xué)院備案。：批準(zhǔn)立項后的項目應(yīng)按期完成，確因特殊原因需要提前或延期結(jié)題的，應(yīng)由項目負責(zé)人提出書面報告，經(jīng)學(xué)院審核后，報教務(wù)部批準(zhǔn)。所有申報的項目必須在學(xué)生畢業(yè)離校前完成。第十一條 經(jīng)費管理“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”項目給予一定的經(jīng)費支持。項目經(jīng)費由教務(wù)部統(tǒng)一規(guī)劃管理，?？顚Ｓ?，主要用于項目的資料費、調(diào)研費、實驗費和耗材等相關(guān)開支。項目經(jīng)費也可用于學(xué)生發(fā)表論文或其他成果，成果發(fā)表時須注明“深圳大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目資助”。學(xué)生經(jīng)費支出單據(jù)要經(jīng)指導(dǎo)教師簽字后，持項目經(jīng)費卡到計財處報銷。2．資助經(jīng)費一次核定，分兩次撥付。立項后撥付經(jīng)費總額的70%，結(jié)題驗收通過后撥付經(jīng)費總額的30%。，項目負責(zé)人要提供經(jīng)費使用明細，以確保項目經(jīng)費的合理使用。第十二條 結(jié)題驗收1．項目完成后項目負責(zé)人填寫《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目結(jié)題驗收書》，經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見，提交相關(guān)項目研究報告和研究成果等材料。2．學(xué)校聘請相關(guān)專業(yè)專家組成項目鑒定組對項目進行結(jié)題驗收和答辯。專家組組長由副高以上職稱專業(yè)教師擔(dān)任，成員不應(yīng)少于3人，項目指導(dǎo)教師原則上應(yīng)回避。通過結(jié)題評審的項目頒發(fā)結(jié)題證書。3．項目鑒定與學(xué)生成績評定：學(xué)生答辯結(jié)束后，專家組應(yīng)根據(jù)指導(dǎo)教師意見、材料審閱意見、答辯情況做出項目鑒定與成績評定結(jié)論。項目鑒定分優(yōu)秀、良好、通過、不通過四檔。“不通過”的項目，項目負責(zé)人及指導(dǎo)老師應(yīng)提交相關(guān)的分析報告進行說明。對無正當(dāng)理由而不能如期完成任務(wù)的，項目組成員兩年內(nèi)不得再申報創(chuàng)新實驗項目。第五章 表彰與獎勵第十三條 項目結(jié)題驗收通過后，指導(dǎo)教師教學(xué)工作量將按照理工科類項目12學(xué)時，文科類項目10學(xué)時的標(biāo)準(zhǔn)進行計算。第十四條 為了鼓勵大學(xué)生積極參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目的研究，“省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目”經(jīng)專家組評定通過項目結(jié)題評審后，學(xué)校將根據(jù)項目結(jié)題驗收評審結(jié)果：優(yōu)秀、良好、通過三個檔次，獎勵每一個項目5～3個大學(xué)生創(chuàng)新學(xué)分；校級項目結(jié)題評審為“優(yōu)秀”的，獎勵每個項目2個創(chuàng)新學(xué)分，所獎勵學(xué)分由項目組按貢獻大小分配，獎勵學(xué)分均計專業(yè)選修課學(xué)分。第十五條 學(xué)校設(shè)立深圳大學(xué)“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”項目優(yōu)秀組織獎，對組織得力、實施效果顯著的單位給予表彰與獎勵。第十六條 學(xué)校設(shè)立深圳大學(xué)“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”項目優(yōu)秀成果獎，評選優(yōu)秀項目，并進行表彰。第十七條 學(xué)校設(shè)立深圳大學(xué)“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”項目優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎，評選優(yōu)秀指導(dǎo)教師，并進行表彰與獎勵。第六章 附則第十八條 本辦法自公布之日起試行，由教務(wù)部負責(zé)解釋。二○一二年五月二十日第五篇：大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目一、計劃目標(biāo)通過實施廣東省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃（以下簡稱訓(xùn)練計劃）項目建設(shè)，促進高等學(xué)校轉(zhuǎn)變教育思想觀念，改革人才培養(yǎng)模式，強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練，增強高校學(xué)生的創(chuàng)新能力和在創(chuàng)新基礎(chǔ)上的創(chuàng)業(yè)能力，培養(yǎng)適應(yīng)創(chuàng)新型國家建設(shè)需要的高水平創(chuàng)新人才。二、計劃內(nèi)容訓(xùn)練計劃內(nèi)容參照國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃建設(shè)內(nèi)容，包括創(chuàng)新訓(xùn)練項目、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目和創(chuàng)業(yè)實踐項目三類。創(chuàng)新訓(xùn)練項目是本科生個人或團隊，在導(dǎo)師指導(dǎo)下，自主完成創(chuàng)新性研究項目設(shè)計、研究條件準(zhǔn)備和項目實施、研究報告撰寫、成果（學(xué)術(shù)）交流等工作。創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目是本科生團隊，在導(dǎo)師指導(dǎo)下，團隊中每個學(xué)生在項目實施過程中扮演一個或多個具體的角色，通過編制商業(yè)計劃書、開展可行性研究、模擬企業(yè)運行、參加企業(yè)實踐、撰寫創(chuàng)業(yè)報告等工作。創(chuàng)業(yè)實踐項目是學(xué)生團隊，在學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo)下，采用前期創(chuàng)新訓(xùn)練項目（或創(chuàng)新性實驗）的成果，提出一項具有市場前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務(wù)，以此為基礎(chǔ)開展創(chuàng)業(yè)實踐活動。三、參與高校訓(xùn)練計劃面向全省本科高校（含獨立學(xué)院）。參與國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃的高校，將予以優(yōu)先支持。四、計劃組織實施（一）制定工作方案和管理辦法。各校制定本校訓(xùn)練計劃工作方案和訓(xùn)練計劃學(xué)生項目的管理辦法。規(guī)范項目申請、項目實施、項目變更、項目結(jié)題等事項的管理，建立質(zhì)量監(jiān)控機制，對項目申報、實施過程中弄虛作假、工作無明顯進展的學(xué)生要及時終止其項目運行。（二）評審立項。各高校在省級建設(shè)項目申報限額內(nèi)，在公平、公開、公正的原則下，自行組織學(xué)生項目評審，報我廳備案并對外公布。項目結(jié)束后，由學(xué)校組織項目驗收，并將驗收結(jié)果報我廳。驗收結(jié)果中，必需材料為各項目的總結(jié)報告，補充材料為論文、設(shè)計、專利以及相關(guān)支撐材料。我廳將在有關(guān)網(wǎng)站公布項目的總結(jié)報告。各校通過自籌經(jīng)費，可以保障項目有足夠經(jīng)費支持、可以順利實施的前提下，可超額申報建設(shè)項目，我廳將予以認(rèn)可。各校校內(nèi)項目申報表、項目任務(wù)書、驗收表等相關(guān)工作表格由各校自定。（三）項目負責(zé)人。訓(xùn)練計劃項目面向本科生申報，原則上要求項目負責(zé)人在畢業(yè)前完成項目。創(chuàng)業(yè)實踐項目負責(zé)人畢業(yè)后可根據(jù)情況更換負責(zé)人，或是在能繼續(xù)履行項目負責(zé)人職責(zé)的情況下，以大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)者的身份繼續(xù)擔(dān)任項目負責(zé)人。創(chuàng)業(yè)實踐項目結(jié)束時，要按照有關(guān)法律法規(guī)和政策妥善處理各項事務(wù)。（四）三類項目比例。各高校根據(jù)本校實際情況，適當(dāng)安排創(chuàng)新訓(xùn)練項目、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目、創(chuàng)業(yè)實踐項目的比例，并逐步覆蓋本校的各個學(xué)科門類。五、有關(guān)要求（一）高度重視訓(xùn)練計劃對推動人才培養(yǎng)模式改革的重要意義。參與高校要成立由主管教學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)牽頭負責(zé)，由教務(wù)、科研、設(shè)備、財務(wù)、產(chǎn)業(yè)、學(xué)工、團委等職能部門參與的校級組織協(xié)調(diào)機構(gòu)，制定切實可行的管理辦法和配套政策，將訓(xùn)練計劃的日常管理工作納入本科生教學(xué)管理體系。（二）訓(xùn)練計劃要進入人才培養(yǎng)方案和教學(xué)計劃。參與計劃高校教學(xué)管理部門要從課程建設(shè)、學(xué)生選課、考試、成果認(rèn)定、學(xué)分認(rèn)定、靈活學(xué)籍管理等方面給予政策支持。要把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目作為選修課程開設(shè)，同時要組織建設(shè)與創(chuàng)新訓(xùn)練有關(guān)的創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法等選修課程，以及與創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練有關(guān)的項目管理、企業(yè)管理、風(fēng)險投資等選修課程。（三）要重視訓(xùn)練計劃導(dǎo)師隊伍建設(shè)。對參與訓(xùn)練計劃的學(xué)生實行導(dǎo)師制。參與計劃高校要制定相關(guān)的激勵措施，鼓勵校內(nèi)教師擔(dān)任訓(xùn)練計劃的導(dǎo)師，積極聘請企業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練和實踐。（四）重視訓(xùn)練計劃實施的條件建設(shè)。參與計劃高校的示范性實驗教學(xué)中心、各類開放實驗室和各級重點實驗室要向參與項目的學(xué)生免費提供實驗場地和實驗儀器設(shè)備。參與計劃高校的大學(xué)科技園要積極承擔(dān)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練任務(wù)，為參與計劃的學(xué)生提供技術(shù)、場地、政策、管理等支持和創(chuàng)業(yè)孵化服務(wù)。（五）參與計劃高校要營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化氛圍。搭建項目學(xué)生交流平臺，定期開展交流活動。鼓勵表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，支持項目學(xué)生參加校內(nèi)外學(xué)術(shù)會議，為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供交流經(jīng)驗、展示成果、共享資源的機會。學(xué)校還要定期組織項目指導(dǎo)教師之間的交流。（六）參與計劃的學(xué)生，如發(fā)現(xiàn)本校實施該計劃時有違反我部要求的情況，可以向我廳投訴。投訴的問題要確切，并且署真實姓名。我廳將在調(diào)查核實之后予以處理。六、項目周期一年半七、申報材料（一）工作方案；（二）訓(xùn)練計劃項目管理辦法；（三）2012訓(xùn)練計劃項目信息表（報送截止日期為2012年7月16日）。以上材料各一式2份。附表：2012訓(xùn)練計劃項目信息表