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變電檢修中心班組建設自查重實效-資料下載頁

2024-11-15 23:56本頁面
  

【正文】 提倡和推廣。扎實有效推進精神文明建設和民主管理工作我們提出六種關注,即關注職工思想,增強職工的責任感。關注職工技能,增強職工的成就感。關注職工權益,增強職工的滿足感。關注職工安全,增強職工的安全感。關注職工健康,增強職工的歸屬感。關注職工生活,增強職工的幸福感。全工區(qū)各班組較好的堅持了政治學習制度,認真開展了十七大精神、國網(wǎng)公司和省公司、市公司工作會、黨代會、職代會等會議精神的學習,確保了各項會議精神在基層的貫徹落實。各班組通過定期召開民主生活會,實行重大問題集體討論,貫徹落實上級精神,加強了民主管理工作,提高了班組成員的主人翁責任感和歸屬感,形成了團結、互助、民主、和諧的良好風氣。一線班組全部參加提出了自己的六型一化班組建設目標。存在的問題和不足由于班組的工作性質有一定差別,班組建設的標準和起點也不同,水平差異較大。保護、電氣普遍開展的較規(guī)范,司機等人員編制嚴重不足部分班組有相當大的差距。二是基礎管理工作缺乏,相當一部分單位和班組做了很多工作,沒有相關記錄或記錄不完整。三是有部分班組記錄有虛假成分。四是部分班組沒有納入到班組建設的范圍。這些問題要在以后的工作中進行整改。總之,班組建設是一項以人為本、科學發(fā)展,不斷創(chuàng)新的系統(tǒng)工程,決非一朝一日之功。我部門目前取得了一定成績,但是相比之下還有很大的差距和不足。在今后的工作中,我們要多學習先進經(jīng)驗,進一步加強班組文化建設,為全面提升管理水平、促進中心穩(wěn)步快速發(fā)展做出積極的貢獻。加強班組建設的想法和建議班組建設中存在的問題主要表現(xiàn)為班組內(nèi)的工作較多的是由于班長的個人能力和個人魅力決定完成的效率。這個問題的存在,一定程度上影響了和諧企業(yè)的構建進程,但一味追究班組的自身原因也不客觀,我認為,這些問題的形成,主要有主客觀兩方面因素。主觀方面:經(jīng)濟體制和社會結構的變革,物質生活的變化引起人們理想信念和價值取向的變化,改變?nèi)藗冃撵`世界和思維方式,表現(xiàn)出了矛盾心理。所以在實際工作中出現(xiàn)“干多干少一個樣”,“越干越多、越能干越多,不能干反而可以不干”等等一連串的心理障礙,導致班組內(nèi)工作缺乏創(chuàng)新意識??陀^方面:班組長壓力過大,注重生產(chǎn)業(yè)務,生產(chǎn)經(jīng)驗豐富,雖然自身任勞任怨,善于吃苦耐勞,但由于繁重的安全生產(chǎn)壓力,抓管理、抓創(chuàng)新,促和諧就顯得力不從心。這些直接或間接造成了班組內(nèi)部和諧氣氛淡薄。我認為構建和諧企業(yè),加強班組建設,首要的原則是堅持以人為本,最主要也是最關鍵的一點就是提高人員的素質。第五篇:變電檢修班班組基本信息變電檢修班班組基本信息一、班組基本信息運維檢修部變電檢修班是****供電公司變電檢修的專業(yè)班組,主要承擔全區(qū)35kV及以上變電站一次設備的檢修、維護和事故搶修任務。檢修班是一支由7人組成的團結實干、開拓進取、頑強拼搏、敢打硬仗的職工隊伍,曾多次受到公司及上級部門的表彰獎勵。近年來,檢修班按照上級的統(tǒng)一部署,大力開展“創(chuàng)建先進班組 爭創(chuàng)工人先鋒號”活動,班組管理水平得到不斷提高。我們的管理理念是:“精在事前、細在過程、化在執(zhí)行”、檢修班在管理工作中的主要做法是:主要做法之一:基礎管理體系化,健全了班組基礎管理精細化體系;從職責、目標、核心業(yè)務與關鍵業(yè)務流程、資源配置、基礎資料、信息與記錄等六個方面做了全面嚴格的描述。主要做法之二:現(xiàn)場作業(yè)標準化。一是積極組織發(fā)動:按照公司部署成立了工作小組,制定了實施方案,確保試點工作有序展開;二是進一步完善了標準化配置;三是認真組織實施,執(zhí)行各種作業(yè)卡,作業(yè)現(xiàn)場清潔規(guī)范,檢修效率和質量大大提高。主要做法之三:教育培訓制度化。在教育培訓方面班組歷來重視常規(guī)培訓,基數(shù)比武效果顯著:制定詳細的培訓計劃,技術問答、現(xiàn)場考問、各種培訓班等均定時開展。主要做法之四:技術創(chuàng)新成果化。重視技術革新和“五小”活動,充分調(diào)動班組成員的創(chuàng)造力,在確保安全生產(chǎn)的前提下大大縮短了檢修作業(yè)時間,提高了檢修質量。主要做法之五:績效管理常態(tài)化。制定了績效管理辦法,形成了班組業(yè)績指標體系;建立起“溝通—計劃—評價—分配”的績效管理模式,實施獎金二次分配,對班組人員的各項工作起到了激勵和鞭策的作用。附班組人員基本信息一覽表:
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