六角折剪教案-資料下載頁(yè)
2025-11-06 23:49本頁(yè)面
【正文】 二、額外獎(jiǎng)勵(lì)每月全勤可得全勤獎(jiǎng)100元（每月出勤26天以上）每月由車(chē)間主任5S打分（0100元得獎(jiǎng)）每月由車(chē)間主任打分工作態(tài)度，服從工作安排，（月度無(wú)補(bǔ)單可加0100元）以上考核由車(chē)間主任提供三、訂單量低于1000枚：給小訂單+四、待訂單、修機(jī)：每小時(shí)補(bǔ)貼2元五、剪折工必須特別注重質(zhì)量，因?yàn)榧粽墼蛟斐蓮U品，超標(biāo)而補(bǔ)單，每張補(bǔ)單扣50元六、剪折工開(kāi)二臺(tái)機(jī)，訂單量不足時(shí)計(jì)件工資按2800元/月（保底工資）結(jié)算，但出質(zhì)量事故或補(bǔ)單時(shí)，及訂單量充足時(shí)，不予保底。同樣一臺(tái)機(jī)為2200元/月（保底工資）結(jié)算,（包括全勤、5S、工作態(tài)度獎(jiǎng)）七、在訂單量充足時(shí)，剪折工連續(xù)三個(gè)月產(chǎn)量低于標(biāo)準(zhǔn)日產(chǎn)量80%以下，該名剪折工將安排重新培訓(xùn)，并按學(xué)徒工發(fā)放工資1800/月，期滿(mǎn)后由人事部進(jìn)行勸退或調(diào)動(dòng)其他工作崗位。八、新進(jìn)員工第一個(gè)月為學(xué)徒，總計(jì)得1800元/月，第二個(gè)月開(kāi)始計(jì)件。另操作能手新進(jìn)公司可直接參加計(jì)件工資。九、組長(zhǎng)、調(diào)機(jī)員組長(zhǎng)調(diào)機(jī)員標(biāo)準(zhǔn)工資為3300元車(chē)間環(huán)境與物品堆放整齊，機(jī)器保養(yǎng)合格可得0100元加獎(jiǎng)（由車(chē)間主任提供）車(chē)間無(wú)事故，交貨期平均在一天之內(nèi)可得0200元加獎(jiǎng)，發(fā)生補(bǔ)單一次扣50元，個(gè)別訂單超出5天以上未交貨的，每人扣10元（由車(chē)間主任提供）組長(zhǎng)、調(diào)機(jī)員能堅(jiān)決服從車(chē)間工作安排，而且保質(zhì)保量完成任務(wù)，可加獎(jiǎng)0100元（由車(chē)間主任提供）車(chē)間產(chǎn)值完成25萬(wàn)以上，每超1萬(wàn)，加獎(jiǎng)50元，以此類(lèi)推。組長(zhǎng)、調(diào)機(jī)員計(jì)件計(jì)算公式：標(biāo)準(zhǔn)工資+車(chē)間加獎(jiǎng)+超產(chǎn)獎(jiǎng)=個(gè)人總收入以上為剪折車(chē)間員工計(jì)件工資草案，如有不足或不完善的地方，公司將根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整！※特別提示：在執(zhí)行計(jì)件工資與績(jī)效考核時(shí)，嚴(yán)禁任何員工與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)采用弄虛作假之行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，捉一罰十。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)弄虛作假或失職，一律降職降薪處分。第五篇：《巧折巧剪》教學(xué)反思在這節(jié)課上，我想辦法激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，因?yàn)橹挥挟?dāng)一個(gè)人對(duì)某種事物或現(xiàn)象產(chǎn)生興趣的時(shí)候，他才會(huì)積極地、主動(dòng)地、心情愉快地去接觸和觀(guān)察，并對(duì)其進(jìn)行研究。我根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)為學(xué)生創(chuàng)建繪畫(huà)情境。如在開(kāi)課伊始，讓學(xué)生爭(zhēng)先恐后上臺(tái)畫(huà)窗花，充分地自我表現(xiàn)。當(dāng)同學(xué)們畫(huà)完后，我利用多媒體電腦大屏幕展示剪紙窗花，通過(guò)欣賞，觀(guān)察剪與畫(huà)的區(qū)別，感受剪紙的魅力。同學(xué)們?cè)谶@種輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的情緒也被積極地調(diào)動(dòng)起來(lái)了。在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步傳授剪紙的基礎(chǔ)知識(shí)與技能，效果良好。以學(xué)生為中心，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境，就是要把課堂還給學(xué)生，教師的重點(diǎn)應(yīng)放在喚醒學(xué)生主體意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與和創(chuàng)新上來(lái)，讓學(xué)生成為課堂的主人，不斷擺脫對(duì)教師的依賴(lài)，這樣才能使學(xué)生對(duì)美術(shù)課有興趣，喜歡上美術(shù)課，從而走向自主、走向創(chuàng)新的道路。
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