【正文】 班會(huì)，以期能夠通過(guò)讓學(xué)生參與活動(dòng)，親手去做，親身感受團(tuán)結(jié)與合作的魅力。二、活動(dòng)目的： 1．使我班級(jí)成員在活動(dòng)中緊跟時(shí)代步伐，發(fā)揮青春激情活力，并積極敢于創(chuàng)造；努力探索樹(shù)立，典型同時(shí)為建設(shè)團(tuán)結(jié)班級(jí)；樹(shù)立我班級(jí)新形象而作不懈奮斗。2．增強(qiáng)我班級(jí)的凝聚力，使班級(jí)成員之間相互關(guān)心，相互鼓勵(lì)，齊心協(xié)力為班級(jí)作貢獻(xiàn)；同時(shí)，在班級(jí)成員間廣泛開(kāi)成一種積極向上，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的氛圍，爭(zhēng)取在系、院樹(shù)立團(tuán)結(jié)先鋒模范作用。三、活動(dòng)意義：1．有利于增強(qiáng)班集體成員之間的團(tuán)結(jié)知識(shí)；加強(qiáng)對(duì)班集體的熱愛(ài)。2．有利于加強(qiáng)班集體成員的集體責(zé)任感，集體榮譽(yù)感和集體觀念，有利于班委會(huì)開(kāi)展各項(xiàng)工作；提高工作效率。3．有利于加深班集體成員之間的感情和對(duì)班集體的熱愛(ài)；從思想上實(shí)現(xiàn)“大統(tǒng)一”，使班集體在“團(tuán)結(jié)”上步伐一致；行動(dòng)一致，實(shí)現(xiàn)“1+12”的效果。四、活動(dòng)時(shí)間： 2011年11月 30日五、活動(dòng)地點(diǎn)：逸夫樓 303教室六、活動(dòng)主體：11級(jí)音樂(lè)系04班全體同學(xué)七、活動(dòng)形式：以項(xiàng)目小組的形式組織籌備活動(dòng)八、活動(dòng)流程： 1．開(kāi)場(chǎng)白：俗話說(shuō)：“獨(dú)腳難行，孤掌難鳴 ”。一個(gè)好的班集體是全班同學(xué)一起造就的，沒(méi)有大家的共同努力，想成為好的班集體只能是癡心妄想。曾有人問(wèn)哲學(xué)家：“一滴水怎樣才不會(huì)干？”哲學(xué)家回答說(shuō)：“把它放到大海里?！边@句簡(jiǎn)短的話揭示出一個(gè)深刻的道理：個(gè)人離不開(kāi)集體，只有團(tuán)結(jié)互助的集體才會(huì)有無(wú)窮的力量，反之如果沒(méi)有團(tuán)結(jié)，即使有再大的力量也會(huì)枯竭。人們都羨慕球星，球星在一個(gè)球隊(duì)里的作用可謂大矣！但是如果離開(kāi)團(tuán)結(jié)的球隊(duì)，他們又將怎樣呢？美國(guó)大名鼎鼎的“籃球巨人”率“公牛隊(duì)”四奪總決賽冠軍。人們都說(shuō)是“飛人”喬丹創(chuàng)造了公牛隊(duì)，喬丹卻說(shuō)：“是公牛隊(duì)隊(duì)員的團(tuán)造就了我?！笔前?，離開(kāi)了籃球隊(duì)員的團(tuán)結(jié)，球星不僅個(gè)人不能發(fā)揮作用，而且連隊(duì)員也不能成為了。縱觀古今中外，任何一個(gè)人的成功都離不開(kāi)集體團(tuán)結(jié)的力量。智勇雙全的張良，若不是投靠了劉邦，單靠單槍匹馬的行刺，能實(shí)現(xiàn)宏圖大志嗎？離開(kāi)了笛卡爾的啟示和普里斯特等人的共同研究的科技成果，牛頓能提出“牛頓第一定律”嗎？單靠一朵美麗的鮮花，打扮不出美麗的春天，個(gè)人只有融入團(tuán)結(jié)的集體才能實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)。艾思奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“一個(gè)人像一塊磚砌在大禮堂的墻里，是誰(shuí)也動(dòng)不得的；但是丟在路上，擋人走路是要被人一腳踢開(kāi)的?！?:(1)五毛和一塊游戲規(guī)則:由十人開(kāi)始游戲，男生為一塊，女生為五毛，由主持人宣布錢(qián)數(shù)的大??；同學(xué)自行組合，錯(cuò)誤或落單者淘汰。（2）水果忍者游戲規(guī)則：兩人為一組，五組同時(shí)進(jìn)行，一個(gè)背另一個(gè)，被背的一方不停的喂另一方吃橘子；由主持人提問(wèn)，進(jìn)行搶答；答題最多的一方勝利。（3）你型我秀游戲規(guī)劃：兩人為一組，一個(gè)比畫(huà)一個(gè)猜。（4）小節(jié)目：《熱氣球》周惠 《雙簧表演》閆瀟鳳 朱夢(mèng)琪九、活動(dòng)準(zhǔn)備：1．組織收集活動(dòng)方案，游戲方案，故事等資料 2．組織準(zhǔn)備班會(huì)活動(dòng)中需要用到的音樂(lè)，視頻、ppt等多媒體資源 3．準(zhǔn)備班會(huì)活動(dòng)需要用到物資 4．策劃班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生分組方法，教室布置以及各物資的安放十、活動(dòng)分工：通過(guò)學(xué)生自愿報(bào)名參與形式組成建本次班會(huì)的主力團(tuán)隊(duì)；初定以下三個(gè)小組（一組一個(gè)組長(zhǎng)）和各小組的職責(zé)范圍 1．主辦小組4人：主要負(fù)責(zé)班會(huì)策劃，前期準(zhǔn)備，組織班會(huì)活動(dòng)，收集班級(jí)同學(xué)的關(guān)于本次班會(huì)的志愿，建議等信息。2．協(xié)辦小組4人：協(xié)助主辦小組開(kāi)展各種活動(dòng)，尤其是維護(hù)班會(huì)課活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，秩序紀(jì)律，其中一人負(fù)責(zé)活動(dòng)拍攝工作。3．主持人小組1人：主持班會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，引導(dǎo)同學(xué)注意力，鼓勵(lì)同學(xué)參與活動(dòng)游戲；維持活動(dòng)進(jìn)程，并能夠?qū)γ總€(gè)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)。4．協(xié)商人：做好流籌規(guī)劃；對(duì)各小組進(jìn)行簡(jiǎn)要的活動(dòng)策劃的培篇四：“ 團(tuán)結(jié)友愛(ài)”主題班會(huì)教案“ 團(tuán)結(jié)友愛(ài)”主題班會(huì)教案一、活動(dòng)主題：團(tuán)結(jié)友愛(ài)二、活動(dòng)目的：體驗(yàn)“我”是集體的一份子，使學(xué)生明白團(tuán)結(jié)合作力量大，在日常的生活、學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該多為別人著想、關(guān)心別人、幫助別人，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神。體會(huì)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)是每個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任，確立“我為人人，人人為我”的生活準(zhǔn)則，增強(qiáng)自身的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。樹(shù)立集體意識(shí)，讓學(xué)生懂得在集體中約束自己，從點(diǎn)滴小事做起，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、謙讓，養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，這樣才能更好地維護(hù)集體的榮譽(yù)，辦好事情。十、活動(dòng)過(guò)程：活動(dòng)形式: 小品表演室內(nèi)游戲，詩(shī)歌朗誦?；顒?dòng)準(zhǔn)備:選出一位同學(xué)為詩(shī)歌朗誦做好準(zhǔn)備，選出八位同學(xué)為小表演做準(zhǔn)備，報(bào)紙三張，多媒體。三、活動(dòng)過(guò)程：（一）你們喜歡螞蟻嗎？為什么？ 一只小小的螞蟻力量確實(shí)是微不足道的，但100萬(wàn)只甚至更多只螞蟻組成的軍團(tuán)可以橫掃整片樹(shù)木或一幢幢高樓，可以將一只獅子或老虎在短短的時(shí)間內(nèi)啃成一堆骨頭，這就是螞蟻團(tuán)結(jié)合作的力量，螞蟻團(tuán)結(jié)合作的精神值得我們學(xué)習(xí)。今天我們班班會(huì)的主題就是《團(tuán)結(jié)合作力量大》。（二）同學(xué)表演《最后的答案》眼睛：我是人體中最重要的部位，有了我，人們可以看見(jiàn)世間所有的光明，不被黑暗蒙蔽，可以選擇陽(yáng)光大道去行走，避免一些黑暗的沖突。人們有了我，可以邁過(guò)前方的險(xiǎn)阻。鼻子：不，我才是人體中最重要的部位。大自然生活中的所有芳香，人類都是通過(guò)我聞到的香味，享受到了大自然的芳香。假如沒(méi)有我，人類將無(wú)法呼吸，無(wú)法凈去空氣中的塵埃，讓支氣管得到新鮮的氧氣，否則人們都會(huì)奄奄一息，無(wú)法生存。嘴巴：不是的，我也可以為人類提供氧氣，供他們呼吸，只是不能凈化罷了。但是我可以替人們品嘗餐桌的美味佳肴，讓人們滿意愛(ài)吃的欲望，可以通過(guò)我替人類補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。耳朵：不對(duì)，不對(duì)!我才是人體最重要的部位，如果沒(méi)有我，你們就不能聽(tīng)到任何聲音，更不要說(shuō)什么悠揚(yáng)的音樂(lè)了，別人說(shuō)的任何事，都不能執(zhí)行，所以我才是最重要的。腦袋：我是腦袋，我是司令部，你們這群小兵，全都要聽(tīng)我的。我讓你們向東，就不能向西。不然，我就罷工了，讓你們?nèi)堪c軟。手：不要爭(zhēng)了，我才是人身體最重要的部分呢！我的作用最大，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)嗎？勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，沒(méi)有手，怎么勞動(dòng)??？有我在，才有錢(qián)花呀！腳：你們說(shuō)的都不對(duì)!我才是人體中最重要的部位，人們有了我，不論道路平坦，還是崎嶇，都可以走過(guò)。我才是人體最重要的部位。人：好了，不要說(shuō)了。讓我這個(gè)人類評(píng)論一下吧！你們都是人體的最重要部分。你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致，攜手共進(jìn)，才能創(chuàng)造更加美好的未來(lái)?。ㄈ┯螒颍涸谟螒蛑畜w驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作的力量。游戲一： “語(yǔ)言接力賽”游戲規(guī)則：從每組第一個(gè)同學(xué)開(kāi)始，一人說(shuō)一句，一直接下去，中間不能說(shuō)錯(cuò)，如果錯(cuò)了，就得從頭開(kāi)始。比一比，看哪一組說(shuō)得最好，時(shí)間花的最少，時(shí)間花最多的一組要接受懲罰。接力的語(yǔ)言是：一只青蛙，一張嘴，兩只眼睛，四條腿；兩只青蛙，兩張嘴，四只眼睛，八條腿；三只青蛙??懲罰方法：全小組合唱，團(tuán)結(jié)就是力量游戲二：“眾志成城”游戲規(guī)則：在地上擺三張報(bào)紙，3個(gè)組各派4名同學(xué)出來(lái)比賽。首先，打開(kāi)報(bào)紙，讓5名同學(xué)站在上面，堅(jiān)持1分鐘，而且腳不能踏出報(bào)紙。第二輪，將報(bào)紙對(duì)折，4個(gè)同學(xué)仍要站在報(bào)紙上堅(jiān)持1分鐘，但腳絕對(duì)不能踏出報(bào)紙。腳踏出的組出局。第三輪，再將報(bào)紙第二次對(duì)折，4個(gè)同學(xué)要想盡一切辦法一齊一塊小小的報(bào)紙上，并堅(jiān)持1分鐘。依次類推，最有辦法堅(jiān)持下去的五個(gè)同學(xué)將會(huì)勝出，每人獲得一份小禮物。（四）情景劇a同學(xué)走路，因路滑不小心踩到b同學(xué)，使得這同學(xué)很生氣，結(jié)果兩人吵起來(lái)。課代表考單詞，有同學(xué)不寫(xiě)，課代表批評(píng)了那個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)破口大罵。a同學(xué)跟同桌b同學(xué)借作業(yè)抄說(shuō)同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助，同桌不肯，a同學(xué)就聯(lián)合c同學(xué)隔離b同學(xué)。（五）請(qǐng)大家欣賞歌曲《團(tuán)結(jié)就是力量》小結(jié)：歌詞里說(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵硬，比鋼強(qiáng)??”如果我們?cè)谄綍r(shí)的生活、學(xué)習(xí)中，團(tuán)結(jié)友愛(ài)、齊心協(xié)力、互相合作、熱愛(ài)集體，相信我們班在任何方面都能取得更大的進(jìn)步，讓我們一起說(shuō)——團(tuán)結(jié)合作力量大（六）請(qǐng)說(shuō)出你知道的有關(guān)團(tuán)結(jié)合作的名言、警句或俗語(yǔ)心齊，泰山移?！V語(yǔ)人拾柴火焰高，齊心協(xié)力金不換——諺語(yǔ)一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。（諺語(yǔ)）（七）通過(guò)今天的班會(huì)你們懂得了什么道理？這個(gè)世界上并非每個(gè)人成就都是個(gè)人的，它們的成功凝聚著千千萬(wàn)萬(wàn)人的汗水和淚水。人生路上，我們難免會(huì)有挫折、失敗和困難。有時(shí)候并不是一個(gè)人的力量就可以解決的。它需要合作、需要團(tuán)結(jié)。很多時(shí)候人是需要被幫助的，也許獨(dú)來(lái)獨(dú)往是自己的個(gè)性，但是當(dāng)自己不能解決的時(shí)候，你會(huì)忽然發(fā)現(xiàn)原來(lái)融入集體是那么重要。團(tuán)結(jié)、合作的力量是巨大的是足以創(chuàng)造奇跡的。我希望通過(guò)這次活動(dòng)，我們同學(xué)能夠團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同把我們班建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、風(fēng)雨同舟的班級(jí)。讓我們?cè)谶@個(gè)充滿著友愛(ài)、溫暖的大家庭里健康成長(zhǎng)。篇五：團(tuán)結(jié)教育主題班會(huì)政教處主題班會(huì)之“團(tuán)結(jié)教育”主題班會(huì)教案一、教學(xué)目標(biāo)：懂得同學(xué)之間應(yīng)互相尊重，平等相等，和睦相處。二、過(guò)程與方法： 讓同學(xué)們熟悉同學(xué)之間團(tuán)結(jié)的內(nèi)涵，要求學(xué)生明辯是非，為增進(jìn)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)而努力，不做有損班集的事。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀：敬仰維護(hù)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)的人，培養(yǎng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的情感。收集我們周圍有關(guān)同學(xué)和睦團(tuán)結(jié)的資料。（特別是本班好人好事學(xué)生的事跡）四、教學(xué)重點(diǎn)： 使學(xué)生懂得同學(xué)之間應(yīng)互相尊重，平等相等，和睦相處。五、教學(xué)策略：運(yùn)用多媒體課件渲染氣氛，創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)學(xué)生興趣。運(yùn)用多媒體課件形象直觀地理解課文內(nèi)容。榜樣感染法，正反事例對(duì)比法。自己動(dòng)手收集資料法。六、學(xué)文明理，激情導(dǎo)行?！盁釔?ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，關(guān)心他人”。這是“中小學(xué)生守則”里的一句話，想信多數(shù)同學(xué)對(duì)這句話都不會(huì)感到陌生，但能真正明白它的意思，能夠做得到的同學(xué)可不那么多了！團(tuán)結(jié)是每人都必備的素質(zhì)，在學(xué)校要跟同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助，到外邊工作，要跟同事團(tuán)結(jié)合作，所以你不要小看團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間怎樣團(tuán)結(jié)友愛(ài)首先，交談是很重要的，這是大家相處的必要環(huán)節(jié)，那就以共同語(yǔ)言為前提。多與同學(xué)談心，關(guān)鍵是你自己有能力讓人敬畏你。要有一點(diǎn)與眾不同的小技巧，例如：你在某一方面的知識(shí)和技能方面有獨(dú)到的方面，在大家談?wù)摶蜃鍪聲r(shí)體現(xiàn)了你的特長(zhǎng)，幾次后人家就會(huì)有刮目相看的感覺(jué)。第二，自己在做事或講重要的話前，一定要預(yù)先設(shè)計(jì)或思考好再做，不要信口開(kāi)河，容易被人看不起。第三，在必需做或大多數(shù)人都參與做的事，自己有時(shí)也不要太小氣，口袋里有錢(qián)時(shí)也稍微撒撒。第四，自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)不能少，這是體現(xiàn)自己才能和威信的機(jī)會(huì)，也是鍛煉自己能力的時(shí)候，為今后找工作，謀個(gè)理想的職位我想是沒(méi)問(wèn)題的。搞好關(guān)系，我個(gè)人認(rèn)為可以一起學(xué)習(xí)也是個(gè)方法、或是交流學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)，道不同不相為謀嘛、記得要幫助別人，比如學(xué)會(huì)資源共享。另外與同學(xué)相處自己要大方得體、樂(lè)于助人。心胸開(kāi)闊，不要因小事斤斤計(jì)較。大家都是青少年，不管是男生還是女生，只要你很真誠(chéng)的去相處很快就會(huì)打成一片的。怎樣團(tuán)結(jié)班級(jí)就是在班級(jí)的一些活動(dòng)中怎么才能是學(xué)生與學(xué)生之間團(tuán)結(jié)一些，只有學(xué)生之 間團(tuán)結(jié)，那么教師才能更好地管理班級(jí)，班級(jí)同時(shí)也獲得許多的獎(jiǎng)項(xiàng)，這難道不是一舉兩得，就是不知道怎么團(tuán)結(jié)同學(xué)，最近我忙著出板報(bào)，出板報(bào)就必須同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)，不團(tuán)結(jié)不好進(jìn)行板報(bào)的出來(lái) 寬容是維系團(tuán)結(jié)最好的紐帶和粘合劑。班干部和團(tuán)干部要有寬廣的胸襟，懂得尊重和欣賞別人多姿多彩的個(gè)性，諒解和包容別人的缺點(diǎn)和不足，做到容人、容言、容事。要堅(jiān)持大事講原則、小事講風(fēng)格，使班委會(huì)和團(tuán)支部成員之間成為學(xué)習(xí)上志同道合的同學(xué)、思想上肝膽相照的知己、工作上密切配合的干部、生活上相互關(guān)心的摯友。私心是影響團(tuán)結(jié)的大敵，也是導(dǎo)致不團(tuán)結(jié)的主要根源。懂團(tuán)結(jié)是大智慧，會(huì)團(tuán)結(jié)是大本事，真團(tuán)結(jié)是大境界。在團(tuán)結(jié)問(wèn)題上，最能看出一個(gè)人的修養(yǎng)，也最能看出一個(gè)人的品行。班委會(huì)和團(tuán)支部成員的工作經(jīng)歷、認(rèn)識(shí)水平、性格特征各不相同，看問(wèn)題難免有意見(jiàn)分歧，干工作難免磕磕碰碰。維護(hù)團(tuán)結(jié)，還要加強(qiáng)性格修養(yǎng)，以高尚的人格魅力為班級(jí)營(yíng)造心情舒暢、和諧共處的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣，大家的學(xué)習(xí)成績(jī)才能更快的進(jìn)步。還可采用以下方法: 1)通過(guò)活動(dòng),定出趕超其它班級(jí)的目標(biāo),孩子們很容易就會(huì)勁往一塊使。2)利用班隊(duì)會(huì),主題要有實(shí)際性,如當(dāng)某個(gè)同學(xué)有困難或遇到不幸時(shí),組織者要?jiǎng)忧榈睾屯瑢W(xué)們說(shuō),當(dāng)同學(xué)情緒高漲時(shí),讓大家每人送給他一句話,比捐款效果還好呢。3)老師平時(shí)要多鼓勵(lì),多表樣小團(tuán)體,不要今天表?yè)P(yáng)這個(gè),明天表?yè)P(yáng)那個(gè),同學(xué)間會(huì)互相嫉妒,不利于團(tuán)結(jié),要把某個(gè)同學(xué)做為榜樣,適當(dāng)表?yè)P(yáng),但不要經(jīng)常。4)經(jīng)常表?yè)P(yáng)每個(gè)同學(xué)的某一方面,每天都表?yè)P(yáng)幾個(gè)輪流來(lái),盡量不要落下某個(gè)人。古有“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”；今有“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”；就連孩童嘴里也念叨著“一只螞蟻來(lái)搬米，搬來(lái)搬去搬不起；兩只螞蟻來(lái)搬米，身體搖來(lái)又搖去；三只螞蟻來(lái)把搬米，輕輕松松送洞里。”這就是團(tuán)結(jié)的力量，它是筑成成功大門(mén)的根基。因?yàn)?，一花不成春，?dú)木不成林。