人教新課標六年級下冊語文教案一夜的工作11-資料下載頁
2024-12-11 14:31本頁面
【導讀】和“簡單、簡樸”三組近義詞?！盀g覽、咨詢、勞苦”造句。，能背誦課文最后兩個自然段。區(qū)別幾組近義詞，體會作者的思想感情。，初步領會課文中心思想。嘗試自學，整體讀悟。各族人民都是如此。因為他是人民的好總理，國家的好領袖。今天，我們來學習現(xiàn)代著。，你想課文會寫什么內(nèi)容？，我們來看看，文章反映了周總理的什么品質？，思考：本文的中心句是什么？并注意文中的生字及多音字。（工作）工作時間長：喝了一會茶，就聽見公雞??主要是針對周總理的哪幾個方面來說的？從課文的哪些地方可以看出？學習全文，總結全文，完成作業(yè)。變序教學，從重點段入手，整體回顧。（作者在給總理送稿子的過程中，在中南海見到了親愛的周總理一夜的工。①“這就是我們新中國的總理，他是多么??”②朗讀體會，理解含義。這句話是對誰說的？
【正文】 見到這些情景？他是去干什么的呢？（作者在給總理送稿子的過程中，在中南海見到了親愛的周總理一夜的工作的緊張的情景和簡樸的生活，作者的心中會產(chǎn)生什么樣的感受呢？ 。 ①“這就是我們新中國的總理，他是多么? ?”這句話作者是帶著怎樣的感情來說的？ ②朗讀體會，理解含義。 ③“這就是我們中華人民共和國的總理??？”這句話是對誰說的？作者又是帶著怎樣的感情來說的？ ④朗讀體會，這樣的感想表達了作者的什么情感？ ⑤練習背誦。 ：課文的主要內(nèi)容是什么？中心思想是什么？（板書） 三、作業(yè)。
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