【正文】 經得起看，保持校園干凈清潔是一項最基本的工作目標。師生文明禮儀程度高，教師間講團結和諧，學生間大力提倡使用文明禮貌用語，使我們的學生彬彬有禮。全面落實學生自主管理，實施七項常規(guī)管理，精心打造常規(guī)亮點。自始自終地重視安全教育，抓好學生的課間活動安全，努力打造和諧氛圍，全力創(chuàng)建平安校園。加強班主任隊伍建設，努力打造一支精干、高效率的班主任隊伍，為學校的不斷發(fā)展提供人才的保證。積極組織參與大型的活動，如迎接教育督導評估檢查。三、工作措施精心實施“七項常規(guī)”管理，突出學生自主管理，使管理水平有質的提升。以“七項常規(guī)”為抓手，突出學生的養(yǎng)成教育。把學校德育工作落實到孩子的具體行為習慣上，具體做法為：（1）、校園環(huán)境要抓好過程性管理，特別倡導學生的自主管理，要始終保持校園的干凈整潔，為此本學期，要重新劃分班級保潔區(qū)，在做好表面衛(wèi)生工作的同時，要不留死角，要多關注些細節(jié)之處，如：走廊的蜘蛛網、樓梯的窗戶玻璃等?？偠灾?，校園的環(huán)境衛(wèi)生要能經得起看，經得起查，少先隊紅領巾監(jiān)督崗的測評表的內容也作相應的調整，要體現精細化自主管理的內容。學校值日、值周教師也要加強巡視，確保校園的干凈整潔。（2）、繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作。加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日質量，嚴格執(zhí)行“流動紅旗評比”制度。對紅領巾監(jiān)督崗的檢查進行分工落實，加大檢查力度，每周將檢查結果公布在學校黑板報上，及時反饋教育，通過紅領巾監(jiān)督崗活動促進我校精神文明建設。要有效培養(yǎng)學生良好的行為習慣，在學校營造“學禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍，凈化校園空氣，實現美好人際關系，打造和諧校園環(huán)境。（3）、師生共同做操，將師生共同做操打造成學校的一大亮點。努力使全體師生走好路，做好操。（4）、文明禮儀，本學期學校將花大力氣進行文明禮儀的整治工作，我們絕不能僅僅局限于一聲“老師好或老師再見”等，應追求更高目標。本學期我們將分層次對低中高年級進行文明禮儀的具體要求或規(guī)定，低年級的文明禮儀習慣主要以語言文明和課間行為文明為主，如見到老師、客人、家長要主動問好，校內一律講普通話，下課不亂喊亂叫等。中年級將以語言文明和較高的行為文明為主，如：尊重長輩，聽老師教導，知錯就改，不在教學樓等公共場所大聲喧嘩，追逐打鬧等。高年級主要以語言文明和高層次有內涵的行為文明為主要養(yǎng)成目標，如：升旗時的姿勢；未經他人允許不得進入專用教室或別的教室；同學間要互助，不以強欺弱，不叫同學綽號，不隨便拿別人的東西等，在分層目標確定，學校的各種考核、檢查、評比等一系列配套工程要跟上，學校要求每個學生掛校牌，學生校牌上明確標明某年級、某班、某人，這樣學校值日人員、紅領巾監(jiān)督崗成員發(fā)現問題，便能迅速記下人和事，及所在班級。總之，我們要舉全校之力，努力實現規(guī)范立校，規(guī)禮樹人的育人目標。（5）、學生的課堂常規(guī)本期全校所有教室煥然一新，學校要求統(tǒng)一學生的學習用品的擺放，每個班室內課桌上除了書，自備本和文具盒，其余的全部放入抽屜，桌面的學習用具要統(tǒng)一擺放在課桌的左右上角，作業(yè)本擺在書的下面，書和文具盒平行放置。（6）、學生的學習常規(guī)。要求學生在上課時，坐姿要規(guī)范，要抬頭、挺胸、兩腿分開與肩同寬。回答老師問題時要聲音洪亮、努力講完整的話、連貫的話，不斷提高語言的表達能力。要養(yǎng)成課前預習、課后復習的好習慣。不懂的問題要向老師和同學請教，一律用普通話。（7）、班級環(huán)境。重點抓好室內衛(wèi)生的管理，學校將從衛(wèi)生角工具的擺放、地面、玻璃門窗、前后門、瓷磚邊灰塵、課桌凳擺放、講臺物品、作業(yè)本、飲水機等幾個方面提出具體的要求，各班要每項派出專人進行專項護理。切實開展好法制安全教育本學期學校將組織一次法制講座，本學期的安全工作抓好一個著重點：（1）學生的課間安全。（2）爭創(chuàng) “平安校園”。在學生的課間安全方面，值日人員要加強巡視，發(fā)現不安全的因素要及時制止，并給予記錄，班主任老師要經常加強教育并利用品德課、班隊活動課等各種陣地進行教育，并在班主任工作記錄中給予及時記錄，紅領巾監(jiān)督崗的檢查人員下課后要及時到達指定位置進行檢查記錄，糾正學生的不安全行為。我們相信通過學校、班主任老師、紅領巾監(jiān)督崗的不懈努力，學生的課間安全定會得到有效的改善。加強班主任隊伍建設（1）堅持班主任例會制，提供班主任工作相互交流的一個平臺。（2）多讀書、多看一些有關班主任工作的文章、雜志，并做好摘抄筆記（一學期不得少于3篇）從而提高班主任的理論素養(yǎng)。（3）采用請進來，走出去的方法，請名師、名班主任來校上課或選派優(yōu)秀班主任到先進學校去學習先進的管理經驗，回來后再進行移植，從而提高班主任工作的實效性。本期四年級上一節(jié)隊活動觀摩課。德育處將匯合少先隊大隊部積極組織參與學校的大型活動，以學校的核心理念和價值追求引領校園文化建設。通過文藝、體育等各類活動，營造濃郁的文化氛圍；通過國旗下講話、晨隊會、板報、宣傳欄等各類宣傳陣地，拓寬少先隊文化的展示平臺；通過讀書交流會、演講比賽、才藝展示等，建設學習型少先隊，形成深厚的文化底蘊，發(fā)揮強大的育人功能。5．加強少先隊陣地建設。（1）抓好“紅領巾崗”的隊伍建設，配合常規(guī)檢查、“禮儀小標兵”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等評比活動，認真履行崗位職責，做好值勤記錄，為學校具有良好的校園文化獻出自己的一份力。（2）定期布置宣傳櫥窗，進一步提高升旗儀式質量，充分發(fā)揮它們的育人職能。（3）加強中隊建設。中隊建設是學校精神文明的縮影。各中隊工作要落實四個有，即：期初有計劃，周周有安排，月月有重點，期末有總結。各中隊還要設有“文明公約”、中隊角、光榮簿等，增強集體的凝聚力，促進良好氛圍的形成。（4）加強隊室的建設和管理。定期更新內部布置，堅持大隊委員每天值班制。隊室要有一套詳細的少先隊檔案，因此要在規(guī)范和細化上下功夫。四、各月活動安排 九月：調整好少先隊大隊部干部。完善學生自主管理值勤制度，各中隊推薦值日干部，進行培訓后上崗檢查?！梆伿┒?，報祖國”主題活動，各中隊開展內容豐富、形式新穎、富有意義的主題班隊活動。（1）感恩卡送祝?；顒印?2)“祖國發(fā)展我成長”、“老師，我想對您說”書信寫作比賽活動。組織中隊輔導員進行少先隊禮儀培訓，各中隊長進行少先隊禮儀強化訓練?！皭坌l(wèi)生、講文明”小手拉大手活動。十月：慶祝建國60周年——“我愛我的祖國”主題活動。征文、繪畫、手抄報比賽、故事演講比賽。開展少先隊建隊60周年慶?；顒?。做好省督導評估的迎檢工作。十一月： 11月9日消防安全日，了解消防知識。組織班隊開展愛惜生命的安全教育班隊會。11月第4個星期日是感恩節(jié)，各中隊組織隊員開展“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會”系列活動，以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人，為他們做一件力所能及的事。召開期中家長會。十二月份：“雛鷹體驗教育活動日”，組織隊員走入社區(qū)，走上街頭參加實踐體驗活動。開展慶祝元旦活動。舉辦以“慶元旦”為主題的黑板報。元月份： 1月1日元旦，倡導每一位隊員向所碰到的每一個人送上新年祝福。評選“文明班集體”。收集上交資料，總結匯報少先隊工作。指導少先隊員的寒假生活。南召縣小店鄉(xiāng)中心完小2009年9月1日