【正文】 媒體對傳統(tǒng)媒體新聞的加工有哪些手段3新聞記者應該如何妥善運用自己的實名微博4采寫批評性報道的注意事項二、論述（2539。*2）1我國報紙應該如何報道十八屆三中全會《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》2結合實例或實際，論述新聞敏感的內容和培養(yǎng)途徑三、操作（3039。*2）1將通訊改寫成消息，500字以內，制作主體類標題。給出的材料是中央巡視組巡視之后的反饋，一首一尾外加主體是十個組分別的反饋情況。2根據(jù)給出材料寫500左右的評論，需要有評論標題。材料如下：大學新生到校先交免責協(xié)議東莞理工城市學院：協(xié)議是宿舍文明約定南方日報訊（見習記者/靳延明記者/吳少敏）昨日，東莞理工學院城市學院5000多名新生完成報到，他們踏入校園的第一件事，就是與校方簽訂《學生管理與學生自律協(xié)議書》。協(xié)議書明確：“學生本人對自殺、自傷引起的后果承擔責任”。進校園先交協(xié)議書一個月前，來自潮州的李軍收到錄取通知書，發(fā)現(xiàn)一同寄來的還有《學生管理與學生自律協(xié)議書》。協(xié)議書第三章第二十七條共列舉了5種由學生承擔責任的情況，其中第5項協(xié)議規(guī)定，學生本人對自殺、自傷引起的后果承擔責任。這位大一新生很反感：“這個就相當于學校給你提供吃、住的場所，但不顧你是否健康成長。我們在學校出事了，學校難道沒有一點責任？”在14日和昨日開學報到的兩天里，5000多名新生同時把這份由學生與家長簽訂好的協(xié)議書交給校方。條款引起學生熱議不久前，在東莞理工學院城市學院，一名男生因求愛不成而在宿舍里刀捅女生。為此，協(xié)議書引起了新生的議論。一名新生說，“我覺得怪怪的，覺得學校缺乏人文關懷，只會用冷冰冰的協(xié)議來推卸責任。”一名新生家長對這項規(guī)定表示不滿，他說，自己把孩子送到這里，是希望學校有個安全的環(huán)境，讓家長放心，放手讓孩子成長，“如果孩子在學校出事了，我們第一反應會找學校要說法，畢竟我們信任這個學校，才將孩子送到這里?！辈贿^，也有學生表示理解，因為大學生自殺和自傷可以由很多因素造成，例如感情問題、家庭問題、人際問題等，這些因素不一定全是學校造成的。大學生過了18周歲就成年了，有對自己負責的義務。大部分學校會提供心理健康咨詢，但有些同學有自閉傾向，不愿咨詢。這些同學如果有自殺、自傷行為，就應該自己負責。校方稱簽協(xié)議早存在記者就此事采訪了校方相關負責人。該負責人告訴記者，協(xié)議的意義類似“溫馨提示”，是對學生的文明約定，目的是告知新生在宿舍需要注意的事項，從而實現(xiàn)要求自律的目的。例如，學生不遵守宿舍紀律，攀爬陽臺而掉到樓下受傷，那就要自負責任了。該負責人表示，這份協(xié)議書的條款存在多年了，并非針對不久前發(fā)生的“情傷事件”。事實上，沒有這樣一份協(xié)議書，學生違反了紀律，也會受到相應處罰，而學校要負起的責任，也不會因為這份協(xié)議書隨意地推卸。此類條款是無效的21世紀教育研究院副院長熊丙奇告訴記者，這樣的條款并非東莞理工學院城市學院一家獨有，很多高校都存在類似的“自殺免責”條款，而實際上此類條款是無效的。熊丙奇說，“簽訂協(xié)議書被認為是一種安全教育方式，可見對學生教育的方式多么簡單、粗暴，這與家長讓孩子簽訂不犯錯誤協(xié)議書，有何差別呢？”2007年新聞傳播學基礎試題一、名詞解釋（5分*8） 2．“第四種權利” 6.《知新報 》 7.《修正報紙條例》 8.《大眾生活》二、簡答題（15分*3）新聞傳媒與社會輿論之關系什么是客觀性報道及所體現(xiàn)的客觀性報道原則？說說它對目前中國新聞實踐有什么意義？簡述1956年《人民日報》改版的三個重點。三、論述題（第一道30分，第二道35分）簡要敘述《申報》的發(fā)展史，并評述它在新聞史上的地位？什么是新聞事業(yè)的雙重屬性？說說新聞傳媒業(yè)的資本運作對中國新聞事業(yè)的影響？2006年新聞傳播學基礎試題一、名詞解釋（4題5分，共20分）《欽定報律》新聞選擇傳播模式奧斯邦二、簡答題（3題20分，共60分）簡述我國新聞媒介的運行模式及其理論依據(jù)。試論美國“議程設置”和我國“輿論導向”之不同。簡述二十世紀四十年代確立的中共黨報理論的基本內容。三、論述題（2題35分，共70分）“食品安全”是近年來的報道熱點，比如金華毒火腿事件、阜陽嬰兒奶粉事件、“蘇丹紅”事件、啤酒甲醛事件等等。請選擇其中兩個（或兩個以上）個案，運用新聞傳播學理論對媒介報道做對比分析，并闡述你對大眾媒介的社會角色、社會責任的認識。試述中國近代報業(yè)（自1815年至1911年）發(fā)展的基本脈絡，并舉出各個發(fā)展階段具有代表性的重要報刊。2005年新聞傳播學基礎試題一、名詞解釋（每題6分，共30分）信息輿論《大清報律》《中國報學史》《我們關于新聞學的基本觀點》二、簡答題（每題10分，共30分）談談你對新聞娛樂化的理解。分析新聞傳播的社會控制。寫出5份中共中央機關報的名稱，并簡述之。三、論述題（每題30分，共90分）論作為社會現(xiàn)象的新聞。閱讀以下材料，以《論媒體》為題作文。我國首次全國國民閱讀傾向調查顯示，從閑暇時間對媒介的利用看，人數(shù)最多的是電視，其次是報紙、雜志、圖書和廣播，對錄音制品、錄像制品及計算機的利用，也有相當多的人。休息日人們對各種媒介的接觸機會小于工作日，但長時間利用媒介的人增多。雖然上網(wǎng)的人數(shù)不多，但是上網(wǎng)的時間卻遠遠高于對書報刊的使用時間。絕大多數(shù)人認為，在當代社會中，讀書的作用對于個人的生存和發(fā)展越來越重要。從讀書的目的看，男性偏重實用性和開闊眼界、滿足興趣愛好，女性偏重提高個人修養(yǎng)、滿足與人交往和應付考試。此次調查的內容涉及各階層人員對各種媒體的購買、使用情況和趨勢。試述梁啟超對中國新聞事業(yè)的貢獻。2004年新聞傳播學基礎試題一、名詞解釋媒介公共性新聞法規(guī)大眾傳播文化工業(yè)《報紙條例》《每周評論》二、簡答題技術在新聞傳播媒介形態(tài)的變化中有什么樣的作用?簡要介紹傳播學四大奠基人和側重研究方向。194546年間《新華日報》和《大公報》就和戰(zhàn)問題的兩次交鋒？三、論述題論述效果研究的三大階段。1942年整風運動后，《解放日報》做了哪些改革？閱讀下面的材料，以“論新聞”為題作文。材料一是《南周》原來報道過的 “金元寶”事件，2000年山西一地區(qū)金礦爆炸，負責人為防事情暴露，給記者行賄，從而導致11名記者被處分，四名新華社記者，為此，新華社著重強調記者職業(yè)道德。材料二是今年5月《紐約時報》的4個版的因為虛假新聞的道歉，一記者在四年任期內造30多篇假新聞，《時報》聲譽降至歷史最低點，從而導致正負總編同時辭職。根據(jù)材料寫一篇“論新聞”的評論。2004新聞傳播學基礎試題（單考生）一、名詞解釋（每題6分，共30分）硬新聞新聞法規(guī)廉價報傳播學的三大分支《中國報學史》二、簡答題（每題15分，共30分）新聞傳媒的社會功能有哪些？什么是議程設置？三、論述題（每題45分，共90分）結合中國新聞傳媒發(fā)展現(xiàn)狀，闡述競爭對新聞傳媒業(yè)發(fā)展的意義和影響。經(jīng)過19421945年的黨報整風與改革，中共確立了黨報工作的優(yōu)良作風是什么？請結合實際談談在當今的歷史條件下如何發(fā)揚光大這些優(yōu)良作風。2003年新聞傳播學基礎試題 （7個5分） （4個10分），若你是《人民日報》；《申江服務導報》；《南方周末》記者，你將怎樣組織報道重點且說出原因。，控制論模式，社會系統(tǒng)模式的異同？以及由此看出傳播學研究的發(fā)展？？ 。（3個25分）《東周刊》刊登女星裸照事件并發(fā)表看法。材料提供俄國家杜馬禁止發(fā)表有關車臣戰(zhàn)爭等反恐新聞和莫斯科人質劫持事件的新聞?！缎虑嗄辍返陌l(fā)展過程。2002年新聞與傳播理論試題一、填空（10 分）。（過程）研究的主要模式有。 世紀 70 年代以來，關于傳播效果研究的主要理論有。二、名詞解釋（20 分）、硬新聞 新聞體制 宣傳 媒介即訊息 實地調查法三、簡答（20 分）、怎樣理解新聞媒介的雙重屬性？ 何謂“兩個環(huán)境”理論？試概述其要點。四、論述（50 分）、何謂受眾的細分？當前我國的新聞媒介該如何應對受眾的分層化趨向？ 關于信息流程的研究有哪些主要成果？試聯(lián)系新聞媒介工作實際，簡述其啟迪意義。2002年中外新聞事業(yè)史試題一、名詞解釋（30分）《遐邇貫珍》《大清報律》奧斯邦北巖爵士哈瓦斯通訊社KDKA電臺二、簡答題（30分）鄒韜奮主編過哪七個報刊？請簡介之。1956年《人民日報》改版的重點內容有哪幾個方面？為什么發(fā)展中國家要開展爭取建立世界傳播新秩序的斗爭？三、論述題（40分）試論中國同盟會機關報《民報》在輿論宣傳上的歷史功績。試論新民主主義革命時期中共中央機關報刊的衍變過程。2001年新聞傳播理論試題一、填空（10分）大致有受眾的特征、宣傳的三要素、傳播學里的四中調查方法等二、名詞解釋（20分）把關人接近權新聞選擇輿論硬新聞三、簡答（20分）簡述新聞事業(yè)的雙重屬性簡述傳播學中的議題設置理論及其在媒體中的運用四、論述（50分）新聞媒介如何營造一個良好的輿論環(huán)境，媒介在影響輿論中的作用試述因特網(wǎng)的興起對傳統(tǒng)傳播學理論的沖擊和影響，如何面對因此帶來的一系列變化。2000年新聞傳播理論試題一、填空二、名詞解釋（20分）軟新聞和硬新聞合理想象沉默的螺旋議題設置新聞學三、簡答（20分）非語言傳播的特點是什么？生產力的發(fā)展對新聞事業(yè)的發(fā)展有什么影響？四、論述（50分）現(xiàn)代報紙進入市場展開競爭，對新聞事業(yè)的發(fā)展產生了影響，有無積極意義和消極意義，如果有，是什么？論述從自由主義傳播理論發(fā)展到社會責任理論的過程，這一過程對我國新聞事業(yè)的發(fā)展有無積極意義？如果有，請說明。2000年中外新聞事業(yè)史一、填充題（每空格1分，共30分）出下列論著的作者:《新聞學大意》____________，《實際應用新聞學》_________，《敬告我同業(yè)諸君》_________，《韜園文錄外編》_________，《塞上行》___________，《燕山夜話》________，《黨的組織與黨的出版物》_________，《論出版自由》_______，《紅星照耀中國》_______,《長征前所未聞的故事》_________。上?！渡陥蟆穭?chuàng)刊于_______年，1932年起進行改革，由______主編的副刊_________，發(fā)表了魯迅的許多作品。1934年11月，該報總經(jīng)理_______被國民黨特務殺害。新記《大公報》的“四不”方針是:__________ __________ ____________ __________ 1931年，中國共產黨在江西瑞金創(chuàng)辦了__________通訊社和__________報，1937年1月它們分別改名為_________ __________寫出以下國家現(xiàn)有的主要通訊社名稱；俄羅斯__________，古巴___________，印度_________，印度尼西亞_______，埃及________，朝鮮_________，日本_________，西班牙____________。二、簡答題（每題6分，共30分）《大江了》案“豎三民”《火星報》（俄國）李普曼有線電視網(wǎng)（美國）三、論述題（每題20分，共40分）“建立國際新聞新秩序”的口號怎樣提出來的？它有何重要意義？發(fā)展中國家為此進行了哪些斗爭？在延安整風運動中，黨報理論有哪些重要發(fā)展？1999年新聞與傳播理論試題 一：填充（每格一分）新聞事業(yè)的發(fā)展水平主要是由_____決定的 2 以辦報方針分，報紙可分為_____、_____、_____ 3 新聞選擇的主要標準是_____、_____、_____、_____ 4 大眾傳播的四大社會功能是_____、_____、_____、_____ 5 受眾接觸信息、通常會產生選擇性的_____、_____、_____ 二：名詞解釋（每題4分）輿論 2 新聞體制 拉斯韋爾的5 W模式 4 兩級傳播（二段流程）三：簡答題：（每題6分）1 新聞與宣傳有何關系？ 2 如何理解新聞的真實性原則？ 3 媒介社會責任理論的要點是什么？ 4 麥克魯漢理論要點是什么？ 四：論述題（每題15分）簡述人類社會新聞傳播媒介的演變過程，闡明現(xiàn)在新聞事業(yè)產生的重大意義 2 結合中國當前社會現(xiàn)實，論述受眾在新聞事業(yè)中的地位與作用 美國有關傳播效果的研究經(jīng)歷了哪幾個階段？一、名詞解釋(每題6分，共30分)《論出版自由》時務體《新萊茵報》《熱血日報》“新華軍”二、簡答題(每題10分，共30分)試述《察世俗每月統(tǒng)記傳》與《東西洋每月統(tǒng)記傳》的異同。簡介美國的四大廣播電視網(wǎng)建立世界新聞傳播新秩序問題是何時提出的？三、論述題(每題20分，共40分)試述五四時期《新青年》的發(fā)展歷程。評論1956年新聞工作改革的經(jīng)過，重點和收獲。