【正文】 于藍(lán)路在腳下覽前賢思己任鐵杵磨針只求前程似錦念親情感師恩懸梁刺股但愿無愧我心唯有努力向名校進(jìn)軍百煉成鋼唱出青春無悔圓人生夢想半載奮斗笑吟三年等待一馬當(dāng)先各界精英大展宏圖奪英魁莘莘學(xué)子匯聚一堂學(xué)本領(lǐng)力爭上游龍騰虎躍朝氣蓬勃你追我趕誓奪第一壯志凌云良辰美景惜時(shí)如金敢與金雞爭晨暉書山學(xué)海甘之若飴誓同峨眉共比高師生同禧送祝福不忘感謝恩師慶元旦牢記備戰(zhàn)高考笑傲高三感親恩實(shí)高三年滴水穿石永不言棄報(bào)師情火熱六月蟾宮折桂志在必得苦盡甘來十年寒窗苦讀效三皇五帝逐群雄一朝金榜題名成八斗奇才傲天下師生同喜舞風(fēng)翔鸞旌歌鬧處處迎新披星戴月紫竹寧歲歲登高勇登書山點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才厚澤九州滴滴汗水勇赴學(xué)海逐鹿中原我本英雄聞雞起舞成就拼搏勁旅師天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風(fēng)舍我其誰群雄逐鹿鹿死誰手尚待一朝試鋒芒萬木爭春春在何處但將今夕放眼量天南海北十年苦讀一朝決勝負(fù)換來笑逐顏開數(shù)載艱辛六月定乾坤贏得似錦前程奮發(fā)圖強(qiáng)自強(qiáng)不息懷壯志以長行厚德載物攜夢想而撫凌向名校進(jìn)軍送報(bào)曉金雞看今年碩果飄香迎佳績迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考創(chuàng)輝煌樂在其中梅花香自苦寒來熬頭喜在汗水中備戰(zhàn)高考六十同窗同甘共苦拼搏從此時(shí)十二春秋風(fēng)雨兼程成敗在今年美夢成真懷揣大學(xué)美夢迎接新年號角彰顯青春活力揮灑苦澀汗水自強(qiáng)不息辭乙酉難忘聞雞起舞迎丙戌仍需刺股懸梁壯志雄心膽性卓然骨硬志堅(jiān)不留烏江之憾風(fēng)華正茂豪氣沖天應(yīng)建定鼎之功前程似錦勇攀書山甘灑汗水放飛心中夢想泛游學(xué)海競逐群雄一朝金榜題名志存高遠(yuǎn)一路風(fēng)雨前程磨礪意志半載苦樂同享鑄就輝煌上聯(lián)：學(xué)海泛舟五千年華夏英才書奇志； 下聯(lián)：蟾宮折桂三十載瀟湘學(xué)子寫華章。構(gòu)思立意：上下五千年，英才輩出，高考三十年來，湖南學(xué)子攜手奮進(jìn)。上聯(lián)：起筆有珠璣杏壇霸氣； 下聯(lián)：揮毫成錦繡王地雄風(fēng)。構(gòu)思立意：有信心，揮灑自己的才氣、才情。上聯(lián)：英雄出少年揚(yáng)鞭策馬河山萬里建功業(yè)； 下聯(lián)：才俊滿郡園揮毫潑墨青春十載展宏圖。構(gòu)思立意：通俗大氣，上聯(lián)實(shí)寫，下聯(lián)虛寫，鼓舞考生士氣。上聯(lián)：數(shù)載寒窗多少風(fēng)雨多少汗水喜看今朝結(jié)碩果； 下聯(lián)：幾度春秋無限憧憬無限希冀期盼明天成大器。構(gòu)思立意：莘莘學(xué)子數(shù)年刻苦攻讀，今天滿懷信心進(jìn)考場接受祖國挑選。社會發(fā)展、國家強(qiáng)盛激勵(lì)青年奮發(fā)有為，建功立業(yè)，爭做貢獻(xiàn)。上聯(lián)：十年磨劍白刃生寒涔汗淚； 下聯(lián)：今昔縱毫冰心著意寫春秋。構(gòu)思立意：學(xué)子們經(jīng)過十年歷練，流汗流淚，付出艱辛，有了根基，現(xiàn)在終于學(xué)有所成。上聯(lián)：廣在往昔求書丹心映雪風(fēng)流附； 下聯(lián)：益于今朝試壓壯志凌云天地中。構(gòu)思立意：三年刻苦學(xué)習(xí)，高考中一舉成功。上聯(lián)：盛世重英才精思放膽千帆爭渡驚湘水； 下聯(lián)：華年逢國考極目騁懷萬馬競馳震麓山。構(gòu)思立意：盛世國考，在麓山之濱考試，考生一定要細(xì)心。上聯(lián)：德操如帥智體如軍問精進(jìn)諸生誰為健者； 下聯(lián)：誠信其行恢宏其志創(chuàng)和諧偉業(yè)俱是雄才。構(gòu)思立意：提請考生、其他學(xué)生乃至全社會重視高考的嚴(yán)格性和嚴(yán)肅性，不要存取巧心理。高考的結(jié)果自會有種種不同，但考生只要自己朝著正確的目標(biāo)、遵循正確的途徑去歷練奮進(jìn)，則無論能否考上理想的大學(xué)，都能夠成為祖國建設(shè)所需要的“雄才”。將上下聯(lián)聯(lián)系起來，即可見這副對聯(lián)立意的精到。上聯(lián)：多年蘊(yùn)蓄志遠(yuǎn)功深日日攻堅(jiān)獲益； 下聯(lián)：一卷攤開神馳筆暢堂堂游刃有余。構(gòu)思立意：學(xué)生平日用功，考試沒有負(fù)擔(dān)，考場上游刃有余。上聯(lián)：壯志寫春秋學(xué)海無涯直掛云帆探勝景； 下聯(lián)：湖湘多才俊今朝有我敢凌絕頂傲群倫。構(gòu)思立意：考生壯志凌云，考后取得佳績。上聯(lián)：馳騁直奔千里遠(yuǎn)； 下聯(lián)：翱翔必指九天高。構(gòu)思立意：對考生的希望、寄托，要有遠(yuǎn)大的理想，寄托一種祝福和希望。上聯(lián)：博聞強(qiáng)志勤奮創(chuàng)新成就心中學(xué)問； 下聯(lián)：精思妙悟嚴(yán)格求實(shí)撰寫天下文章。構(gòu)思立意：勤奮學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，學(xué)好知識，考試中發(fā)揚(yáng)嚴(yán)格求實(shí)精神，考出好成績。上聯(lián)：下筆千言凝湘水十里； 下聯(lián)：出門一笑待桂子三秋。構(gòu)思立意：鼓勵(lì)經(jīng)受湖湘文化熏陶的學(xué)子充滿自信地參加高考，一定能取得最后的勝利。上聯(lián)：承歷史底蘊(yùn)究天人際理欲上蒼穹攬星去； 下聯(lián)：懷瑾瑜憧憬展卷帙才華即從蟾宮摘桂回。構(gòu)思立意：中華民族的歷史底蘊(yùn)和學(xué)校近百年深厚的歷史來探究自然科學(xué)和社會科學(xué)，學(xué)生們懷著美好的愿望來發(fā)揮才華，從而奪魁。學(xué)習(xí)如春起之苗,不見其增,日有所長 輟學(xué)似磨刀之石,不見其減,時(shí)有所虧天下斷無易處之境遇；人間哪有空閑的光陰。若有恒何必三更眠五更起；最無益莫過一日曝十日寒。貴有恒何必三更起五更睡；最無益只怕一日曝十日寒。家中父母吃苦受累盼的是捷報(bào)頻傳，燈下學(xué)子嘔心瀝血想的是金榜題懸梁，錐刺骨，巾幗揮毫?xí)嬷?三更火，五更雞，須眉仗筆寫華章 今朝燈火闌珊處,何憂無友 它年折桂古蟾宮,必定有君 今日寒窗苦讀，必定有我。明朝獨(dú)占鰲頭，舍我其誰？學(xué)海，讓我們游泳。書林，讓我們欣賞。你的心，在書林中。我的腦，在學(xué)海中。書中只有黃金屋。書中自有顏如玉。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。學(xué)海，讓我們游泳；書林，讓我們欣賞。你之心，在書林里；我的腦，在學(xué)海中。風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心。故作軒窗掩蒼翠；要將弦誦答潺湲。天資聰穎慧根尚在；生性懶惰才智枉存。自學(xué)好學(xué)勤學(xué)學(xué)而自用；無思厭思廢思思而無功。玉不琢不成器；人不學(xué)不知道。學(xué)如黃鶴習(xí)如鵲；勤如羽翼奮如翅。1懶惰厭學(xué)難成器；勤奮博學(xué)出狀元。1努力拼搏，今朝汗灑書本；沖刺飛躍，明日笑映容顏。1胸中萬卷風(fēng)雷動，無端直奔筆下來。1書到用時(shí)方恨少，學(xué)富五車不為多。1學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退；心似平原野馬，易放難收。1身體好，學(xué)習(xí)好，品質(zhì)更須好；做題難，練字難，用功都不難。，荒于嬉；行成于思，毀于隨。，天天向上。，白首方悔讀書遲。，何必三更眠五更起；最無益，莫過一日曝十日寒。