【正文】 錯(cuò)誤的—項(xiàng)是（）頻道重播，時(shí)長(zhǎng)120分鐘。A．綏靖答：．（j236。n）寒噤．（jīng）狼藉．（j237。）蹣．（p225。n）跚 7．名著閱讀（4分）B．軒．（xuān）榭．勻稱(chēng)．（ch232。n）阻遏．（232。）愧怍．（zu242。）《》是魯迅先生唯一一本散文集，比較完整地記錄了魯迅從幼年到青年時(shí)期的C．嶙．（l237。n）峋褶．（zhě）皺追溯．（s249。）藩．（fān）籬生活道路和經(jīng)歷，生動(dòng)地描繪了清末民國(guó)初期的生活畫(huà)面。這些文章，文筆深沉雋永，是中國(guó)現(xiàn)代散D．儼．（yǎn）然案牘．（d）綺．（qǐ）麗殷．（yān）紅 文中的經(jīng)典作品。其中有回憶童年嬉耍和讀書(shū)之事的《》，有回憶兒時(shí)保姆的2．下列句子中成語(yǔ)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）《》，有回憶在日本留學(xué)經(jīng)歷的《》。A．《旅游法》實(shí)施后，“零團(tuán)費(fèi)”現(xiàn)象或超低價(jià)團(tuán)也不會(huì)立刻銷(xiāo)聲匿跡。8．古詩(shī)詞名句默寫(xiě)填空（8分）B．人們常說(shuō)，登高望遠(yuǎn)，豁然開(kāi)朗；泛舟綠水，愜意十足。①曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴。（《答謝中書(shū)書(shū)》）C．細(xì)節(jié)決定成敗，各項(xiàng)工作稍有不慎，便會(huì)“失之毫厘，謬以千里”。②庭下如，蓋竹柏影也。（《記承天寺夜游》）D．大自然是殘酷的，在一次次的物競(jìng)天擇中，適者生存。③王維《使至塞上》中描繪了邊陲大漠壯闊雄奇景象的詩(shī)句是：。④李白《渡荊門(mén)送別》的頸聯(lián)是：。3．下列古詩(shī)句中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小。二、綜合性學(xué)習(xí)（10分）B．樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落輝。開(kāi)車(chē)的人和過(guò)馬路的人不遵守交通規(guī)則：偷雞摸狗、打架斗毆的事時(shí)有發(fā)生：亂扔果皮紙屑、上車(chē)一C．晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧宵。哄而上的現(xiàn)象層出不窮??人們對(duì)于社會(huì)秩序不好頗有怨言。一些同學(xué)提出，維護(hù)良好社會(huì)秩序，國(guó)D．夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。家要建立健全和嚴(yán)格執(zhí)行法律法規(guī)。一些同學(xué)認(rèn)為，維護(hù)良好社會(huì)秩序，國(guó)家要加強(qiáng)精神文明建設(shè)，4．找出下列語(yǔ)句中沒(méi)有．．語(yǔ)病的一句（）提高全民道德素質(zhì)。班主任決定在班上舉行一次辯論賽。A．閱讀經(jīng)典，這是一種很好的弘揚(yáng)和傳承傳統(tǒng)文化的方法。9．假如你是辯論賽的組織者，請(qǐng)你設(shè)計(jì)正方和反方的觀(guān)點(diǎn)：（4分）B．通過(guò)這次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，使同學(xué)們更加熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)了。正方：C．林書(shū)豪在NBA賽場(chǎng)上表現(xiàn)驚人，被大家冠以“林旋風(fēng)”的稱(chēng)號(hào)。反方：D．有沒(méi)有堅(jiān)定的意志，是一個(gè)人事業(yè)取得成功的關(guān)鍵。10．假如你是辯論手，請(qǐng)你選擇其中一方觀(guān)點(diǎn)，闡述你的理由。（3分）5．下面是一段說(shuō)明文中的句子，其中五句話(huà)的順序打亂了，請(qǐng)按照恰當(dāng)?shù)捻樞蛱畹綑M線(xiàn)處（只填序答：號(hào)），使之成為語(yǔ)意連貫的一段話(huà)。（3分）一種打魚(yú)的方法是放魚(yú)鷹。站在高高的運(yùn)河堤上，看人放魚(yú)鷹捉魚(yú)，真是一件快事。11．假如你是主持人，請(qǐng)你在辯論會(huì)的結(jié)尾作一個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié)。（3分）①渾水鷹能在渾水里睜眼,清水鷹不能。答：②渾水鷹比清水鷹值錢(qián)的多。③魚(yú)鷹分清水、渾水兩種。④清水里只有普通的魚(yú),不肥大,味道也差。⑤湍急的渾水里才有大魚(yú)、名貴的魚(yú)三、古詩(shī)文閱讀（12分）（一）古詩(shī)欣賞（4分）春望唐 杜甫國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。12．下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是：（）A．“國(guó)破山河在”中“國(guó)”是國(guó)家，“城春草木深”中“深”是茂盛、茂密。四、說(shuō)明文閱讀（8分）臉紅什么①“臉紅什么？”“精神煥發(fā)?！薄霸趺从贮S了？”“呵呵呵呵呵呵，防冷涂的蠟?！痹谥挥袠影鍛蚩煽吹哪甏?，京劇《智取威虎山》的這段對(duì)白就連小孩兒也愛(ài)模仿。一個(gè)人突然臉紅當(dāng)然不是因?yàn)榫駸òl(fā)，更可能是因?yàn)榫窬o張。你如果心里有鬼而感到不安，或者處境尷尬而難堪，或者見(jiàn)到暗戀的人而害羞，或者受到贊揚(yáng)而不好意思……突然間臉上一熱，就知道自己臉紅了。②這個(gè)過(guò)程是交感神經(jīng)的興奮導(dǎo)致的，意識(shí)無(wú)法控制，你越想控制自己不臉紅，反而會(huì)讓臉紅加B．“白頭搔更短”中“短”是少，“渾欲不勝簪”中的“渾”是簡(jiǎn)直。劇。這其實(shí)是一種應(yīng)激反應(yīng)：在你感到不安、難堪、害羞、不好意思的時(shí)候，身體大量分泌腎上腺素。C．這是一首五言律詩(shī)，表達(dá)了作者感嘆憂(yōu)憤、憂(yōu)國(guó)思家的思想感情。這種激素讓你的呼吸加重、心率加快、瞳孔放大，為戰(zhàn)斗或逃跑作好準(zhǔn)備。同時(shí)，它也讓血管舒張，D．全篇詩(shī)情景交融，感情深沉，而又含蓄凝練，言簡(jiǎn)意賅，充分體現(xiàn)了詩(shī)人“沉郁頓挫”的藝術(shù)風(fēng)以便增加血液流量，提供更多的氧氣。血液中攜帶氧氣的紅細(xì)胞讓皮膚出現(xiàn)了紅暈。格。③這是全身作出的反應(yīng)，為什么只有臉部的皮膚發(fā)紅，而其他部位的皮膚顏色看不出變化呢？這13．分析“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”的妙處。有兩方面的原因。與其他部位的皮膚相比，臉部皮膚的血管更密集、更寬、更靠近表層，因此它發(fā)生答：的變化更容易被別人覺(jué)察到。更重要的是，一般皮膚的靜脈只含有α腎上腺素受體，而臉部皮膚的靜脈同時(shí)含有α和β兩種腎上腺素受體。這兩種受體都接受來(lái)自腎上腺素的信號(hào)，但是性質(zhì)不同。α腎上（二）文言文閱讀（8分）腺素受體對(duì)腎上腺素較不敏感，而且起到的是讓血管收縮的作用；而β腎上腺素受體則相反，它對(duì)腎上腺素較敏感，并讓血管舒張，更多的血液涌入臉部皮膚，告訴人們你的不安?！炯住可讲辉诟?，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。④人并不是一生下來(lái)就會(huì)臉紅的。它是在幼兒園階段開(kāi)始出現(xiàn)的，在青春期達(dá)到頂峰，之后逐漸談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁。可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀下降。隨著年齡的增長(zhǎng)，人們變得越來(lái)越不容易臉紅，或者說(shuō)，“臉皮越來(lái)越厚”了。幼兒園階段是子云亭?？鬃釉疲汉温校浚▌⒂礤a《陋室銘》）人的自我意識(shí)開(kāi)始出現(xiàn)，并通過(guò)與他人的交往培養(yǎng)社會(huì)意識(shí)的時(shí)期。青春期少年有極強(qiáng)的自我意識(shí)，【乙】水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái)，世人甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥特別在乎別人對(duì)自己的看法，而成年人的自我意識(shí)又逐漸變得薄弱。臉紅的出現(xiàn)和變化似乎與人的自而不染，濯清漣而不妖。中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀(guān)而不可褻玩焉。予謂菊，我意識(shí)的演變同步。此外，還有其他社會(huì)因素與臉紅有關(guān)。例如，女人要比男人更容易臉紅，歐洲人花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也，蓮，花之君子者也。噫！菊之愛(ài)，鮮后有聞。蓮之愛(ài)，同予者要比亞洲人更容易臉紅（這與膚色沒(méi)有關(guān)系，膚色深的歐洲人也能明顯地臉紅）。何人？牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣。（周敦頤北宋《愛(ài)蓮說(shuō)》）⑤這一切都表明，臉紅是一種社會(huì)交流的方式。臉紅雖然不受意識(shí)的控制，但是涉及非常高級(jí)的1４．解釋下面句子中加點(diǎn)的字。（2分）智能。一個(gè)人要會(huì)臉紅，不僅要有自我意識(shí)，而且還要能夠意識(shí)到其他意識(shí)的存在，設(shè)身處地地猜測(cè)A、談笑有鴻儒．．（）B、往來(lái)無(wú)白丁．．)其他個(gè)體的想法，也就是有移情能力。人類(lèi)在三歲以后才有移情能力。其他動(dòng)物只有類(lèi)人猿才有這種C、菊，花之隱逸．．者也()D、蓮，花之君子．．者也。()能力。因此，只有人類(lèi)，也許還有類(lèi)人猿，才能用臉紅進(jìn)行微妙的思想交流。15．下列“之”與“無(wú)絲竹之亂耳”中“之”字的用法相同的一項(xiàng)是：（１分）（）⑥這種交流對(duì)自己、對(duì)他人都有好處。當(dāng)你在暗戀對(duì)象面前臉紅時(shí)，讓對(duì)**察到你的感情，就有A．孔子云：何陋之有？可能讓暗戀變成明戀；當(dāng)你為做錯(cuò)了事而臉紅時(shí)，就能讓人們知道你的歉意，從而原諒你；當(dāng)你因?yàn)锽．水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。內(nèi)心的羞愧而臉紅時(shí)，就會(huì)讓人們覺(jué)得你很誠(chéng)實(shí)，值得信賴(lài)，從而愿意和你合作。當(dāng)然，對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)，C．予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。語(yǔ)言是最主要的交流方式。但是，語(yǔ)言是受意識(shí)控制的，可以進(jìn)行欺騙，而不受意識(shí)控制的臉紅能透D．菊之愛(ài)，鮮后有聞。蓮之愛(ài)，同予者何人？ 露真實(shí)的想法，這些想法有時(shí)是你想用語(yǔ)言掩飾的。臉紅發(fā)出的信號(hào)有時(shí)甚至比語(yǔ)言還要準(zhǔn)確。（作16．翻譯下列句子。（4分）者：方舟子有刪改）①苔痕上階綠，草色入簾青。譯文：1８下列說(shuō)法，不符合文意的一項(xiàng)是（２分）（）②牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣。譯文：A．臉紅是交感神經(jīng)的興奮導(dǎo)致的一種應(yīng)急反應(yīng)。意識(shí)無(wú)法控制，你越想控制自己不臉紅，反而會(huì)讓17．文章的寫(xiě)法是為了表情達(dá)意服務(wù)的。甲乙兩文都采用了的寫(xiě)法，甲文通過(guò)為陋臉紅加劇。室作銘表明自己的抱負(fù)和情操，乙文則通過(guò)表達(dá)自己的志向和節(jié)操。兩文都寫(xiě)得比較B．人緊張的時(shí)候，身體便大量分泌腎上腺素，讓血管舒張，以便增加血液流量，提供更多的氧氣。含蓄。（１分）血液中攜帶的紅細(xì)胞讓皮膚出現(xiàn)了紅暈。C．臉紅是一種社會(huì)交流的方式，只有人類(lèi)和類(lèi)人猿，才能用臉紅進(jìn)行微妙的思想交流。D．語(yǔ)言是人類(lèi)最主要的交流方式，但臉紅發(fā)出的信號(hào)有時(shí)甚至比語(yǔ)言還準(zhǔn)確。19．為什么只有臉部的皮膚發(fā)紅，而其他部位的皮膚顏色看不出變化呢？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（２分）答：20．◎，2013年下學(xué)期期終考試八年級(jí)語(yǔ)文參考答案一、語(yǔ)言積累與運(yùn)用（26分，1—4題每題2分）1．A綏靖（j236。ng）寒噤（j236。n）狼藉（j237。）蹣（p225。n）跚 ．．．．2．B人們常說(shuō)，登高望遠(yuǎn)，豁然開(kāi)朗；泛舟綠水，愜意十足。3．DA．會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。B．樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉。C．晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。4．C 5．（3分）③②①④⑤解析：本段文字是圍繞魚(yú)鷹展開(kāi)的，并且又根據(jù)它們的本領(lǐng)，對(duì)魚(yú)鷹進(jìn)行了分類(lèi)說(shuō)明。首句是“一種打魚(yú)的方法是放魚(yú)鷹”，下面就應(yīng)該緊承著“魚(yú)鷹”進(jìn)行說(shuō)明，所以③“魚(yú)鷹分清水、渾水兩種”與之銜接最緊密；②①是分別針對(duì)“清水、渾水兩種”來(lái)說(shuō)明的；④⑤兩句里有“只有??才”。這樣就能得出答案：③②①④⑤。6．（3分）央視“尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)名單揭曉（不超過(guò)20個(gè)字，意思相近即可）7．（4分）朝花夕拾從百草園到三味書(shū)屋阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉藤野先生 8．（8分。每空1分，錯(cuò)一字、漏一字均扣1分）（1）夕日欲頹沉鱗競(jìng)躍（2）積水空明水中藻、荇交橫（3）大漠孤煙直長(zhǎng)河落日?qǐng)A（4）山隨平野闊江入大荒流二、綜合性學(xué)習(xí)（10分）9．（4分）（注意：試卷上此處分值標(biāo)為2分，閱卷時(shí)請(qǐng)改為4分）正方：社會(huì)秩序的維護(hù)主要靠法律。反方：社會(huì)秩序的維護(hù)主要靠道德。（正反方觀(guān)點(diǎn)互換也對(duì)）10．（3分）選擇正反方觀(guān)點(diǎn)均可，理由恰當(dāng)即可記分。11．（3分）要將兩方觀(guān)點(diǎn)結(jié)合起來(lái)，社會(huì)秩序的維護(hù)既要靠法律，也要靠道德，因此，既要建立健全法律法規(guī)，來(lái)嚴(yán)格規(guī)范人們的行為；也要加強(qiáng)精神文明建設(shè)，提高人們的道德素質(zhì)。三、古詩(shī)文閱讀（12分）（一）古詩(shī)欣賞（4分）12．A（國(guó)：國(guó)都）13．一是運(yùn)用了“互文”的手法；二是賦予花、鳥(niǎo)人的感情，借花濺淚、鳥(niǎo)驚心來(lái)表達(dá)詩(shī)人亂世別離的悲涼心情。（移情于物）（二）文言文閱讀（8分）1鴻儒：學(xué)識(shí)淵博的人白?。簺](méi)有受過(guò)教育的人隱逸：隱居的人君子：品德高尚的人 15．C 16．（1）苔痕碧綠，長(zhǎng)到階上；草色青蔥，映入簾里。（2）對(duì)于牡丹的喜愛(ài)，應(yīng)該有很多人了。17．托物言志贊美蓮的形象四、說(shuō)明文閱讀（8分）18．C19．一是臉部皮膚的血管更密集、更寬、更靠近表層；二是臉部皮膚的靜脈卻同時(shí)含有α和β兩種腎上腺素受體。20．不能刪去。說(shuō)明文講求科學(xué)性，說(shuō)明事理要嚴(yán)謹(jǐn)。21．快速引出說(shuō)明對(duì)象，而且吸引讀者目光。五、記敘文閱讀（14分）22．“像很累似的”寫(xiě)母親對(duì)“我”只顧在電腦上與陌生人聊天的不解和無(wú)奈。（2分）運(yùn)用神態(tài)描寫(xiě)刻畫(huà)了母親孤寂、沉重的內(nèi)心世界。（1分）23．插敘（2分）這兩個(gè)自然段補(bǔ)充交代了母親生病的原因及母親生病時(shí)仍常年一個(gè)人忙里忙外、默默承受疾病折磨，最后積勞成疾卻又遭受家人抱怨的事實(shí)。這樣寫(xiě)使母親的形象更加鮮明。（2分）24（3分）這種感覺(jué)，我卻已經(jīng)遺忘多年了。（意思接近即可）25．對(duì)話(huà)描寫(xiě)（2分）內(nèi)心孤寂，渴望和兒女交談的母親形象。（2分）六、作文（50分）略書(shū)寫(xiě)馬虎扣1—2分