長寧中心小學教師政治業(yè)務學習制度精選5篇-資料下載頁
2024-11-15 23:15本頁面
【正文】 書筆記和撰寫心得體會，并組織交流發(fā)言。周五學習日制度。每周五下午二節(jié)課后為學校干部職工政治學習時間。參學人員實行簽到制。自學制度。每個干部職工都應擠時間或利用休息日自學政治理論和有關業(yè)務知識，將集中學習、個人自學與工作實踐中的學習緊密結合起來。鼓勵干部職工積極參加提升學歷的教育，參加各種函授學習、成人教育、自學考試等。教育培訓等制度。堅持每年對干部職工進行政治理論、職業(yè)教育理論及教育教學新知識、新技能的培訓。三、考核方式考試考核制度。通過考試考核檢驗學習成果，保證學習效果。一是將學習情況作為年終述職和考核的重要內(nèi)容。二是把運用理論解決實際問題的能力和創(chuàng)造性工作的情況，作為學習考核的重要內(nèi)容。三是每學期組織一次全校干部職工集中統(tǒng)一考試，采取開卷或閉卷的形式，對學習效果進行考核，考試成績60分以上為及格。四是綜合考評，內(nèi)容包括個人述學、學習情況檢查、考試情況、科室（組）測學情況等，評出優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個檔次。考試不及格或測評在“基本合格”以下的，年終考核不能評優(yōu)，也不得參加各種優(yōu)秀的評選，當年不能提拔使用。連續(xù)兩年考試不及格或測評在“基本合格”以下的，由組織對其進行誡勉談話，限期整改。建立個人學習檔案。干部職工個人學習檔案包括學習培訓情況、考試成績、綜合考評情況、學期學習考核結果及重要理論、學術成果等。三、組織領導政治理論學習由黨總支負責組織，業(yè)務學習由相關職能科室（組）負責組織，考試考核在校黨總支的領導下進行，由辦公室組織實施。2
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