人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級下冊比例的意義和基本性質(zhì)8-資料下載頁
2025-12-02 14:04本頁面
【導(dǎo)讀】兩個比是否能組成比例的一般方法。請觀察這兩組比的比值有什么關(guān)系？下列兩個比之間的哪些能填“=”，成比例的關(guān)鍵是什么？子，只有兩個項。比例是表示兩個比相等的式子，是一個等式，有四個數(shù)。的形式和分?jǐn)?shù)形式）。中的三項,老師能很快說出另外一項。你能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘嗎?
【正文】 出比值是 4的兩個比 ,并組成比例。 寫出比值是 1/4的兩個比 ,并組成比例。 3：給出 3， 5， 240， 400四個數(shù)組成不同的比例（不要求寫全，但寫成比的形式和分?jǐn)?shù)形式）。 規(guī)則 : 請每位同學(xué)都想好一個比例 ,告訴老師其 中的三項 ,老師能很快說出另外一項。 探討 : 為什么老師能很快說出缺少的項呢 ? 你能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘嗎 ? 活動三 通過這節(jié)課你學(xué)到了什么知識 ？ 判斷兩個比能不能組成比例，可以用哪些方法 ？ 你學(xué)會了嗎？
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