【導(dǎo)讀】本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)乘法交換律,乘法的交換律解決相關(guān)的實(shí)際問題。負(fù)責(zé)挖坑種樹的一共有多少人?從上面的算式,可以發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?兩個(gè)因數(shù)交換位置,計(jì)算下面各題,并用乘法交換律進(jìn)行驗(yàn)算。
【總結(jié)】(滬教版)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊教案交換律教學(xué)內(nèi)容:P52-53教學(xué)目標(biāo):。。。教學(xué)重點(diǎn):加法交換律和乘法交換律的理解和運(yùn)用。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入階段:,向?qū)W生介紹“愛心助學(xué)大行動(dòng)”,某商店為幫助貧困山區(qū)學(xué)生特別舉行義賣活動(dòng)把營業(yè)額全部獻(xiàn)給希望小學(xué)??矗∨趾托喴瞾?/span>
2025-11-29 15:15
【總結(jié)】第一篇:新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊《乘法交換律、結(jié)合律》教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊《乘法交換律、結(jié)合律》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊第三單元頁教學(xué)目標(biāo): ...
2025-10-19 19:08
【總結(jié)】設(shè)計(jì):蔣志聰2022年3月你知道嗎?3月12日是什么節(jié)?植樹節(jié)?。。?!植樹有什么好處?美化環(huán)境凈化空氣富水固土有益健康負(fù)責(zé)挖坑、種樹的一共有多少人?4×2525×4=100=1004×2525×4=你能再舉幾個(gè)這樣的例子
2025-08-05 19:34
【總結(jié)】加法運(yùn)算律人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)加法的交換律和結(jié)合律,同學(xué)們要掌握加法交換律和結(jié)合律的內(nèi)容,能夠在理解的基礎(chǔ)上熟練的應(yīng)用加法的運(yùn)算律解決相關(guān)的實(shí)際問題。觀察下面每組的兩個(gè)算式,它們有什么樣的關(guān)系?18+1717+18124+235235+124每組算式有什么共同點(diǎn)?從上面的算式可以發(fā)現(xiàn)
2025-12-03 23:58
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊(北師大版)?(15+5)×615×6+5×6?20×(18+12)20×18+20×12從剛才的計(jì)算中,你發(fā)現(xiàn)了什么?比一比==例一:小強(qiáng)擺小木塊,每行擺5個(gè),擺了3排,問小強(qiáng)一共擺了
2025-11-02 04:54
【總結(jié)】?【教學(xué)要求】?⒈使學(xué)生理解和掌握乘法交換律和結(jié)合律,并能用字母表示,培養(yǎng)學(xué)生分析、推理的能力。?【教學(xué)重點(diǎn)】?懂得乘法交換律和結(jié)合律的算理,會(huì)用字母表示用字母如何表示加法交換律和加法結(jié)合律?用簡便方法計(jì)算18+77+72+23=18+72+77+23=(18+72)+(77+2
2025-12-03 17:45
【總結(jié)】南化四小江朝清跳繩的有多少人?女生有多少人?參加活動(dòng)的一共有多少人?跳繩的男生和踢毽子的女生一共多少人?(1)跳繩的有多少人?(2)參加活動(dòng)的一共有多少人?(1)跳繩的有多少人?如果用字母a、b分別表示兩個(gè)加數(shù),可以寫成:a+b=b+a這就是加法交換律。你能根據(jù)運(yùn)算律填一填嗎
2025-12-02 12:24
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊制作:河北省張家口市尚義縣新興街小學(xué)秦素玲本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)乘法的意義,同學(xué)們結(jié)合實(shí)際的例子以及練習(xí)掌握乘法的意義,并且能夠應(yīng)用乘法的運(yùn)算定律解決相關(guān)的實(shí)際問題。復(fù)習(xí)鞏固14×3=50×30=2×50=
2025-12-04 16:58
【總結(jié)】......課題《加法交換律和乘法交換律》教學(xué)設(shè)計(jì)姓名楊效賢教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:通過觀察、計(jì)算、對比、猜測、驗(yàn)證,讓學(xué)生在具體情境中自主歸納出加法交換律和乘法交換律。并能解釋為什么成立。過程與方法
2025-04-04 03:56
【總結(jié)】乘法結(jié)合律例,它們有什么樣的關(guān)系?(15×4)×1015×(4×10)(125×8)×5125×(8×5)三個(gè)數(shù)相乘,先把前兩個(gè)
2025-11-03 00:15
【總結(jié)】......新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊《乘法交換律、結(jié)合律》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊第三單元頁教學(xué)目標(biāo):1
2025-04-04 04:34
【總結(jié)】課時(shí)教案 主備教師:執(zhí)教教師:() 教學(xué)內(nèi)容:乘法交換律和乘法結(jié)合律(P34例1和例2) 教學(xué)目標(biāo): 、結(jié)合律,能運(yùn)用運(yùn)算定律進(jìn)行一些簡便運(yùn)算。 ,選擇算法的意識(shí)與能力,發(fā)展思維的靈活性。 ...
2025-04-02 01:23
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì),同學(xué)們要理解并掌握條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖的區(qū)別,能夠掌握折線統(tǒng)計(jì)圖的畫法,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)圖根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表,我們可以比較方便地繪制各種形式的統(tǒng)計(jì)圖,把數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)的變化用圖形直觀、生動(dòng)地表示出來。由兩條互相垂直的數(shù)軸和若干長方形組成,兩條數(shù)軸分別表示兩個(gè)不同的標(biāo)目,
2025-12-02 14:02
【總結(jié)】第一篇:四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊《乘法交換律和乘法結(jié)合律》教案及反思 教學(xué)目標(biāo) 、結(jié)合律,能運(yùn)用運(yùn)算定律進(jìn)行一些簡便運(yùn)算。 ,選擇算法的意識(shí)與能力,發(fā)展思維的靈活性。 ,能用所學(xué)知識(shí)解決簡單的實(shí)際問題。...
2025-10-19 18:02
【總結(jié)】乘法的簡便算法人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?1.在現(xiàn)實(shí)情境中體驗(yàn)和理解數(shù)學(xué),從而得出三個(gè)數(shù)連乘,可以先把任意兩個(gè)數(shù)相乘再和另一個(gè)數(shù)相乘,結(jié)果不變的規(guī)律。?2.培養(yǎng)同學(xué)們自主探索、合作交流的學(xué)習(xí)行為。數(shù)學(xué)王國口算:12×3018×2024×4