【正文】 的有關咨詢、申辦等服務工作，促進幼教事業(yè)發(fā)展。制訂一整套管理制度，做到以規(guī)治園。及時為社會力量辦學排憂解 難，為他們的發(fā)展保駕護航。如我鎮(zhèn)王塢村兩所幼兒園與龍游縣沐塵鄉(xiāng)門祥小學發(fā)生招生糾紛，鎮(zhèn)成教辦會同鎮(zhèn)教委領導及時與龍游縣沐塵鄉(xiāng)有關部門協(xié)商，妥善地解決了糾紛，保住了本縣生源，穩(wěn)定了王塢村幼兒園的教學秩序。同年，我鎮(zhèn)王塢村兩所幼兒園之間又發(fā)生招生糾紛，雙方采取不正當?shù)母偁幨侄?，造成較壞的社會影響。鎮(zhèn)成教辦會同鎮(zhèn)教委領導三進該村幼兒園，經(jīng)過三次調解才最終妥善解決了糾紛，并且促使兩所幼兒園消除矛盾，互相合作，達到了增強團結，促進事業(yè)發(fā)展的目的。同時，我們對鎮(zhèn)屬的所有民辦幼兒園進行每學期一至二次的安全檢查和簽訂安全責任書，發(fā)現(xiàn)問題及時通知限期整改。每年年檢工作結合農(nóng)村實際，做到客觀公正，對辦學成績突出的給予表揚獎勵，對辦學條件還達不到要求的期限整改，使其達到要求?？傊?，只要我鎮(zhèn)的幼教事業(yè)遇到了實際困難，我們就有責任及時去為他們解決困難。加強引導，確保幼教事業(yè)健康發(fā)展。在社會主義市場濟條件下，要十分注重廣大幼兒教師的師德師風教育，要引導他們樹立高尚的師表形象。要通過有關規(guī)章制度，引導廣大幼兒教師正確處理好經(jīng)濟效益和社會效益，積累和消費的關系，避免出現(xiàn)幼兒園教學設施、玩具、書籍等陳舊落后，教師工資所占份額過高的現(xiàn)象。要從幼兒終生發(fā)展大計出發(fā)，遵循兒童身心規(guī)律，做好幼兒教育工作。注重規(guī)劃、加強管理，促進我鎮(zhèn)的幼教事業(yè)上規(guī)模、出效益。我們制訂了五年規(guī)劃，到2005年三至五周歲幼兒入園率達90%以上，再辦好一所鎮(zhèn)中心示范性幼兒園。六、抓住機遇，轉變觀念，開創(chuàng)性地開展農(nóng)村成教工作。省農(nóng)村成人教育工作會議提出，新世紀農(nóng)村成人教育的發(fā)展應有新理念、新思路。著重轉變四個觀念，推進三項改革，實施“雙百工程”等一系列利好政策，我鎮(zhèn)的成教為擴展工作內容，在上級領導的關心、支持下，于11月份建立了農(nóng)村自考工作站，通過一段時間的開展工作，取得了一定成績，得到省市領導的重視，并親臨現(xiàn)場視察指導，在資金上給予了一定的扶持，使成技校的硬件設施得到了改善，總之，利用本鎮(zhèn)經(jīng)濟特點和地理優(yōu)勢，把自學考試工作站和成校辦學基地同時結合建立起來，有利于從無償培訓轉化為有償培訓。增強成技校自身“造血”功能，使成校越辦越好。展望未來，我對我鎮(zhèn)的成教事業(yè)充滿信心，我們一定會倍加珍惜當前成教事業(yè)的良好發(fā)展機遇，堅信事在人為，堅信有為才有位，爭取在今后幾年內使我鎮(zhèn)的成教事業(yè)有新的突破，真正成為遂昌北大門的一道亮麗的風景線。2002年12月20日第五篇：成人教育工作總結成人教育工作總結曹村鄉(xiāng)圪塔村成技校我校成人教育工作在縣主管部門及鎮(zhèn)教辦的帶領下，以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入貫徹黨的十七大精神和《國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》，緊緊圍繞“全面建設小康社會”的奮斗目標，促進農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收，大力發(fā)展農(nóng)村成人職業(yè)技術教育，加強文技校建設。以事業(yè)為重，鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心，根據(jù)縣成教委及成教辦的工作部署，抓住機遇，充分利用有利時機，開展技術培訓，完成事業(yè)計劃。隨著市場經(jīng)濟的進一步發(fā)展，改革開放的進一步深化，社會上反面因素不斷向著我們的隊伍侵蝕，各種因素的存在，給我們的工作帶來困難和壓力，為抵制不良侵蝕和增強戰(zhàn)勝困難的決心，我們積極參與中心小學人員的學習，開展“八榮八恥”主題教育，逐步強化和健全學習，做到并形成制度化，爭取時間主動學習，努力提高自己的思想理論水平，逐步向內強素質方向邁進，在困難中思進，在平凡的崗位上塑形象。繼續(xù)做好社區(qū)脫盲及脫盲后的鞏固、提高工作。在抓好掃除文盲的同時，開展掃盲后的再教育，繼續(xù)堅持組織脫盲人員進入鞏固、提高班學習。進一步加強與有關單位聯(lián)系，開展好技術培訓，加強與鄉(xiāng)農(nóng)技站聯(lián)系，根據(jù)各時期不同情況，調整培訓計劃。2010年培訓10期，受訓人數(shù)326人，受訓人員基本掌握養(yǎng)殖與管理技術在社會上產(chǎn)生了效益。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)進一步推進，特色農(nóng)業(yè)初具規(guī)模，形成以種養(yǎng)殖為主導的兩大產(chǎn)業(yè)鏈，培養(yǎng)和扶植了一批種養(yǎng)殖大戶，綜合經(jīng)濟效益進一步提高。采取走出去請進來的教學模式，解決農(nóng)村成人教育教師素質低，缺乏專業(yè)技術的問題，我校與新安縣勞動局密切合作，聘請有專業(yè)能力的人員，在我村舉辦了《家政服務》、《酒店管理》、《沼氣生產(chǎn)管理技術》培訓班，培訓農(nóng)村青壯年150名，使他們都有一技之長，為他們走出去服務社會，發(fā)家致富奠定了堅實的基礎。曹村鄉(xiāng)圪塔村成人技術學校2011元月30號