【正文】 。細(xì)細(xì)想來(lái)我深深體會(huì)到要做終身學(xué)習(xí)的教師的重要性?？梢?jiàn)領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚。做學(xué)習(xí)型的教師，我覺(jué)得向書(shū)本學(xué)習(xí)至關(guān)重要。向書(shū)本學(xué)習(xí)就是多讀書(shū)，做好讀書(shū)筆記，記錄學(xué)習(xí)心得感悟，用以指導(dǎo)實(shí)踐。讀書(shū)可以擴(kuò)大我們的視野了解外面的世界，學(xué)習(xí)新的教育理念、新的教育教學(xué)方法，博古通今，積聚文化底蘊(yùn)。做學(xué)習(xí)型的教師我們還要向身邊的人學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)。向身邊的同行學(xué)習(xí)。大教育家孔子說(shuō)：“三人行必有我?guī)熝伞！笔茄剑〔槐卣f(shuō)三人其實(shí)每個(gè)人都有它自身的才智，互相交往和對(duì)話時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)人與人是相互促進(jìn)的，并在此過(guò)程中要善于自省自我教育。比如在教研組的研討過(guò)程中，老師們的智慧促進(jìn)了我自身靈感的產(chǎn)生。在與其他老師打交道的近幾年來(lái)，我發(fā)現(xiàn)在他們的身邊都藏著那么多令我欽佩和學(xué)習(xí)的地方。陳老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度；楊老師的詼諧幽默；高老師的管理方法；張老師有條不紊的工作作風(fēng)都積極的影響著我，令我感動(dòng)，并自覺(jué)地向她們學(xué)習(xí)。我想只有踏踏實(shí)實(shí)地以科學(xué)的態(tài)度和刻苦鉆研的精神，才能提高自己的文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。堅(jiān)持做研究型教師，探索教育教學(xué)規(guī)律我們經(jīng)常在書(shū)籍中，在聽(tīng)取報(bào)告中看到或聽(tīng)到要做研究型教師。說(shuō)實(shí)話，對(duì)于什么是研究型教師，我是真的不理解。通過(guò)這次要匯報(bào)學(xué)習(xí)體會(huì)，我是真的去琢磨，怎么是踏踏實(shí)實(shí)做事。我想，做事并不只是單純的按領(lǐng)導(dǎo)的安排不折不扣地去執(zhí)行落實(shí)工作，也并不是整天關(guān)注學(xué)生的一舉一動(dòng)，應(yīng)該落腳于我們的教學(xué)工作，思考如何用較少的時(shí)間取得最大的效益，如何在教學(xué)上有所突破，提高教育教學(xué)質(zhì)量。鑒于此，我就想把踏踏實(shí)實(shí)做事的第二個(gè)方面放到堅(jiān)持做研究型教師，探索教育教學(xué)規(guī)律上。也就有了對(duì)研究型教師的理解和學(xué)習(xí)。研究型教師就是具有較強(qiáng)的研究意識(shí)和研究能力的教師。研究型教師是教師成長(zhǎng)的高級(jí)階段。他不同于純粹的教育理論研究者。因?yàn)樗胸S富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；他也不同于一般的有經(jīng)驗(yàn)的教師，因?yàn)樗麑?duì)教育教學(xué)有強(qiáng)烈的研究意識(shí)。并在教育研究方面形成了自己的特色。要成為一名研究型教師,要不斷的進(jìn)行教育教學(xué)的反思。教師要做一個(gè)善于研究的人,善于反思的人。經(jīng)常反思自己教育教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題,研究自己感到困惑的問(wèn)題。養(yǎng)成對(duì)自己的教學(xué)與教育活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)與反思的習(xí)慣,這是教師進(jìn)行教育科研的基點(diǎn)?？梢酝ㄟ^(guò)教學(xué)日記與教育筆記較好地記錄下教育反思的成果。今后我也將踏踏實(shí)實(shí)地去努力做一名研究型教師。第五篇：老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事——讀后感老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事——《做事先做人》讀后感《做事先做人》這本書(shū)，可謂篇篇精彩，字字珠璣，從多個(gè)角度、多個(gè)層面告誡我們?cè)鯓幼鋈恕＝o我最直接的感受是：在工作和生活中，一定要先做人，后做事。做好工作固然重要，但為人之道才是根本。這本書(shū)結(jié)合大量典型的現(xiàn)實(shí)事例，闡述了做事與做人的辯證關(guān)系，工作對(duì)于我們意味著什么，它不僅僅是一份維持生活的薪水，是實(shí)現(xiàn)理想所必須的一段奮斗過(guò)程，是自己一生的事業(yè)。工作是人生最大的財(cái)富，每一次工作都是一次能讓我們豐富自我的經(jīng)歷。工作，可以雕塑人生，讓我們的人生更加豐富多彩，不會(huì)一輩子碌碌無(wú)為，因?yàn)闊釔?ài)工作，用心去完成它，我們的內(nèi)心會(huì)得到滿足和充實(shí)。在完成自己的事業(yè)的路程上，是艱辛而迷茫的。因此我們不得不為自己的工作做一個(gè)正確的定位，首先要明白自己是為了誰(shuí)在工作，是為薪水，為升職還是為了什么呢？答案是，工作最重要的目的是自我的實(shí)現(xiàn)。每個(gè)人活在世上，都是有價(jià)值的，而其價(jià)值的體現(xiàn)的媒介通過(guò)工作。而如何能成功的做好自己的工作，是自身的價(jià)值得到提升呢？最關(guān)鍵的就是如何做人，不論自己是怎樣的一個(gè)人，在對(duì)待自己的工作時(shí)，我們必須是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。交托到手上的任務(wù)，無(wú)論是重要還是渺小，都應(yīng)該盡能力去完美的執(zhí)行它。在平時(shí)，我們要求每件小事做起，通過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累養(yǎng)成好的習(xí)慣，事實(shí)上，在工作中，沒(méi)有任何一件事情小到可以被拋棄，沒(méi)有任何一個(gè)細(xì)節(jié)細(xì)到應(yīng)該被忽略。在小事上認(rèn)真的人，做大事才會(huì)卓越，有位智者說(shuō)過(guò)，不關(guān)注小事或者不做小事的人，很難相信他會(huì)做出什么大事，做大事的成就感和自信心是由做小事的成就感積累起來(lái)的。工作是我們施展自己才能的舞臺(tái)。因此我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)，要有追求優(yōu)秀的信念，要盡心盡力盡善盡美去完成上級(jí)派發(fā)的每一個(gè)任務(wù)。對(duì)待工作，要充滿熱情和激情，要無(wú)時(shí)無(wú)刻用顆進(jìn)取心去展現(xiàn)自己的才能。在工作中，我們會(huì)遇到許多的阻力和困難，這時(shí)，我們不能退縮，就當(dāng)利用這小小的挫折來(lái)鍛煉自己，來(lái)提煉自己的業(yè)務(wù)能力，要充滿了挑戰(zhàn)困難的勇氣，不能逃避和拖延，那是無(wú)能者的行為。而當(dāng)我們工作有瑕疵出差錯(cuò)了，絕對(duì)不要垂頭喪氣，而是該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，因?yàn)橄麓挝覀冞€是會(huì)遇到同樣的問(wèn)題，到那時(shí)我們處理起來(lái)會(huì)更加有信心和動(dòng)力了。工作要負(fù)有責(zé)任感，同時(shí)，工作也需要我們的主動(dòng)性，不能總等著被安排工作。不要特別在乎是否比別人多做了，集體的力量才是最強(qiáng)大不可摧毀的力量。做人是做事的基礎(chǔ)，做事是做人的體現(xiàn)，我們不管在什么崗位，要做個(gè)好人。不論大事小事，要做實(shí)事。老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。