從現(xiàn)在開始教學反思：-資料下載頁

【總結】第一篇：《從現(xiàn)在開始》教學反思： 《從現(xiàn)在開始》教學反思： 《從現(xiàn)在開始》是一篇充滿童趣的童話故事。語言活潑、意味深長，學生樂學，興趣濃厚。講的是獅子大王想找一個動物接替他做“萬獸之王”，每個動物...

2025-09-24 14:26

從現(xiàn)在開始教案[精選]-資料下載頁

【總結】第一篇：《從現(xiàn)在開始》教案[精選] 從現(xiàn)在開始 教學目標： 1．認讀9個生字，讀準字音。2．會寫：（1）學寫生字，重點寫好“令”和“現(xiàn)”。3．會讀：（1）正確、流利地朗讀課文，對重點段能初步達到...

2025-10-04 15:16

從現(xiàn)在開始教學反思-資料下載頁

【總結】第一篇：《從現(xiàn)在開始》教學反思 《從現(xiàn)在開始》教學反思2 教學片斷：想象、補白 病癥：重視以讀代講，忽視學生的想象、補白。病因：在教學中，我注意運用故事、課件，采用“以讀為本、以讀代講”的教學方...

2025-09-24 14:02

從現(xiàn)在開始教學反思-資料下載頁

【總結】從現(xiàn)在開始教學反思 　　從現(xiàn)在開始教學反思1 　　讀完課題我讓學生質(zhì)疑，生提出：我想知道從現(xiàn)在開始要發(fā)生什么事情？從現(xiàn)在開始是誰說的？學貴有疑，題目是文章的眼睛，每篇課文，我都習慣讓學...

2025-11-27 03:59

從現(xiàn)在開始教學設計-資料下載頁

【總結】第一篇：《從現(xiàn)在開始》教學設計 《從現(xiàn)在開始》教學設計與反思 霸州市煎茶鋪中心小學張云俠 教學理念從現(xiàn)在開始》一文是人教版二年級上冊的一篇具有濃郁現(xiàn)代氣息的童話。文章借森林里競選“萬獸之王”一事...

2025-09-24 14:04

從現(xiàn)在開始教案文檔-資料下載頁

【總結】第一篇：從現(xiàn)在開始教案文檔 從現(xiàn)在開始 教學目標 1、鞏固認識本課的生字詞。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。通過朗讀體會文中蘊含的情趣和道理。 3、教育學生懂得要尊重別人的生活習慣，學會...

2025-10-04 13:37

從現(xiàn)在開始教案[定稿]-資料下載頁

【總結】第一篇：《從現(xiàn)在開始》教案[定稿] 《從現(xiàn)在開始》教學設計臨沭縣第二實驗小學王娜 教學目標： 1、多種方式的識記9個生字，特別是在語境中識記生字，對平時較常見的詞語，比如“輪流”等能聯(lián)系生活時間...

2025-10-04 15:51

從現(xiàn)在開始教學設計-資料下載頁

【總結】《從現(xiàn)在開始》教學設計 　　《從現(xiàn)在開始》教學設計1 　?。?、認讀９個生字，讀準字音。 　?。?、會寫： 　　⑴學寫生字，重點寫好現(xiàn)和輪。 　　⑵初步學會欣賞，感受漢字的形體美。 　?、?..

2025-11-27 00:28

新課標人教版第三冊語文從現(xiàn)在開始優(yōu)質(zhì)課件下載3-資料下載頁

【總結】PPT模板下載：/moban/行業(yè)PPT模板：/hangye/節(jié)日PPT模板：/jieri/PPT素材下載：/sucai/PPT背景圖片：/beijing/PPT圖表下載：/tubiao/優(yōu)秀PPT下...

2025-10-14 07:04

從現(xiàn)在開始教學設計-資料下載頁

【總結】第一篇：從現(xiàn)在開始教學設計 從現(xiàn)在開始 （第二課時教案） ——東湖鎮(zhèn)中心小學 胡琴琴 一、教材分析 《從現(xiàn)在開始》是一篇有趣的童話故事。故事教育孩子在現(xiàn)代生活中應該學會尊重他人。具有濃郁的...

2025-09-24 18:10

從現(xiàn)在開始教學反思-資料下載頁

【總結】第一篇：從現(xiàn)在開始教學反思 《從現(xiàn)在開始》是一篇童話故事，講的是獅子大王要選一位動物來接任他做萬獸之王，從現(xiàn)在開始教學反思。第一星期的貓頭鷹讓動物們白天休息，夜里做事，第二星期的袋鼠讓動物們跳著走路...

2025-09-24 18:18

從現(xiàn)在開始教案推薦-資料下載頁

【總結】第一篇：《從現(xiàn)在開始教案》（推薦） 《從現(xiàn)在開始》教學設計 團泊鎮(zhèn)團泊小學張桂娟 教案背景： 這篇課文在把握語文基本訓練的同時，主要是培養(yǎng)學生自主、合作、探究的意識，在教中引導學生學習、總結，...

2025-10-04 15:29

21、從現(xiàn)在開始教案-資料下載頁

【總結】第一篇：21、《從現(xiàn)在開始》教案 21、從現(xiàn)在開始（第二課時） 教學目標 （1）知識與技能：復習鞏固“我會寫”的生字組成的詞語。 （2）過程與方法：創(chuàng)設情境，引導學生在“讀”“演”“析”的閱讀...

2025-10-04 16:03

從現(xiàn)在開始教學設計-資料下載頁

【總結】第一篇：《從現(xiàn)在開始》教學設計 《從現(xiàn)在開始》教學設計 銀州區(qū)育華小學房靜 教學目標： 1、讓學生進入角色，勇于提出自己的看法，體會課文中蘊含的情趣，正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、懂得...

2025-11-01 01:24

從現(xiàn)在開始教學設計-資料下載頁

【總結】從現(xiàn)在開始教學設計 　　教學目標： 　　知識與能力多種方式的識記9個生字，特別是在語境中識記生字，對平時較常見的詞語，比如“輪流”等能學會運用。 　　過程與方法： 　　能夠自主觀察的基礎上...

2025-11-24 22:15

從現(xiàn)在開始3(完整版)

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從現(xiàn)在開始3(專業(yè)版)

從現(xiàn)在開始3(留存版)