電腦手抄報(bào)的制作-資料下載頁(yè)
2024-11-15 22:44本頁(yè)面
【正文】 小故事、名言等資料。第二天來(lái)到學(xué)校后，我們將資料進(jìn)行認(rèn)真篩選，最終選定毛澤東的個(gè)人簡(jiǎn)介、他小時(shí)候的故事《斗智》和他的幾句名言作為手抄報(bào)的內(nèi)容。經(jīng)過(guò)我們的冥思苦想，這份手抄報(bào)的大體輪廓便浮現(xiàn)在我們的腦海里：紙的上方畫幾個(gè)圓圈，在里面寫題目——《偉大的領(lǐng)袖毛澤東》；左邊用紅筆畫了一個(gè)大圓圈，中間畫上毛主席的頭像，在頭像的周圍寫上他的個(gè)人簡(jiǎn)介；右下方的位置，寫毛澤東的幾條名言；剩余的地方則寫上毛澤東小時(shí)候的故事。開始制作了，按照剛才的構(gòu)思，我先用鉛筆在一張8開紙上打上底稿，劉新卓再用勾邊筆勾出外輪廓，然后我將收集的資料端端正正地抄寫在紙上，最后他用水彩筆均勻地涂上顏色，一副圖文并茂的名人手抄報(bào)就OK了！通過(guò)我倆共同制作名人手抄報(bào)，我們既了解到更多名人的故事，又清楚地看到了名人的偉大。我決心要發(fā)奮讀書，努力進(jìn)取，長(zhǎng)大像他們那樣，報(bào)效祖國(guó)。制作名人手抄報(bào)星期一，老師給我們布置了一個(gè)特別的作業(yè)，就是制作名人手抄報(bào)，我便立即和同桌劉新卓商量，決定共同來(lái)完成這份復(fù)雜的作業(yè)。我們從眾多的名人中進(jìn)行挑選，確定了最讓我們佩服的毛澤東爺爺作為手抄報(bào)的主題?；氐郊液?，我們各自通過(guò)上網(wǎng)、查看名人書籍，收集了許多關(guān)于毛主席的簡(jiǎn)介、小故事、名言等資料。第二天來(lái)到學(xué)校后，我們將資料進(jìn)行認(rèn)真篩選，最終選定毛澤東的個(gè)人簡(jiǎn)介、他小時(shí)候的故事《斗智》和他的幾句名言作為手抄報(bào)的內(nèi)容。經(jīng)過(guò)我們的冥思苦想，這份手抄報(bào)的大體輪廓便浮現(xiàn)在我們的腦海里：紙的上方畫幾個(gè)圓圈，在里面寫題目——《偉大的領(lǐng)袖毛澤東》；左邊用紅筆畫了一個(gè)大圓圈，中間畫上毛主席的頭像，在頭像的周圍寫上他的個(gè)人簡(jiǎn)介；右下方的位置，寫毛澤東的幾條名言；剩余的地方則寫上毛澤東小時(shí)候的故事。開始制作了，按照剛才的構(gòu)思，我先用鉛筆在一張8開紙上打上底稿，劉新卓再用勾邊筆勾出外輪廓，然后我將收集的資料端端正正地抄寫在紙上，最后他用水彩筆均勻地涂上顏色，一副圖文并茂的名人手抄報(bào)就OK了！通過(guò)我倆共同制作名人手抄報(bào)，我們既了解到更多名人的故事，又清楚地看到了名人的偉大。我決心要發(fā)奮讀書，努力進(jìn)取，長(zhǎng)大像他們那樣，報(bào)效祖國(guó)。第五篇：手抄報(bào)制作教案《中國(guó)夢(mèng) 我的夢(mèng)》手抄報(bào)制作學(xué)情分析：學(xué)生特點(diǎn)分析：學(xué)生綜合素質(zhì)比較均勻，本節(jié)教學(xué)，要使學(xué)生更能在日常生活中親近祖國(guó)、熱愛(ài)祖國(guó)，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)表達(dá)“中國(guó)夢(mèng) 我的夢(mèng)”這一主題。2．教學(xué)內(nèi)容分析：手抄報(bào)是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報(bào)紙的另一種形式。在學(xué)校，手抄報(bào)是第二課堂的一種很好的活動(dòng)形式，和黑板報(bào)一樣，手抄報(bào)也是一種群眾性的宣傳工具。教學(xué)目標(biāo)： ，了解并初步掌握美術(shù)綜合活動(dòng)設(shè)計(jì)的過(guò)程、原則和要求。教學(xué)重難點(diǎn)：通過(guò)手抄報(bào)的設(shè)計(jì)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)各種藝術(shù)形式背后，真正寄真情于其中。教學(xué)課時(shí):2課時(shí) 教學(xué)過(guò)程：一、情景導(dǎo)入。（大屏幕播放背景音樂(lè)《歌唱祖國(guó)》曲，播放建國(guó)63周年的大事及校園生活各種片段）老師致詞：今天當(dāng)我們目視著鮮艷的五星紅旗在晨風(fēng)中火一樣冉冉升起時(shí)相信我們大家的心中都在涌起一種無(wú)比自豪、無(wú)比驕傲、也無(wú)比神圣的感情。我們都是祖**親的兒女，我們都是在祖**親的哺育下健康成長(zhǎng)的，正因?yàn)橛辛俗?*親的繁榮、昌盛和富強(qiáng)我們這些做兒女的才會(huì)有今天這樣幸福的生活，才會(huì)在這個(gè)美麗的校園里讀書、學(xué)習(xí)，也才會(huì)和自己的親人、朋友、兄弟、姐妹一起享受和平的陽(yáng)光與親情、友情的甘露！為了表達(dá)對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，讓我們拿起手中的筆，運(yùn)用所學(xué)的美術(shù)知識(shí)，大家共同設(shè)計(jì)一期《中國(guó)夢(mèng) 我的夢(mèng)》手抄報(bào)，表達(dá)對(duì)祖國(guó)的款款深情，和對(duì)未來(lái)生活的憧憬。二、組織教學(xué)。請(qǐng)同學(xué)們討論一下，設(shè)計(jì)制作手抄報(bào)要有哪些準(zhǔn)備活動(dòng)？（小組討論，回答）學(xué)生：150克8開銅版紙、文字稿件、鉛筆、鋼筆、橡皮擦、水彩筆、水粉顏料、直尺等 師：同學(xué)們說(shuō)的真好。這節(jié)課我們就來(lái)嘗試設(shè)計(jì)《中國(guó)夢(mèng) 我的夢(mèng)》手抄報(bào)。觀看手抄報(bào)的設(shè)計(jì)知識(shí)。（大屏幕展示手抄報(bào)的基礎(chǔ)知識(shí)和示范資料）總體構(gòu)思： 如何使一張手抄報(bào)在有限的空間內(nèi)，既容納一定的知識(shí)內(nèi)容，版面設(shè)計(jì)又精彩。辦手抄報(bào)，從總體上考慮，首先要確立主題思想。一期手抄報(bào)，版面很有限，要辦出特色，必須在內(nèi)容上突出一個(gè)主題，做到主題突出，又豐富多彩。版面編排和美化設(shè)計(jì)，也要圍繞著主題，根據(jù)主題和文章內(nèi)容決定形式的嚴(yán)肅與活潑，做到形式與內(nèi)容的統(tǒng)一。手抄報(bào)的編排設(shè)計(jì)，總的要求是：主題明確，版面新穎美觀。版面劃分： 先把版面劃分成兩塊，每塊中還可以再分成片。劃分文章塊面時(shí)，要有橫有豎，有大有小，有變化和有對(duì)稱的美。報(bào)頭要放在顯著位置。版面編排： 如不符合原先的劃分，就要將版面塊面安排作必要的調(diào)整；如不能安排下文章，就利用移引、轉(zhuǎn)版的形式等，并用字號(hào)、顏色、花邊與鄰近的文章塊面相區(qū)別。裝飾設(shè)計(jì)： 除報(bào)頭按內(nèi)容設(shè)計(jì)、繪制外，每篇文章的標(biāo)題也要。三、以小組為單位制作手抄報(bào)。四、老師總結(jié)。
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