【正文】 鮑姆洛夫廷槐爾德劉易斯楊松 《奧茲國的故事》《小房子叢書》六、簡答題(每小題5分，共25分)1.“兒童文學(xué)讀物”和“兒童讀物”這兩個概念其內(nèi)涵區(qū)分何在?，可以分為哪兩大類型?請分別簡述之。?。?請簡述之。七、論述題(每小題10分，共30分)、分析兒童文學(xué)的變幻美。?試結(jié)合兒童欣賞文學(xué)的特點(diǎn)和小學(xué)(或幼兒園)實(shí)際加以分析和論述。《稻草人》的思想內(nèi)容和藝術(shù)特色，并指出它在中國現(xiàn)代童話發(fā)展史上的意義。浙江省2002年1月高等教育自學(xué)考試兒童文學(xué)(一)試題參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)課程代碼：00386一、填空題(每小題1分，共10分)二、單項(xiàng)選擇題(每小題1分，共10分)三、多項(xiàng)選擇題(每小題1分，共5分)四、判斷題(每小題1分，共10分)1.2.√3.√4.5.√6.√7.√8.9.√10.√五、連線題(每條線1分，共10分)1.《中國兒童讀物的分析(上)》《教育兒童的文學(xué)》2.《杜立德醫(yī)生》《小房子叢書》陳伯吹 魯 兵鄭振鐸郭沫若 鮑姆洛夫廷 槐爾德劉易斯 楊松周作人六、簡答題(每小題5分，共25分)1.(1)兒童文學(xué)讀物強(qiáng)調(diào)文學(xué)性，一切適宜于兒童閱讀的、成人為適應(yīng)兒童閱讀需要而出版的文學(xué)編著品都涵括在內(nèi)，包括了民間文學(xué)中適合兒童閱讀的部分，為兒童而縮編的文學(xué)名著等；(2)兒童讀物就越出了兒童文學(xué)的范圍，它包括了兒童可接受的各類出版物，包括兒童可讀和應(yīng)讀的非文學(xué)讀物。2.(1)“自覺”類和“自發(fā)”類；(2)前者具有明確的“為兒童而創(chuàng)作”的動機(jī)，后者沒有明確的“為兒童而創(chuàng)作”的動機(jī)。3.(1)出于“身份”或“職業(yè)”的需要而接受兒童文學(xué)；(2)另一種情形是在閱讀天性上與兒童和兒童文學(xué)有一種溝通和默契。4.(1)超人體形象：指那些具有超人的神奇能力、能創(chuàng)造超自然奇跡的形象；(2)擬人體形象：指除人類以外的各種有生命和無生命的人格化的形象；(3)常人體形象：指以人的本來面目出現(xiàn)在童話中的人物形象。5.(1)外部條件：兒童觀的進(jìn)一步解放給兒童文學(xué)的“自立門戶”帶來實(shí)際可能性，兒童教育的大解放有利于兒童文學(xué)的形成；(2)文學(xué)想象力的大解放使得兒童文學(xué)各種體式先后被確認(rèn)。七、論述題(每小題10分，共30分)，兒童文學(xué)總是更多一些奇幻和驚險(xiǎn)，從而構(gòu)成了迷人的變幻之美。舉例恰當(dāng)，分析準(zhǔn)確到位，8—10分；舉例較恰當(dāng)，分析基本準(zhǔn)確，6—7分；舉例不大恰當(dāng)，分析不甚準(zhǔn)確，4分以下或不給分。，缺乏正確解讀和鑒別的能力，且讀書多憑興趣，缺乏明確的目的性，“讀什么書”和“怎樣讀書”的問題沒有解決，故需予以適當(dāng)指導(dǎo)。該題必須有聯(lián)系實(shí)際的內(nèi)容，有切身體會者可得9—10分；一般得5—8分；較差者給4分以下以至于不給分。3.(1)直面人生，擴(kuò)大題材，把現(xiàn)實(shí)世界引入童話創(chuàng)作領(lǐng)域；(2)想象豐富，又十分符合童話的事理邏輯；(3)語言質(zhì)樸、明白生動、具有民族化和兒童化的特色；(4)為中國童話創(chuàng)作開辟了一條現(xiàn)實(shí)主義的道路。第五篇：浙江省2011年1月高等教育自學(xué)考試 社會工作實(shí)務(wù)試題 課程代碼00273浙江省2011年1月高等教育自學(xué)考試社會工作實(shí)務(wù)試題課程代碼：00273一、填空題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)請?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。：________、關(guān)系和自動平衡。3.“保守秘密”的原則要求社會工作人員不得向任何人泄露案主的秘密，除非得到了________書面形式的授權(quán)，或某種情況下法律要求社會工作者提供證明。：分別是________和封閉式問題。，案主有權(quán)利持有和表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并根據(jù)自己的觀點(diǎn)行事，只要這樣做不會損害其他人的權(quán)利。，排在首位的是________原則。，對工作進(jìn)行評估的方法為：________和項(xiàng)目評估。二、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)在每小題列出的四個備選項(xiàng)中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。() ，________是最先接待他們的人。()() ，認(rèn)為病人的問題存在于()00273 社會工作實(shí)務(wù)試題 第 1 頁（共 5 頁）()A.“是什么”的問題C.“應(yīng)該是什么”的問題16.“特許交流”保護(hù)的是() ，承擔(dān)解決問題責(zé)任的是() () ，同時也是微觀社會工作的核心技能。() ：“我失業(yè)了。一切都完了。我還能干什么呢？我將怎么辦呢？”社會工作人員回應(yīng)案主：“你是說你失去了工作和收入，你無法維持正常的生活——無法付房租、水費(fèi)、電費(fèi)、煤氣費(fèi)了，是嗎？”這是() ()()－－18英寸－－12英尺 － 、行為和情感方面的調(diào)適。這種方法是() 00273 社會工作實(shí)務(wù)試題 第 2 頁（共 5 頁） 、加強(qiáng)和提高小組的功能。此時小組的角色為() 25.“鼓勵所有的人都積極思考、踴躍發(fā)言、清楚地提出各自的主張，不要對任何意見進(jìn)行任何評論，不馬上對所有提出的意見分級”。這屬于小組作出決定方式的() ，有些成員表現(xiàn)出一些猶豫和被動。這是小組發(fā)展的() () ，引起對某一個問題的注意，這時社會工作者扮演的是() 、顧問和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)一起共同解決特定的問題，生活于社區(qū)中的居民幾乎不參與解決問題的過程。() ，應(yīng)當(dāng)優(yōu)先使用的是() 三、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出的五個備選項(xiàng)中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。() 00273 社會工作實(shí)務(wù)試題 第 3 頁（共 5 頁） “救治幻想”表述正確的有()，案主可能會拋開社會工作人員，案主可能會變得更加絕望，案主可能會變得更加獨(dú)立，社會工作人員必須完成的任務(wù)是（ () “改變組織與社區(qū)”的方法有() 四、判斷改錯題（本大題共4小題，每小題3分，共12分）判斷下列各題，正確的在題后括號內(nèi)打“√”，錯的打“╳”并改正。()，而不是尊重案主的偏差行為。（。()，一次小組會議的時間在1—2小時之間。()五、簡答題(本大題共4小題，每小題6分，共24分)。，社會工作者可以采取的措施。00273 社會工作實(shí)務(wù)試題 第 4 頁（共 5 頁）))—贏情景時，社會工作者可以采取的措施。六、論述題(本大題共2小題，每小題12分，共24分)，或者說社會工作者“促成變化的過程”的步驟。“有原則的談判”的幾個步驟。00273 社會工作實(shí)務(wù)試題 第 5 頁（共 5 頁）