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母愛(ài)無(wú)言五篇-資料下載頁(yè)

2024-11-15 22:28本頁(yè)面
  

【正文】 圖)師:把你看到的情景說(shuō)一說(shuō)。生:略。師:這是一副多么溫情的畫(huà)面啊,此情此景成為作者一生的記憶。他用筆寫(xiě)下了這美好的瞬間。也給后人留下了不朽的名篇。師:范讀。師:同學(xué)們,你們喜歡這首詩(shī)嗎?那就用你們喜歡的方式來(lái)讀吧。師:誰(shuí)能來(lái)展示讀一讀。一起讀吧。二、初略古詩(shī)按照我們以前學(xué)習(xí)的方法該怎樣能更好地學(xué)習(xí)這首詩(shī)呢?(學(xué)生匯報(bào)學(xué)習(xí)古詩(shī)的方法)那么詩(shī)中一定會(huì)有某個(gè)情景、詞語(yǔ)或者某句能夠深深地感動(dòng)著同學(xué)們,那么就帶著老師提出的學(xué)習(xí)任務(wù),按照我們的方法以小組合作的形式開(kāi)始自學(xué)吧。(出示學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)任務(wù))三、體會(huì)詩(shī)意師:同學(xué)們,準(zhǔn)備好了嗎?詩(shī)中的哪些部份讓你感動(dòng)了?誰(shuí)能來(lái)說(shuō)一說(shuō)?生1:母親縫衣服,兒子讀書(shū)。這個(gè)情景讓我感動(dòng)。(板書(shū)慈母線)師:誰(shuí)能再來(lái)談一談?生:略師:如果此時(shí)你要是游子,穿上這件衣服,你會(huì)感受到什么呢?(板書(shū)游子衣)生:略師:你能用讀來(lái)表達(dá)這份感動(dòng)嗎?師:與其說(shuō)慈母手中細(xì)細(xì)的線,連的是衣服,還不如說(shuō)它連的是這位母親對(duì)即將遠(yuǎn)行的兒子的牽掛與不舍。師:同學(xué)們,課文中還有讓你感動(dòng)的部份嗎?生:密密縫師:為什么讓你感動(dòng)?(板書(shū)密密縫)生:略師:那么,母親為什么縫的這么細(xì)密呢?生:怕……師:詩(shī)中哪個(gè)詞是擔(dān)心害怕的意思?生:意恐師:是啊,兒行千里母擔(dān)憂。此刻,母親把這滿腹的叮嚀都溶入了這細(xì)密的一針一線。此刻,母親又想叮囑兒子些什么呢?生:略師:可是母親卻什么都沒(méi)有說(shuō),她只是默默的縫、密密的縫。同學(xué)們,此時(shí)此刻,你知道她縫進(jìn)這衣服的又是什么呢?生:叮囑、愛(ài)、牽掛。師:是啊,母親縫進(jìn)這衣服的就是那比山還高,比海還深的愛(ài)啊。讓我們用讀來(lái)表達(dá)這份深情。(個(gè)讀本句)師:同學(xué)們,那么我們呢生活中有過(guò)這樣讓你感動(dòng)的情景嗎?說(shuō)一說(shuō)生:感情說(shuō)出生活中感動(dòng)的情景師:是啊,這恩深似海的母愛(ài),我們又怎能報(bào)答得了呢?于是作者也發(fā)出了他內(nèi)心的感言——生:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。師:什么是春暉?(板書(shū)春暉)生:略師:作者只是在寫(xiě)這春天的光輝嗎?生:略師:那么,這春暉又潤(rùn)澤著什么呢?(板書(shū)寸草)生:小草生:游子師:想一想,還能指什么呢?生:我們師:這是千年前的孟效為我們留下的一句成語(yǔ)——寸草春暉(齊讀)師:作者在這里巧秒的運(yùn)用了一個(gè)什么修辭方法呢?(比喻)師:這是作者發(fā)自心靈的呼喚。此時(shí)他在呼喚著什么呢?生:結(jié)合最后一句詩(shī)意所感受(報(bào)答不了。母親的恩情)師:是啊,相對(duì)母愛(ài)而言,我們的回報(bào)只是大海中的一滴水,讓我們學(xué)會(huì)感恩感謝線親,感謝她給了我們生命,感謝她給了我們溫暖,讓我們懷著一顆感恩的心,再一次的來(lái)吟誦這千古流傳的名篇吧?。ò鍟?shū)感恩母親)(生齊高亢讀)四、指導(dǎo)朗讀師:同學(xué)們,通過(guò)讀,怎么能更好地表達(dá)出我們心中的這份感動(dòng)呢?生:把自己當(dāng)作作者師:那么作者在讀這首詩(shī)的時(shí)候,他的神態(tài)、動(dòng)作應(yīng)該是什么樣呢?生:略師:那么,誰(shuí)能來(lái)讀一讀。(配樂(lè)燭光里的媽媽?zhuān)┥荷钋槔首x(師指導(dǎo))五、知識(shí)延深、現(xiàn)代詩(shī)欣賞師:母愛(ài)一直是人類(lèi)嘔歌的主題,許多人都在用自己的語(yǔ)言來(lái)盡情的描寫(xiě)寫(xiě)天地間永恒的愛(ài),現(xiàn)在我們共同來(lái)欣賞幾首現(xiàn)代小詩(shī)(大屏幕)誰(shuí)想來(lái)讀一讀 生:讀師:我們不管走多遠(yuǎn)都走不出母親心靈的廣場(chǎng),那么沉浸在母愛(ài)幸福中的我們又想用怎樣的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)出我們所享受的這份愛(ài)呢?師:孩子們,拿出我們手中的筆,盡情的傾訴吧!生:音樂(lè)中寫(xiě)詩(shī)并感情誦讀總結(jié)師:真是欲說(shuō)還休?。∽屛覀儼亚а匀f(wàn)語(yǔ)都凝說(shuō)到這首詩(shī)中吧!生:齊讀師:這份情亙古不變,穿越了千年的時(shí)空,一直延綿至今,成為人類(lèi)嘔歌的主題,今天我們經(jīng)歷了一段心靈之旅,讓我們心存感恩,讓這份情伴我們一生一世吧!師:下課第五篇:作文母愛(ài)無(wú)言母愛(ài)無(wú)言宗爍每一個(gè)孩子都能感受到母親的愛(ài)。母親的愛(ài)像春日的陽(yáng)光,溫暖而又慈祥,如同蒙蒙細(xì)雨,灑在人間,滋潤(rùn)你我的心田。母愛(ài)無(wú)聲而細(xì)膩,不知不覺(jué)中,我們就已經(jīng)沐浴在母愛(ài)的海洋里。母親的愛(ài)是無(wú)言的付出。記得,那是在一個(gè)炎熱的夏季,我?guī)е鴰追中老?,踏上了我的初中生活之旅。開(kāi)學(xué)的那一天,我十分興奮,憧憬著我的初中生活。而母親卻在一旁給我收拾東西,并且囑咐我別忘了帶什么,要團(tuán)結(jié)同學(xué),好好學(xué)習(xí)。我滿不在乎的答應(yīng)了一聲。騎上自行車(chē),我們一起走上了去學(xué)校的路。我興沖沖走在前面,媽媽蹬著自行車(chē)吃力地跟在我后邊,車(chē)子上捆的都是我的被子枕頭等生活用品。走進(jìn)學(xué)校,我被學(xué)校的景觀而驚呆了,好幾座大樓,寬闊的操場(chǎng),太美了!我來(lái)不及觀賞,馬不停蹄的趕向宿舍樓,而媽媽卻在身后推著滿載著我的東西的車(chē)子。可能東西重的緣故吧,媽媽額頭上滲出了汗珠。我一溜煙似的跑進(jìn)宿舍樓,邊跑邊喊:“媽媽?zhuān)禳c(diǎn)??!”好久不見(jiàn)媽媽上來(lái),我迎了下去。媽媽正氣喘吁吁地背著沉重的包裹吃力地爬著樓梯。包裹壓彎了她那挺拔的身子的,花白的頭發(fā)散亂在額前,汗水從臉上滾落下來(lái),打濕了衣襟。我感到一陣心酸,趕緊跑下去幫媽媽一把。她卻說(shuō):“我沒(méi)事,你快上去吧。”我執(zhí)意要幫她,媽媽也只好答應(yīng)了。于是,我和媽媽一起走進(jìn)了我的新宿舍。走到宿舍里,媽媽又幫我整理床鋪,又是幫我收拾餐具,一刻也不閑著??匆?jiàn)媽媽忙碌而又疲憊不堪的樣子,我的眼睛濕潤(rùn)了。媽媽又給打了一壺?zé)崴?,然后才離去。我知道,家里還有許多事需要她去做。在她即將跨出門(mén)的時(shí)候,我多么想對(duì)媽媽說(shuō)一聲“媽媽?zhuān)阈量嗔??!笨墒?,話到嘴邊又咽了下去??匆?jiàn)媽媽漸漸遠(yuǎn)去的瘦小背影,我的眼淚又來(lái)了。在隨后的學(xué)校生活中,媽媽也來(lái)過(guò)幾次,每次都是給我送些好吃的東西,還有用保溫瓶裝著的雞蛋湯。母親的愛(ài)是無(wú)言的凝望。終于回家了,我又見(jiàn)到了那親愛(ài)的媽媽。晚上,我怎么地也睡不著。正在朦朧間,門(mén)悄悄地開(kāi)了。我聽(tīng)見(jiàn),媽媽一步一步小心翼翼的來(lái)到我的床前,輕輕為我掖好了被子。過(guò)了一會(huì)兒,忽然靜了,可她分明沒(méi)有出去。很久才聽(tīng)到細(xì)碎腳步聲。我想她一定是默默注視了我很久,然后離去的。(這是我以前多次發(fā)現(xiàn)過(guò)的。)我睜開(kāi)眼看著媽媽的背影,鼻子一酸,眼淚禁不住涌了出來(lái)。如果說(shuō)魚(yú)兒離不開(kāi)水,那么,我就離不開(kāi)我的媽媽。媽媽是棗樹(shù),我就是棗子;媽媽是藍(lán)天,我就是白云;媽媽是枝葉,我就是花朵!媽媽的愛(ài)就像陽(yáng)光,溫暖了我,照亮了我前行的路。親愛(ài)的媽媽?zhuān)覑?ài)你。母愛(ài)無(wú)言人世間最溫暖的地方莫過(guò)于自己的家,最感人肺腑的一種情感情感莫過(guò)于親情,而人間最偉大的,最神圣的一種愛(ài)便是母愛(ài)。有人說(shuō);母愛(ài)如流水般溫柔細(xì)膩而悠遠(yuǎn),又有人說(shuō);母愛(ài)如高山般雄偉高大而壯麗,而我所感受的母愛(ài)則無(wú)需絲毫華麗話語(yǔ)的點(diǎn)綴母愛(ài)的花朵盡情的開(kāi)放在那無(wú)言特殊的呵護(hù)之間。上初中時(shí),因?yàn)槲壹译x學(xué)校很遠(yuǎn),必須騎自行車(chē)才能按時(shí)到校,回家,倘若中間出一點(diǎn)兒差錯(cuò)我就不能趕在天黑之前回家,可就是那個(gè)星期五使我遭受到了如此不幸之事?!鞍?!真倒霉”我不停地埋怨著幸運(yùn)女神的離我遠(yuǎn)去,怎么回事?是來(lái)我的直行車(chē)車(chē)帶不知被什么可惡之物給扎破了,通行的伙伴早已遠(yuǎn)去,而太陽(yáng)公公仿佛也受不了我不停的埋怨,也早早的退進(jìn)了山谷,我只好獨(dú)自一人推著車(chē)之走在那漫長(zhǎng)的回家路上孤獨(dú),恐懼彌漫在我的身邊,腦子里不停的涌現(xiàn)出往日電視里那殺人,搶劫的畫(huà)面。我孤身一人一直走著,走著直至日落日出我才走到離家?guī)装倜椎拇蠼稚?。整條街上空無(wú)一人只有我一個(gè)人的腳步聲響在空寂的街道上“嗒嗒嗒嗒”突然我透過(guò)朦朧的月光看見(jiàn)了一個(gè)佝僂瘦弱的影子,朦朧之間透出幾絲的憔悴,我心頭一驚,慌亂中仔細(xì)一看,原來(lái)是媽媽?zhuān)倚念^莫明涌起一股暖流,接著那皎潔的月光我仿佛看見(jiàn)了媽媽那幾道深深的皺紋,那幾絲瑩白的細(xì)發(fā),我更看見(jiàn)了媽媽那有些濕潤(rùn)的眼眶。我把滿腹的委屈和對(duì)黑暗的恐懼向媽媽傾述一番后,本來(lái)等著媽媽安慰的話蜂擁而至,而母親卻一言不發(fā),只是讓我走在前面,他跟在我的后面,這著實(shí)讓我吃了一驚,帶著種種的抱怨與不情愿,我還是走在了前面,就這樣我推著車(chē)子走在前面,媽媽打著手電走在后面,一步步的走向了家,更走向了成長(zhǎng)的彼岸。長(zhǎng)大一些后,我才明白母親的內(nèi)心是多么的糾結(jié)??!唉!可憐天下父母心,論天下那個(gè)父母不疼愛(ài)自己的子女但疼愛(ài)不等于溺愛(ài)在一個(gè)個(gè)的困哪過(guò)后,成長(zhǎng)的是心靈,偉大的是母愛(ài)!蒼鷹把幼鷹推下懸崖,是為了讓他學(xué)會(huì)飛翔,母鴨把幼鴨浸入水底,是為了讓他學(xué)會(huì)游泳,而母親讓我獨(dú)自面對(duì)黑暗則是為了我今后的成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)那短短幾百米的黑暗后,我不僅從此不害怕走夜路而且我懂得了當(dāng)面對(duì)困難,面對(duì)黑暗時(shí),不要畏縮,更不要恐懼,你要勇往直前,勇敢的面對(duì)困難,直至戰(zhàn)勝困難!我相信在我的人生中,不論周?chē)卸嗝吹暮诎滴颐媾R著多么大的逆境,我的心中總有一條通往光明的路,而這條路就是用那偉大的母愛(ài)鋪墊而成的。
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