模電實習總結(jié)范文-資料下載頁
2024-11-15 22:27本頁面
【正文】 電不看書的話，就有可能懂不了新知識；如果模電你不做題的話，你很難知道那些知識掌握沒有。因此，這些過程每次上模電課之前都要走一遍，一步也不能少！第二，我覺得模電對我們學生要求比較高。你很難想象一本書竟然要求學生課內(nèi)課外都必須照顧到。但模電就是這樣要求的。模電不僅僅要求書本上的知識，還要求課外的知識，更是要求網(wǎng)上學習能力。書本上的知識包括理論知識和實驗知識。理論知識就是要求我們學生學好書本上的一些理論，包括一些公式及定律以及課后的習題。此外，我們還必須能夠記憶電路圖，并靈活運用我們所學的知識來讀懂一些電路圖。這就是所謂的讀圖了。當然，這只是理論知識，考驗的是思考及學習能力。所以，模電對我們的要求是很高的?？偟膩碚f，模電，你下功夫?qū)W習容易，但是要學好就難了。第三，我覺得老師對我們的要求也很嚴格。這主要體現(xiàn)在作業(yè)和考試兩個方面。首先，是作業(yè)方面。每次作業(yè)要按時交上，這不必說，還要將作業(yè)做好做對。做好，要按照要求的格式將作業(yè)寫，好表述清楚，思路清晰，頁面干凈整齊，畫的圖要橫平豎直，整體好看，元件不能畫錯，連接的節(jié)點也要標出來。做對，就是作業(yè)的結(jié)果要正確，表達無誤。然后就是考試方面。老師雖然可以讓我們選擇考試方式，但是，我覺得考試還是較為嚴格的。并且，考試涉及的范圍挺廣。最后，我覺得，老師雖然要求嚴格，但是，對我來說，其效果也是很好的。我每天都有按時到教室上課，然后認真聽講。作業(yè)也都較為認真的按照要求完成了。最終考核也將沒多大問題，而以往不懂的地方也能夠弄懂。所以，模電雖然有難度，要求高，但是還是一門比較實用的課程。在不久的將來，我覺得我會為模電課程要求高，實用性強而受益的?？偟膩碚f，電模還是一門比較受用的一門課，對我們的能力的提升也起到很大的作用，其他的就不說了，勇往直前吧！楊超1104031001網(wǎng)絡工程一班2012年6月18日第五篇：模電學習總結(jié)本周模電的學習進行到了第三章，在此說說自己的心得，互相交流學習。本章主要討論的是多極放大電路，所謂多極放大電路，即是多個基本放大電路合理連接，構(gòu)成符合性能要求的電路。對多極放大電路的研究，是基于單管放大電路的，所以，對于基礎(chǔ)不好的同學，一方面應該克服自己的心理障礙，用老師的話說就是“這是個逐漸加深完善的過程，通過后邊章節(jié)的學習我們對電路的理解將會更加清晰和深入，形成一個完整的知識體，在這過程中不要因為一個問題想不明白就陷入思維死循環(huán)，而是愿意去學去聽”；另一方面，應該抓緊時間回去學習沒學好的知識點，光口頭上說或者心里上想是不可能就會的，應該扎扎實實的去學。如果把前邊的知識學好了，半導體二極管、晶體三極管、場效應管的特性曲線、主要參數(shù)、等效電路等，后邊的學習就會輕松的多。養(yǎng)成良好的學習習慣也是很重要的。每一次課，老師都會把下次要講的內(nèi)容告訴我們，這樣就能做好課前預習，通看課本，了解大脈，不懂的地方做個標記上課的時候重點聽。這樣，更有針對性。課下，可以看課件復習，課件簡明扼要，層次清楚，不清楚的地方再去看課本。理工科學習，做題是必須的，通過做題查補缺漏，加深理解。不妨根據(jù)自己的情況，批判的接收。
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