【總結(jié)】 曉出凈慈寺送林子方1 《曉出凈慈寺送林子方》教學設計 教學目標: 認知;知道詩的大致意思 技能:,品句析句,想象詩歌描寫的畫面,體會感情、感受意境 、背誦詩...
2025-09-28 02:11
2025-09-28 02:13
【總結(jié)】第一篇:《曉出凈慈寺送林子方》教學設計 曉出凈慈寺送林子方 【教學目標】 “畢”這個生字。2.正確、流利、有感情地誦讀古詩。,了解古詩的大意。 ,感受意境,體會作者對六月西湖的贊美之情以及對朋...
2024-11-15 12:11
【總結(jié)】 曉出凈慈寺送林子方3 曉出凈慈寺送林子方 宋楊萬里 畢竟西湖六月中, 風光不與四時同。 接天蓮葉無窮碧, 映日荷花別樣紅。 注詞釋義 ?。?...
2025-09-28 02:19
【總結(jié)】第一篇:《曉出凈慈寺送林子方》 《曉出凈慈寺送林子方》誦讀教學設計 揚州市汶河小學 劉箭 教學目標: 1、正確流利地誦讀古詩。 2、了解詩歌大意。 3、想象詩歌描寫的畫面,感受意境,體會...
【總結(jié)】第一篇:曉出凈慈寺送林子方說課稿 曉出凈慈寺送林子方說課稿 作為一名人民教師,時常會需要準備好說課稿,編寫說課稿是提高業(yè)務素質(zhì)的有效途徑。怎樣寫說課稿才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的曉出...
2024-11-15 22:19
【總結(jié)】 曉出凈慈寺送林子方3 曉出凈慈寺送林子方 宋楊萬里 畢竟西湖六月中, 風光不與四時同。 接天蓮葉無窮碧, 映日荷花別樣紅。 注詞釋義 (1...
2025-09-28 02:39
【總結(jié)】 曉出凈慈寺送林子方2 教學目標: 1、有感情地朗讀古詩并背誦。 2、讀懂詩句,想象詩歌描寫的畫面,體會詩歌的思想感情。 3、通過理解詩句,感受自然的美,陶冶學生愛...
2025-09-28 01:53
【總結(jié)】 曉出凈慈寺送林子方教學設計 教學目標: 1,有感情地朗讀古詩并背誦. 2,讀懂詩句,想象詩歌描寫的畫面,體會詩歌的思想感情. 3,通過理解詩句,感受自然的美,陶冶...
【總結(jié)】第一篇:《曉出凈慈寺送林子方》教學反思 《曉出凈慈寺送林子方》教學反思 《曉出凈慈寺送林子方》描寫了西湖盛夏的美麗風光,表現(xiàn)了詩人對西湖的熱愛之情。教學這首古詩,我主要從以下方面考慮: 一、抓住...
【總結(jié)】《曉出凈慈寺送林子方》桂集鎮(zhèn)中心學校劉明嵐誦讀古詩山行唐-杜牧遠上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。
2024-11-21 02:04
【總結(jié)】第一篇:《曉出凈慈寺送林子方》教學設計 古詩《曉出凈慈寺送林子方》教學設計 09級初等教育2班60號黃向怡 【教學內(nèi)容】 古詩《曉出凈慈寺送林子方》 【教學年級】 五年級下冊【教材分析】 ...
【總結(jié)】第一篇:《曉出凈慈寺送林子方》教學設計 《曉出凈慈寺送林子方》教學設計 教學目標: 1、正確、流利地朗讀并背誦古詩。 2、結(jié)合圖畫和注釋,了解古詩的大意。 3、想象詩歌描寫的畫面,感受意境,...
【總結(jié)】1 《曉出凈慈寺送林子方》教案3 《曉出凈慈寺送林子方》教案小語第十冊12 課教者:呂平平教學目標: 1、知道詩的大致意思。 2、能有感情地朗讀并背誦古詩。 3、感受杭州西湖的美,增強...
2025-08-06 15:52
2025-09-22 09:58