教室美化大賽de策劃書[范文模版]-資料下載頁
2024-11-15 22:12本頁面
【正文】 表統(tǒng)計各個班級的平均得分，挑選出得分較高的10個班級進入第三輪的評選。第二輪的比賽地點在階梯教室中進行，內(nèi)容是各班的班歌評比，將由文娛部評比出三個班級，為一、二、三等獎，在第三輪比賽時各班講解員向評委和觀眾展示自己班的ppt，并對其做簡單的講解。待所有的班級講解完畢，由評委根據(jù)評分內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)里的各項條款進行打分，之后統(tǒng)計各班得分情況，評選出各獎項，最后由評委為獲獎班級頒獎。班歌獲得一等獎的班級，將在第三輪時出席表演，評比人員第一輪評委由各部門的部長和主席團成員、部分律委干事?lián)?。第二輪評比將由文娛部部長及督察部部長負(fù)責(zé)評比。第三輪評委由深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院各學(xué)院的律委主任和09級輔導(dǎo)員老師和機電學(xué)院律委指導(dǎo)老師擔(dān)任。九、比賽要求教室美化要求(1)墻的美化——可以在kt板上寫班級格言、班級制度、班級計劃、或者班級活動圖片等等粘貼在課室內(nèi)墻上。并要能體現(xiàn)班級的愛國熱情。第五篇：教室美化大賽策劃書1藝術(shù)學(xué)院第三屆新生教室美化大賽活動策劃書一、活動背景：為了培養(yǎng)在校大學(xué)生的集體榮譽感和主人翁意識，提高大學(xué)生保護環(huán)境和創(chuàng)造美好環(huán)境的意識，增強各班的凝聚力，也為了讓大學(xué)生們有一個溫馨舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，構(gòu)建大學(xué)生自己的和諧美好家園，生活服務(wù)部特此組織大一同學(xué)舉行“教室美化大賽”。二、活動主題：藝術(shù)學(xué)院教室美化大賽三、活動時間：2012年10月28日至2012年11月9日四、活動地點：7107207307407301五、活動內(nèi)容：教室美化圖案設(shè)計、美化制作六、活動宗旨：用心靈和行動共同創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，展現(xiàn)自己的獨特魅力和風(fēng)采七、活動要求：大一各班必須參加,主要由本班班長、此次美化要突出和彰顯藝術(shù)學(xué)院的獨特風(fēng)格和專業(yè)特色,色彩搭配恰當(dāng),顏色不宜太過鮮艷,必須保持所美化教室的清潔各評委評定時必須公正、公平、活動意義：這次的教室美化大賽有非同一般的意義，這是我院第三屆教室美化大賽，通過這次活動各二級學(xué)院同仁和同學(xué)們從直觀上對藝術(shù)學(xué)院的“藝術(shù)生”有了一定的了解；其次也更好的加強了和各二級學(xué)院的聯(lián)系，同時也給同學(xué)們提供了一個相互交流的平臺，使各班級之間有了更多的聯(lián)系；其三，美化的教室，讓同學(xué)們對自己的學(xué)習(xí)環(huán)境有了新的感覺，從側(cè)面也提高了同學(xué)們的上課積極性。九、活動形式：班級內(nèi)容必須積極向上，健康活潑，能夠體現(xiàn)大學(xué)生的獨特氣質(zhì)和班級的美好理想及追求。具體形式不限，班級自定內(nèi)容和表現(xiàn)形式，但必須突出班級和專業(yè)特色。倡導(dǎo)手工制作，反對現(xiàn)買成品裝飾，整體簡潔大方。墻壁不能亂涂亂畫，保持教室的衛(wèi)生和整潔。設(shè)計方面具有獨特性，不僅要體現(xiàn)自己的專業(yè)，更要體現(xiàn)出藝術(shù)學(xué)院的風(fēng)采。十、活動流程：召開大一各班生活委員和班長會議,啟動本次活動,發(fā)放活動策劃書,并強調(diào)本次教室美化大賽的相關(guān)事情。由各班按照自己劃分的區(qū)域進行布置、美化,并在規(guī)定的時間內(nèi)完成。由藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會主席團及其它各部門的部長進行初評,再邀請各二級學(xué)院生活服務(wù)部同仁們進行最后評審。由生活服務(wù)部人員統(tǒng)計評分，得出一、二、三等獎。由校生活服務(wù)部成員及藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會主席頒放獎狀。十一、獎項設(shè)置：一等獎一名：獎狀（每班）二等獎二名：獎狀（每班）三等獎二名：獎狀（每班）湖北民族學(xué)院藝術(shù)學(xué)院學(xué)生科湖北民族學(xué)院藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會生活服務(wù)部二〇一二年十月二十日
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